Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Проект "Музыка для всех"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Проект "Музыка для всех"

библиотека
материалов

Проект «Музыка для всех»

Обоснование :

Проект « Музыка для всех» разработан в соответствии с требованиями времени в сфере получения дополнительного образования детей в о области музыкального искусства в общеобразовательных школах. Проект определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса направленного на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, саморазвитие и самосовершенствование обучающихся, обеспечивающие их социальную успешность, развитие творческих способностей.

Актуальность проекта:

Проект « Музыка для всех», подписанный 21 августа 2013г. в результате Соглашения между Министерством культуры и духовного развития РС (Я) и Министерством образования и духовного развития РС(Я) явился отправной точкой в его создании и реализации для школы искусств п. Нижний Куранах. Педагогический коллектив, проанализировав направления музыкального образования в образовательных школах,, высказанных на заседании Попечительского Совета Высшей школы музыки Якутии (институт) имени В. А. Босикова, прошедшего 25 июня под председательством Первого Президента республики Михаила Николаева, поддержал мысль Михаила Ефимовича, о том, что музыкальное воспитание поможет дисциплинировать подрастающее поколение, обогатить его в духовном, интеллектуальном плане, а значит сделать сильнее и умнее. «В школах должны быть созданы хоровые коллективы, ансамбли, камерные оркестры. Конечная цель проекта вовсе не заключается в том, чтобы всех сделать великими музыкантами, этого просто не может быть. Но играть на музыкальном инструменте, петь, освоить азы музыкального искусства способен каждый», - считает Михаил Николаев. Он также подчеркнул, что закон «Об образовании в Российской Федерации», который вступает в силу с 1 сентября 2013 года, дает хороший стимул для реализации настоящего проекта, так как в нем четко отведено время для урочного обучения и факультативных занятий, которые, в частности, можно использовать для упражнения музыкой.

Новизна проекта:

В связи с этим в общеобразовательной школе появились новые образовательные задачи и соответственно новые виды деятельности, которые, однозначно, ориентируют ребенка на открытие нового пространства учебного успеха. Это, прежде, участие обучающихся в работе творческих групп, исследовании, проектах, потому как именно эти виды деятельности дадут возможность поставить ребенка в позицию, позволяющую на практике реализовывать знания, выбирать ценности и линию реализации будущего проекта. .

Реализация проекта предусматривает несколько этапов:

  1. Подготовительный (реализация замысла с выходом на создание программы):

  • организационное: создание творческого коллектива обучающихся и преподавателей.

  • простраивание основных линий проекта «Музыка для всех»

(пропедевтика, т., е подготовительная работа или апробирование)

  1. Основной:

  • нормативное обеспечение

  • кадровое обеспечение

  • научно - методическое обеспечение

  • информационное обеспечение

  • финансово-экономическое обеспечен


Программа реализации проекта

1

Наименование программы

«Музыка для всех» МБОУ «Гимназия п. Нижний Куранах»

2

Основание для разработки программы

1.Материалы Попечительского Совета Высшей школы музыки Якутии (институт) имени В. А. Босикова, прошедшего 25 июня под председательством первого Президента республики Михаила Николаева.

2. Приказ Министерства культуры и духовного развития РС (Я) № ____

3. Закон образования РФ.

3

Цель и задачи программы


Цель: Создание условий для обеспечения доступности музыкального образования для всех детей образовательных школ.

Задачи:

1. Проанализировать состояние ресурсного обеспечения проекта «Музыка для всех»

2. Апробировать через разные формы привлечения обучающихся к миру музыки

3. Провести анализ первого этапа реализации проекта.

4.Приступить к апробации 2 этапа проекта.

4

Целевые индикаторы программы

  1. Количество обучающихся гимназии , вовлеченных в творческую деятельность по реализации проекта.

  2. Количественные и качественные показатели обучающихся гимназии , получивших удовлетворение в реализации проекта.

  3. Создание организационной и управленческой структуры по реализации проекта.

  4. Создание творческого педагогического коллектива, участвующего в планировании и разработке программ и мониторинговых исследований

5

Сроки реализации подпрограммы

1 этап: 2013-2014г.г.

2 этап: 2014- 2015 г.г.

п/п.

Мероприятия

Сроки


Задачи

Ожидаемые результаты

Результат

Исполнители

Контроль

2013-2014 учебный год

1

Создание организационной и управленческой структуры по реализации проекта

Сентябрь

Создание внутришкольного проекта организационной структуры

Пропедевтика по реализации проекта.

Выход на создание межшкольного проекта организационной структуры( гимназия –школа искусств п. Нижний Куранах»)

Исполнители: учитель музыки

Контроль: зам. директора по ВР.

2.

Создание временного творческого коллектива участвующего в планировании и разработке программ и мониторинговых исследований

Сентябрь

Создание организационно – творческой и управленческой структуры по реализации проекта

Продвижение идеи проекта «Музыка для всех»

Реализация проекта Охват – до 20% обучающихся гимназии.

Исполнители: учитель музыки

Контроль: зам. директора по ВР.

3.

Участие в совместном проекте в рамках социального партнерства со школой искусств «Культурный канал» на базе школы искусств

подпроект « Музыкальный детский альбом»для обучающихся 1 – 3 классов.

Темы:

1. «Песни В. Шаинского»

2.«С. Прокофьев. «Балет Золушка»

3.«Сказка в творчестве Н. А. Римского – Корсакова»

4. «Программная музыка в творчестве русских композиторов»

5.«Знакомство с инструментами симфонического оркестра».









Октябрь


Ноябрь


Декабрь




Февраль




Март

Привлечение творческого коллектива обучающихся и преподавателей школы искусств – проводников проекта «Музыка для всех»

новые образовательные задачи с выходом на новые виды деятельности.

Открытие нового пространства учебного успеха для вех субъектов образовательного процесса: преподавателей и учителей школ, обучающихся школы искусств и обучающихся общеобразовательных школ, которое заключалось в создании творческих мини – проектов. Форма работы: коллективное творческое дело.

Охват детей:

1 кл – 54

2 кл – 44

3 кл. – 40




Исполнители: учителя начальных классов

Контроль : зам. директора по ВР.

4.

Курирование и организация помощи школе искусств по подготовке обучающихся и преподавателей к творческому конкурсу «Мир музыки» в рамках социального партнерства

1.Семинарское занятие «Алгоритм написания научно- исследовательской работы в области музыкального искусства»

2.Проблемно – ориентированный практикум: «Творческий подход в изложении содержания научно – исследовательской работы»

3. Индивидуальная работа

« Тезисное изложение содержания работы»




Сентябрь.


Октябрь.



Октябрь.

Формирование у обучающихся и преподавателей компетенций

( информационной, коммуникативной, автоминазационной –создание презентаций , социальной, продуктивной) в области научного исследования

Способность индивида реализовать свой творческий потенциал , включившись в общественно – значимую деятельность

Переход от формирования статистической знаниевой модели личности к динамической качественной компетентностной.

Количественные показатели: Преподавателей – 4

Обучающихся – 16

Исполнители: учителя гимназии (временный творческий коллектив)

Контроль:

5

Участие в работе научно – практической конференции

« Мир музыки»

Районный уровень:

1. Аналитическая деятельность. ( рефлексия по результатам выступления). Внутренние эксперты – преподаватели и обучающиеся гимназии




Октябрь,первая декада


Октябрь, вторая декада.

.

1.Вовлечение обучающихся в творческую деятельность .


2.Обеспечение публичной артистической деятельности участников проекта «Музыка для всех»

Формирование образов «Я- эстетическое восприятие»

(Я- воспринимаю, Я восхищаюсь, Я испытываю удовольствие, Я творю, Я выдумываю, Я пробую)

Самовыражение, самоопределение личности, развитие и реализация творческих , интеллектуальных возможностей обучающихся.

Количественные показатели:

Внутренние эксперты:

Обучающиеся гимназии- 3

Учителя гимназии-2

Участники круглого стола :

Обучающиеся – 16

Преподаватели- 6.

Исполнители: учителя гимназии(временный творческий коллектив)

6.

Участие в реализации проекта в рамках социального партнерства со школой искусств

Формат: гостиная

« Музыкальная студия» ( на базе районного ресурсного центра «Выпускник» Нижнекуранахской гимназии»)

Участники: обучающиеся школ района.

Ноябрь.


1.РR- сопровождение публичной артистической деятельности участников проекта «Музыка для всех».

2. обсуждение форм музыкального образования детей в образовательной школе

1. социальный запрос обучающихся на получение музыкального образования в образовательных школах

2. приобщение детей к миру музыки.

1. создание информационного банка о формах реализации проекта и стилях музыкального искусства.

2.Организация опыта самостоятельной и творческой деятельности обучающихся,

Охват обучающихся –45

Исполнители: учителя гимназии ,руководитель ресурсного центра(временный творческий коллектив)

Контроль: зам. директора по НМР.

7..

Участие в совместном проекте в рамках социального партнерства со школой искусств

Формат:«Музыкальный вестник» с выходом к социальным партнерам – школьникам Алданского района ( на базе районного ресурсного центра «Золотинка» Нижнекуранахской гимназии.

ФевральМарт

1.разворачивание массового музыкального образования обучающихся посредством включения их в игровую деятельность .

Создание условий для шефства музыкальных школ над Образовательным учреждением.

Привлечение обучающихся к занятиям музыки во внеурочной деятельности

Охват обучающихся –120.

Результат:

Проба в певческом искусстве

( хоровое пение)

Исполнители: учитель музыки, учителя начальных классов, руководитель ресурсного центра

( временный творческий коллектив)

Контроль: зам. директора по НМР.

8.

Совместное заседание преподавателей школы искусств и администрации гимназии по выработке основных направлений реализации проекта

« Музыка для всех» через внеаудиторную деятельность.

1.Обсуждение форм реализации проекта

( организационное. методическое, финансовое обеспечение)

Апрель

Простраивание партнерских отношений с образовательными школами.

Включение в учебный план образовательных школ часов внеаудиторной деятельности для реализации проекта

Обеспечение реализации проекта

Исполнители: зам. директора по УР., зам. директора ВР.

Контроль: директор гимназии.

9.

Подбор кадров для обеспечения реализации проекта.

1.Обсуждение кандидатур преподавателей, имеющих потенциал в реализации проекта.

Май

Обсуждение кандидатур преподавателей для ведения часов внеаудиторной деятельности в образовательных школах

Положительное решение кадрового обеспечения

Обеспечение реализации проекта

Исполнители:

Зам. директора по ВР.

Контроль: директор гимназии.

2014-2015 учебный год


Реализация проекта « Музыка для всех»

1.

Создание хора:

1.Реализация мини- проекта «Дружная семейка» в рамках летней профильной школы «Нотка» школы искусств и летней детской площадки гимназии:

-прослушивание детских голосов, отбор в вокальную группу

-проведение репетиционных занятий

-участие в совместном празднике детей летних площадок ( в рамках социального партнерства); пропедевтика проекта «Музыка для всех»

2. второе прослушивание детских голосов на базе гимназии с целью отбора детей в сводный хор

3. занятия специалистов (учителя музыки гимназии и преподавателя школы искусств ) с хористами.

4. Выступление: первая проба.

5. Презентация широкой публике на школьном и районном уровнях (битва хоров)

6. Создание хоров по принципу «Каждый класс-хор».

7.Презентация хоров в рамках гимназии: представление на праздниках, родителям.

Сентябрь –май




























декабрь


март

Обеспечение доступности музыкального образования для всех детей путем интеграции общего и музыкального образования

Вовлечение широкой аудитории детей

Создание сводного хора младших и старших школьников на базе МБОУ

« Гимназия п. Нижний Куранах».

Создание классных хоров.

Исполнители: учитель музыки.

Контроль: зам. директора по УВР.

2.

Формат: «Культурный канал»


« Музыкальный детский альбом» для обучающихся 5-6 классов.

Темы:

«Лучший инструмент на свете»






Январь-март

Создание творческого коллектива обучающихся и преподавателей – проводников проекта «Музыка для всех»

новые образовательные задачи с выходом на новые виды деятельности.

Открытие нового пространства учебного успеха для вех субъектов образовательного процесса: преподавателей и учителей школ, обучающихся школы искусств и обучающихся общеобразовательных школ, которое заключалось в создании творческих мини – проектов. Форма работы: коллективное творческое дело.

Исполнители: учитель музыки, руководитель элективного курса.


Контроль: зам. директора по УВР.

3.

Участие в школьной и районной научно- творческой конференции в области музыкального искусства на базе школы искусств

Декабрь

Актуализация знаний

Самовыражение и самоутверждение.

Охват слушателей до 100 человек.

Исполнители: классные руководители

Контроль: зам. директора по УВР.

4.

Круглый стол

Май

Рефлексия

Анализ: определение + и -. Обозначение поля деятельности на следующий учебный год.

Обеспечение выполнения Послания Первого Президента республики Михаила Николаева

Исполнители: зам. директора по УВР, учитель музыки, руководитель элективного курса; приглашенные: социальные партнеры – преподаватели школы искусств. Контроь: директор гимназии.



Краткое описание документа:

Проект «Музыка для всех»

Обоснование :

Проект « Музыка для всех» разработан  в соответствии с требованиями времени в сфере  получения дополнительного образования детей в о области музыкального искусства в общеобразовательных школах. Проект   определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса направленного на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, саморазвитие и самосовершенствование обучающихся, обеспечивающие их социальную успешность, развитие творческих способностей.

Актуальность проекта:

                Проект « Музыка для всех», подписанный 21 августа 2013г. в результате Соглашения между Министерством культуры и духовного развития РС (Я) и Министерством образования и духовного развития  РС(Я)  явился отправной точкой в его создании и реализации для  школы искусств п. Нижний Куранах. Педагогический коллектив, проанализировав направления  музыкального образования в образовательных школах,,  высказанных на  заседании Попечительского Совета Высшей школы музыки Якутии (институт) имени В. А. Босикова, прошедшего 25 июня под председательством Первого Президента республики Михаила Николаева,поддержал мысль Михаила Ефимовича, о том, что музыкальное воспитание поможет дисциплинировать подрастающее поколение, обогатить его в духовном, интеллектуальном плане, а значит сделать сильнее и умнее. «В школах должны быть созданы хоровые коллективы, ансамбли, камерные оркестры. Конечная цель проекта вовсе не заключается в том, чтобы всех сделать великими музыкантами, этого просто не может быть. Но играть на музыкальном инструменте, петь, освоить азы музыкального искусства способен каждый», - считает Михаил Николаев. Он также подчеркнул, что закон «Об образовании в Российской Федерации», который вступает в силу с 1 сентября 2013 года, дает хороший стимул для реализации настоящего проекта, так как в нем четко отведено время для урочного обучения и факультативных занятий, которые, в частности, можно использовать для упражнения музыкой.

Новизна проекта:

В связи с этим в общеобразовательной  школе  появились новые образовательные задачи и соответственно новые виды деятельности,   которые, однозначно, ориентируют ребенка на открытие нового пространства  учебного успеха. Это, прежде,  участие обучающихся  в работе творческих групп, исследовании, проектах, потому  как именно эти виды деятельности дадут возможность поставить ребенка в позицию, позволяющую на практике реализовывать знания, выбирать ценности и линию реализации  будущего проекта. .

Реализация проекта  предусматривает  несколько этапов:

1.      Подготовительный (реализация замысла с выходом на создание программы):

·         организационное: создание творческого коллектива обучающихся и преподавателей.

·         простраивание основных линий  проекта «Музыка для всех»

(пропедевтика, т., е подготовительная работа или апробирование)

2.      Основной:

·         нормативное обеспечение

·         кадровое обеспечение

·         научно - методическое обеспечение

·         информационное обеспечение

·         финансово-экономическое обеспечен

 

Программа реализации проекта       

1

Наименование программы

«Музыка для всех» МБОУ «Гимназия п. Нижний Куранах»

2

Основание для разработки программы

1.Материалы  Попечительского Совета Высшей школы музыки Якутии (институт) имени В. А. Босикова, прошедшего 25 июня под председательством первого Президента республики Михаила Николаева.

2. Приказ Министерства культуры  и духовного развития  РС (Я) № ____

3. Закон образования РФ.

3

Цель и задачи программы 

 

Цель: Создание условий для обеспечения доступности музыкального образования для всех детей образовательных школ.

Задачи:

1. Проанализировать состояние  ресурсного обеспечения проекта «Музыка для всех»

 2. Апробировать через разные формы привлечения обучающихся к миру музыки

3. Провести анализ первого этапа реализации проекта.

4.Приступить к апробации 2 этапа проекта.

4

Целевые индикаторы программы

1.      Количество обучающихся  гимназии , вовлеченных в творческую деятельность по реализации проекта.

2.      Количественные и качественные показатели   обучающихся  гимназии , получивших удовлетворение в реализации проекта.

3.      Создание организационной и управленческой структуры  по реализации проекта.

4.      Создание творческого педагогического коллектива, участвующего в планировании и разработке программ и мониторинговых исследований

5

Сроки реализации подпрограммы

1 этап: 2013-2014г.г.

2 этап: 2014- 2015 г.г.

п/п.

Мероприятия

Сроки

 

Задачи

Ожидаемые результаты

Результат

Исполнители

Контроль

2013-2014 учебный год

1

Создание организационной и управленческой структуры по реализации проекта

Сентябрь

Создание  внутришкольного проекта организационной структуры

Пропедевтика по реализации проекта.

Выход на создание межшкольного проекта организационной структуры( гимназия –школа искусств п. Нижний Куранах»)

Исполнители: учитель музыки

Контроль: зам. директора по ВР.

2.

Создание временного творческого коллектива  участвующего в планировании и разработке программ и мониторинговых исследований

Сентябрь

Создание организационно – творческой и  управленческой структуры по реализации проекта

Продвижение идеи проекта «Музыка для всех»

Реализация проекта  Охват – до  20% обучающихся гимназии.

Исполнители: учитель музыки

Контроль: зам. директора по ВР.

3.

Участие в совместном проекте в рамках социального партнерства со школой искусств «Культурный канал» на базе школы искусств

подпроект « Музыкальный детский альбом»для обучающихся 1 – 3 классов.

Темы:

1. «Песни В. Шаинского»

2.«С. Прокофьев. «Балет Золушка»

3.«Сказка в творчестве Н. А. Римского – Корсакова»

4. «Программная музыка в творчестве русских композиторов»

5.«Знакомство с инструментами симфонического оркестра».

 

 

 

 

 

 

 

 

Октябрь

 

Ноябрь

 

Декабрь

 

 

 

Февраль

 

 

 

Март

Привлечение  творческого коллектива обучающихся и преподавателей школы искусств – проводников проекта «Музыка для всех»

новые образовательные задачи с выходом на  новые виды деятельности.

Открытие нового пространства  учебного успеха для вех субъектов образовательного процесса: преподавателей и учителей школ, обучающихся школы искусств и обучающихся общеобразовательных школ, которое заключалось в создании творческих мини – проектов. Форма работы: коллективное творческое дело.

Охват детей:

1 кл – 54

2 кл – 44

3 кл. – 40

 

 

 

 Исполнители: учителя начальных классов

Контрол

Автор
Дата добавления 17.12.2014
Раздел Музыка
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров2844
Номер материала 191692
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх