Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проект на тему : “Помоги птицам”
“…Покормите птиц зимой,
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо
Сколько их – не счесть, видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло…”
Организаторы: ученики 3 класса,родители,учитель
2 слайд
Этапы проекта
1.Организационный (классный час)
2. Познавательный (збор материала про птиц)
3. Исследовательский (чем подкармливают птиц)
4. Творческий (оформление газеты, пословицы, загадки)
5. Итоговый (презентация)
3 слайд
ПРОБЛЕМА:
«Можем ли мы помочь птицам?”
Осенью не все птицы улетают в теплые края.Зимой птицы погибают от голода,а не от холода.Поэтому выжить птицам должны помочь люди.
4 слайд
Цель:
Помочь птицам пережить зиму.Развивать интерес к изучению природы родного края.Воспитывать чувство любви к природе.
5 слайд
ЗАДАЧИ:
собрать информацию о зимующих птицах;
Выяснить,как сделать кормушку;
Исследовать,чем кормят птиц;
Провести конкурс:Чья кормушка лучше;
оформить газету “Наша помощь птицам”
6 слайд
Холодно сейчас в лесах и лугах
Все потонуло в глубоких снегах
Бегают птички
Мерзнуть,дрожат
Теплый угол хотят подыскать.
7 слайд
Классный час.
Проблема: “ Можем ли мы помочь птицам?”
2. Распределение заданий по группам
Первая группа:Собрать информацию на тему:Птицы зимой. “
Другая группа: Как сделать кормушку?
Третья группа: Какой корм подходит для подкормки птиц
Четвертая группа: Найти пословицы,загадки о
птицах.
8 слайд
Первая группа собрала такую информацию:
«Зима для птиц очень тяжелое время года.
,Особенно тогда,когда сильные морозы и много снега.
В такую зиму птицам тяжело найти корм.Мы узнали,что во время сильных морозов из 10 птицживыми остаются только 2.
В Крыму приблизительно 250 видов птиц.Много из них улетают в теплые края.В нашем крае остаются зимовать сизые голуби,воробьи,
сороки,синицы,дятлы,снегири,вороны.Холод этим птицам не страшен,
А страшен им голод.
Вывод:Птицам зимой надо помогать.И мы можем им помочь.
9 слайд
Другая группа узнала ,какие бывают кормушки,из какого материала их изготовляют.Мы составили план изготовления кормушки.
План
1Приготовить фанеру,картон,гвозди,молоток,шнур.
2Повторить правила по технике безопасности.
На уроке труда изготовить кормушку.
10 слайд
Третья группа.
Мы узнали,чем кормят птиц.Зимой птицы становятся доверчивыми .Они близко подлетают к человеку.Главное для птиц найти корм.
Наблюдая за птицами и используя литературу,мы
сделали таблицу.
11 слайд
Вывод: У каждого из нас дома найдется корм для птиц.
12 слайд
Четвертая группа:
1.Мы нашли пословицы о птицах.
Пословицы
Всяк кулик свое болото хвалит.
Видно птицу по полету.
Всякая птица к своей стае летит.
Увидел скворца-встречай весну.
Одна ласточка весны не делает.
Невелика синичка-голосок востер..
Хвалилась синичка хвостом море зажечь..
Слово не воробей-выпустишь,не поймаешь..
Где много птиц,там нет вредителей.
.У всякой птички свои замашки.
Молодой воробей учится чирикать у старого..
.
13 слайд
Загадки:
Серая птаха в лесу живет,
повсюду чудесным голосом поет.
(Соловей)
* * *
По дворах скачет, крошки собирает).
(Воробей)
* *
Трещит с самого утра
… (Сорока)
***
Черный желет
Красный берет.
Нос ,как топор.
(Дятел)
14 слайд
Четвертая группа:
2.Мы прочитали про птиц и решили:
а/ Всегда помогать птицам.Это очень важная миссия.
б/ Каждую зиму делать кормушки .
Наш класс выпустил газету:»Поможем птицам»
15 слайд
16 слайд
17 слайд
Вывод:
Зима для птиц – тяжелая пора. Чтобы
спасти птиц ,надо их постоянно подкармливать Мы были рады и счастливы,когда увидели возле кормушек птичек.
Эта работа помогла нам ближе познакомиться с природой и животным миром родного села.
;
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Душа каждого человека – зародыш прекрасного цветка, но расцветёт ли она, зависит от духовности воспитания и образования, полученного человеком в семье и школе. О необходимости духовно-нравственного воспитания с яркой очевидностью говорят наши дни.В данной презентации красной ниточкой прослеживается стремление к доброй жизни, желание помогать птицам,особенно зимой.У каждого ребенка появилось огромное стремление к изучению природы родного края. Ребята посетили сельский музей,в котором представлена флора и фауна родного края.Класс был поделен на группы ,каждая группа получила задание .В процессе данной работы возник проект.
6 663 776 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кравцова Галина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.