Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Проект для начальной школы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Проект для начальной школы

библиотека
материалов
«Птицы зимой» Творческое название проекта: «Птицы – наши друзья» «Покормите п...
Задачи: провести наблюдения за птицами нашего края осенью и зимой; развивать...
Знаете ли вы? Какие птицы зимуют в наших краях? Какую пользу приносят природе...
Знаете ли вы птиц?
Группы, работающие над проектом: Наблюдатели (1, 3 класс) Художники (2 класс)...
Праздник «Птицы – наши друзья»
Первоклассники рассказали о своих наблюдениях
2 класс нарисовали рисунки
4 класс нашли интересные факты
Творческая группа – подготовили стихи и сценки
А самые старшие – изготовили кормушки
Ребята развесили кормушки вокруг школы
Каждый день мы подсыпаем корм. Птичья столовая готова!!!
Вот какие мы – молодцы!!!
Берегите птиц! Птицы – дети воздуха, Птицы – дети радуги, Птицы это тайна и к...
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Птицы зимой» Творческое название проекта: «Птицы – наши друзья» «Покормите п
Описание слайда:

«Птицы зимой» Творческое название проекта: «Птицы – наши друзья» «Покормите птиц зимой, Пусть со всех концов К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо.»

№ слайда 2 Задачи: провести наблюдения за птицами нашего края осенью и зимой; развивать
Описание слайда:

Задачи: провести наблюдения за птицами нашего края осенью и зимой; развивать познавательный интерес и любознательность в процессе наблюдений за повадками птиц; выяснить, почему некоторые птицы улетают в тёплые края, а остальные остаются зимовать вместе снами; вызвать желание помочь крылатым друзьям в зимнее время года; научить детей правильно подкармливать птиц; воспитывать заботливое отношение к птицам.

№ слайда 3 Знаете ли вы? Какие птицы зимуют в наших краях? Какую пользу приносят природе
Описание слайда:

Знаете ли вы? Какие птицы зимуют в наших краях? Какую пользу приносят природе и людям? Чем птицы питаются? Как можно помочь птицам перезимовать?

№ слайда 4 Знаете ли вы птиц?
Описание слайда:

Знаете ли вы птиц?

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Группы, работающие над проектом: Наблюдатели (1, 3 класс) Художники (2 класс)
Описание слайда:

Группы, работающие над проектом: Наблюдатели (1, 3 класс) Художники (2 класс) Информаторы (4 класс) Творческая группа (5 класс) Практики-изготовители (6 класс)

№ слайда 7 Праздник «Птицы – наши друзья»
Описание слайда:

Праздник «Птицы – наши друзья»

№ слайда 8 Первоклассники рассказали о своих наблюдениях
Описание слайда:

Первоклассники рассказали о своих наблюдениях

№ слайда 9 2 класс нарисовали рисунки
Описание слайда:

2 класс нарисовали рисунки

№ слайда 10 4 класс нашли интересные факты
Описание слайда:

4 класс нашли интересные факты

№ слайда 11 Творческая группа – подготовили стихи и сценки
Описание слайда:

Творческая группа – подготовили стихи и сценки

№ слайда 12 А самые старшие – изготовили кормушки
Описание слайда:

А самые старшие – изготовили кормушки

№ слайда 13 Ребята развесили кормушки вокруг школы
Описание слайда:

Ребята развесили кормушки вокруг школы

№ слайда 14 Каждый день мы подсыпаем корм. Птичья столовая готова!!!
Описание слайда:

Каждый день мы подсыпаем корм. Птичья столовая готова!!!

№ слайда 15 Вот какие мы – молодцы!!!
Описание слайда:

Вот какие мы – молодцы!!!

№ слайда 16 Берегите птиц! Птицы – дети воздуха, Птицы – дети радуги, Птицы это тайна и к
Описание слайда:

Берегите птиц! Птицы – дети воздуха, Птицы – дети радуги, Птицы это тайна и красота!

Краткое описание документа:

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение  Благовещенская средняя общеобразовательная школа

 

 

 

Детский исследовательский проект

«Птицы — наши друзья».

 

 

 

 

Автор проекта:

Цыцына Татьяна Алексеевна

учитель начальных классов

 

2014 год

Вид проекта: исследовательский проект.

Продолжительность: декабрь – январь.

Участники: учителя, родители и дети 1 – 6 классов.

 

Актуальность: 

В ходе образовательно – воспитательного процесса выявилось, что у детей недостаточно развиты знания о птицах родного края. Дети зачастую путают зимующих и перелётных птиц. Также у детей недостаточно развито чувство заботы о птицах. Следовательно, мы решили реализовать проект «Птицы – наши друзья»! Это позволит расширить и углубить знания детей о птицах нашего края, послужит формированию бережного отношения к птицам, осознанию того, что необходимо ухаживать за пернатыми в самое трудное для них время года. В совместной работе с родителями мы должны повышать экологическое сознание ребёнка, стимулируя его интерес к помощи пернатым друзьям, тем самым побуждая чувства ребёнка. Очень важно, чтобы ребёнок мог оценить поведение человека в природе, высказать своё суждение по этой проблеме.

 

Проблема: можем ли мы помочь птицам в зимнее время года?

Цель: расширить знания детей о птицах родного края, их образе жизни, и поведении, а также воспитать бережное отношение к пернатым друзьям.

 

Задачи:

•провести наблюдения за птицами нашего края осенью и зимой;

•развивать познавательный интерес и любознательность в процессе наблюдений за повадками птиц;

•выяснить, почему некоторые птицы улетают в тёплые края, а остальные остаются зимовать вместе снами;

•вызвать желание помочь крылатым друзьям в зимнее время года;

•научить детей правильно подкармливать птиц;

•воспитывать заботливое отношение к птицам.

Гипотеза: если мы реализуем данный проект, то повысится уровень знаний детей о птицах родного края, а также  будет формироваться экологическая культура.

Этапы реализации проекта «Птицы – наши друзья! »

1.  Подготовительный этап. (декабрь) 

•Анкетирование учащихся с целью выявления знаний о зимующих птицах. (Приложение 1) Проанализировав результаты анкет, мы выяснили, что лишь 60% учащихся знают некоторых зимующих птиц и как им помочь. Решили, что данный проект поможет изучить подробнее о жизни зимующих птиц нашей местности.

•Просмотр презентации о зимующих птицах, их особенностях, фотографии птиц, отличительные признаки каждой птички.

•Чтение книг, журналов, статей о том, чем нужно кормить птиц. Основные зимние корма: семечки арбуза, дыни, тыквы, пшеничные отруби, овсяные хлопья, пшено, семена подсолнечника (не жаренные, не солёные), сушёные ягоды боярышника, шиповника, крошки белого хлеба, несолёное свиное сало, говяжий жир. Нельзя давать чёрный хлеб.

•Изучение фотографий о разновидностях кормушек. Оказывается, кормушки могут быть совершенно из разного подручного материала: коробки из-под сока, молока, новогодних подарков; пластиковые бутылки и канистры; деревянные и др.

2. Основной этап. (декабрь – январь) .

Мы разделились на группы и работали каждая в своей области. У нас получилось всего 5 групп:

Наблюдатели (1 – 3 класс)

Художники (2 класс)

Информаторы (4 класс)

Творческая группа (5 класс)

Практики-изготовители (6 класс)

Этот этап длился около месяца, включая зимние каникулы, чтобы дети совместно с родителями смогли лучше пронаблюдать за птичьими стайками, их поведением и предпочтением.

3.  Подведение итогов. (январь)

Собрав все нужные материалы, сразу после каникул мы решили провести заключительный этап работы над проектом – это праздник «Птицы – наши друзья», где все группы представляли свои работы. 

    

Первоклассники рассказали о своих наблюдениях за поведением разных птиц. Выяснилось, что в нашей местности обитают разные птички: синица обыкновенная, воробьи, вороны, галки, голуби, чижи, снегири, дятлы, клесты. Ребята чётко уяснили, что птиц можно кормить зерном, крупой, семенами подсолнечника (несолёными), салом (тоже несолёным), а самое главное их нельзя кормить ржаным хлебом, а крошками белого хлеба можно.

 

Второклассники представили свои рисунки зимующих птиц, и мы сделали вставку (приложение 2)

Дети совместно с родителями приготовили сообщения о птицах нашего края. Из сообщений мы узнали чем каждая птица питается, как себя ведёт в то или иное время года, где и когда гнездится, о её оперении и т. д. Из сообщений мы узнали, что многие птицы питаются насекомыми, червяками, ягодами, остальная часть питается ягодами рябины, яблони. Следовательно, с наступлением зимы природа замирает: исчезают насекомые, червяки, поэтому птицам нечем питаться, и они улетают в тёплые края, в более лучшие для них условия выживания. Остальные птицы такие, как ворона, воробей, синица, голубь, свиристель, сорока и другие птицы остаются зимовать. Они отлично переносят климат нашей местности.

Ребята 4 класса нашли очень много интересных сведений о птицах.

 

 Оказывается снегири летом не улетают на север, а прячутся с приходом весны в хвойные леса. Снегирь – очень общительная птичка, она приходит на помощь всегда, если её товарищ оказался в беде. Дятлы могут часами долбить древесину клювом, при этом чувствуют себя замечательно. Их клюв работает как отбойный молоток. Весной дятлы любят пить берёзовый сок. Каждый год дятел строит себе новое гнездо, а его старые гнёзда занимают другие птицы. (Приложение 3)

Творческая группа совместно с ребятами из других классов подготовили сценки и стишки о птицах (приложение 4). 

       

       

       

Ребята из 6 класса показали и рассказали о своих кормушках, которые они делали дома совместно с родителями. Кормушки решили развесить и расставить возле школы.

 

 

А в заключение праздника все ребята спели песенки о разных птицах.

 

Автор
Дата добавления 18.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров700
Номер материала 131461
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх