Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Проект на тему: «Развитие музыкально – творческих способностей учащихся начальной школы средствами музыкально – игровой драматизации».
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Проект на тему: «Развитие музыкально – творческих способностей учащихся начальной школы средствами музыкально – игровой драматизации».

библиотека
материалов
Республика Адыгея Проект на тему: «Развитие музыкально – творческих способнос...
Творческие способности человека следует признать самой существенной частью ег...
 Развитие музыкально-творческих способностей учащихся младших классов как пед...
ВВЕДЕНИЕ       На современном этапе развития общества существует реальная общ...
 Актуальность темы   обусловлена поисковым характером современной музыкальной...
Цель проекта: Знакомство с видами развития творческой деятельности школьников...
задачи: обозначить критерии и показатели музыкально-творческих способностей у...
В связи с объектом и предметом выдвигается гипотеза, согласно которой активно...
Условия для положительного влияния творческой деятельности Деятельность должн...
Основные направления формирования музыкально-творческих способностей учеников...
Способы стимулирования творческих способностей 1.Благоприятная атмосфера в кл...
Творческое начало у детей может проявляться в пении простейших мотивов, часто...
Что такое творческие способности? Творческие способности- это индивидуальные...
Концептуальность Своеобразие моего опыта заключается в определении учащегося...
 Прощай, Азбука
 День Матери Приглашаю маму на вальс
 День именинника пожелания от одноклассников
Мюзикл-спектакль «Кошкин дом»
 День защитника Отечества «Путь к причалу»
 День учителя поздравительный концерт для учителей
 ДЕНЬ ПОБЕДЫ
 Прощай, начальная школа
Убеждена, все дети без исключения — талантливы Пробудить заложенное в каждом...
Создание условий в семье для развития творческих способностей ребенка Будьте...
Результативность опыта: - повышение качества знаний учащихся, - приобретение...
 Спасибо за внимание!
26 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Республика Адыгея Проект на тему: «Развитие музыкально – творческих способнос
Описание слайда:

Республика Адыгея Проект на тему: «Развитие музыкально – творческих способностей учащихся начальной школы средствами музыкально – игровой драматизации». Выполнила Бекирова Нуриет Схатбиевна учитель начальных классов МБОУ»СОШ№9» учителя

№ слайда 2 Творческие способности человека следует признать самой существенной частью ег
Описание слайда:

Творческие способности человека следует признать самой существенной частью его интеллекта. "Надо развивать творческое начало у всех, чтобы мир не оставался таким, какой он есть, а преображался. Преображался к лучшему:" Джанни Родари

№ слайда 3  Развитие музыкально-творческих способностей учащихся младших классов как пед
Описание слайда:

 Развитие музыкально-творческих способностей учащихся младших классов как педагогическая проблема Теоретические и педагогические основы формирования музыкально-творческих способностей младших школьников.  Понятие, роль и значение музыкально-игровой драматизации в учебно-воспитательном процессе начальной школы.

№ слайда 4 ВВЕДЕНИЕ       На современном этапе развития общества существует реальная общ
Описание слайда:

ВВЕДЕНИЕ       На современном этапе развития общества существует реальная общественная потребность в активизации творческого потенциала личности. Поэтому мысль ученых направлена на разработку методов, способствующих целенаправленному воспитанию у учащихся творческого типа мышления, творческой активности. Эта проблема нашла свое отражение в работах философов, психологов, педагогов и методистов (Л.С. Выготского, А.В. Запорожца, В.А. Моляко, В.А. Сухомлинского, Г.С. Костюка и др.). Перед учреждениями образования выдвигаются новые приоритетные цели, направленные на изменение характера их деятельности и дальнейшего развития. Суть изменения деятельности учреждений состоит, прежде всего, в обращении к синкретической личности ребенка (Л.С. Выготский) , его духовному потенциалу. Эти процессы строятся на идеях гуманистического подхода, который, в свою очередь, выдвигает задачу формирования ценностных ориентаций синкретической личности младшего школьника.      Предлагаемые новые типы нестандартных уроков, игровые по форме проведения, ориентированы на решение этой важнейшей задачи для образования и, в частности, для общего музыкального образования подрастающего поколения.

№ слайда 5  Актуальность темы   обусловлена поисковым характером современной музыкальной
Описание слайда:

 Актуальность темы   обусловлена поисковым характером современной музыкальной педагогики, ищущей пути совершенствования учебного процесса и всей системы образования с учетом возрастающих требований к современной личности.

№ слайда 6 Цель проекта: Знакомство с видами развития творческой деятельности школьников
Описание слайда:

Цель проекта: Знакомство с видами развития творческой деятельности школьников в музыке. формирование музыкально-творческих способностей учащихся в учебно-воспитательном процессе средствами музыкально-игровой драматизации.

№ слайда 7 задачи: обозначить критерии и показатели музыкально-творческих способностей у
Описание слайда:

задачи: обозначить критерии и показатели музыкально-творческих способностей учащихся  в музыкально-игровой деятельности;    На основе цели и задач сформулированы объект и предмет работы.    Объектом  является процесс формирования музыкально-творческих способностей младших школьников.    Предмет – музыкально-игровая драматизация как средство реализации творческого потенциала учащихся младших классов.

№ слайда 8 В связи с объектом и предметом выдвигается гипотеза, согласно которой активно
Описание слайда:

В связи с объектом и предметом выдвигается гипотеза, согласно которой активное использование музыкально-игровой драматизации на уроках музыки и во внеклассной работе будет способствовать как развитию музыкальных, музыкально-творческих, так и формированию общих творческих способностей.

№ слайда 9 Условия для положительного влияния творческой деятельности Деятельность должн
Описание слайда:

Условия для положительного влияния творческой деятельности Деятельность должна вызывать положительные эмоции, удовольствие. Дальность должна быть организована так, чобы он преследовал цели, всегда немного превосходящие его неличные возможности Деятельность ребенка должна быть по возможности творческой   Деятельность должна быть организована так, чтобы он преследовал цели, всегда немного превосходящие его неличные вожможности

№ слайда 10 Основные направления формирования музыкально-творческих способностей учеников
Описание слайда:

Основные направления формирования музыкально-творческих способностей учеников:    1) исследование особенностей подготовительного этапа развития музыкально-творческих способностей с учетом программы начальной школы;    2) разработка методики, позволяющей активизировать интерес детей  к занятиям на уроках и во внеурочное время;   3) на основе активной творческой музыкальной деятельности развивать у детей воображение, фантазию, нестандартное мышление, необходимое в будущем человеку любой профессии, способствовать творческому отношению к любому делу.

№ слайда 11 Способы стимулирования творческих способностей 1.Благоприятная атмосфера в кл
Описание слайда:

Способы стимулирования творческих способностей 1.Благоприятная атмосфера в классе. 2. Доброжелательность со стороны учителя, его отказ от критики в адрес ребенка. 3. Обогащение окружающей среды ребенка самыми новыми и разнообразными для него предметами, с целью развития его любознательности. 4. Поощрение высказывания оригинальных идей. 5.Использование личного примера творческого подхода к решению проблем. 6. Предоставление детям возможности активно задавать вопросы, ПРИНИМАТЬ РЕШЕНИЯ

№ слайда 12 Творческое начало у детей может проявляться в пении простейших мотивов, часто
Описание слайда:

Творческое начало у детей может проявляться в пении простейших мотивов, часто возникающих непроизвольно, по собственной инициативе.

№ слайда 13 Что такое творческие способности? Творческие способности- это индивидуальные
Описание слайда:

Что такое творческие способности? Творческие способности- это индивидуальные психологические особенности ребенка, которые не зависят от умственных способностей и проявляются в детской фантазии, воображении, особом видении мира, своей точке зрения на окружающую действительность.

№ слайда 14 Концептуальность Своеобразие моего опыта заключается в определении учащегося
Описание слайда:

Концептуальность Своеобразие моего опыта заключается в определении учащегося главной действующей фигурой учебно – воспитательного процесса, реализации проблем творческого развития личности, разработке педагогических технологий, целью которых не является накопление знаний и умений, а постоянное обогащение творческим опытом и формированием механизма самоорганизации каждого ученика.

№ слайда 15  Прощай, Азбука
Описание слайда:

Прощай, Азбука

№ слайда 16  День Матери Приглашаю маму на вальс
Описание слайда:

День Матери Приглашаю маму на вальс

№ слайда 17  День именинника пожелания от одноклассников
Описание слайда:

День именинника пожелания от одноклассников

№ слайда 18 Мюзикл-спектакль «Кошкин дом»
Описание слайда:

Мюзикл-спектакль «Кошкин дом»

№ слайда 19  День защитника Отечества «Путь к причалу»
Описание слайда:

День защитника Отечества «Путь к причалу»

№ слайда 20  День учителя поздравительный концерт для учителей
Описание слайда:

День учителя поздравительный концерт для учителей

№ слайда 21  ДЕНЬ ПОБЕДЫ
Описание слайда:

ДЕНЬ ПОБЕДЫ

№ слайда 22  Прощай, начальная школа
Описание слайда:

Прощай, начальная школа

№ слайда 23 Убеждена, все дети без исключения — талантливы Пробудить заложенное в каждом
Описание слайда:

Убеждена, все дети без исключения — талантливы Пробудить заложенное в каждом ребенке созидательное начало, помочь сделать первые шаги в творчестве - задача не из легких. Период начального обучения в школе заключает в себе огромные возможности для развития творческих способностей младших школьников. Следовательно, задача школы – создать такую обстановку, в которой возможно максимальное развитие этих качеств у ребенка.

№ слайда 24 Создание условий в семье для развития творческих способностей ребенка Будьте
Описание слайда:

Создание условий в семье для развития творческих способностей ребенка Будьте терпимы к странным идеям, уважайте любопытство, вопросы и идеи ребенка. Старайтесь отвечать на все вопросы, даже если они кажутся дикими или "за гранью". Оставляйте ребенка одного и позволяйте ему, если он того желает, самому заниматься своими делами. Избыток "шефства" может затруднить творчество. Помогайте ребенку ценить в себе творческую личность. Однако его поведение не должно выходить за рамки приличного (быть недобрым, агрессивным).

№ слайда 25 Результативность опыта: - повышение качества знаний учащихся, - приобретение
Описание слайда:

Результативность опыта: - повышение качества знаний учащихся, - приобретение навыка самостоятельно организовывать свою учебную деятельность, - активизация творческой активности учащихся, - формирование положительных личностных качеств ученика, - формирование осознанной потребности в ведении здорового образа жизни. Проведенный педагогический опыт считаю актуальным и результативным.

№ слайда 26  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

u  Творческие способности это индивидуальные способности ребенка, которые не завизят от умственных способностей. и проявляются в детской фантазии, воображении.Важнейшей задачей в начальной школе является развитие творческих способностй. Надо пробудить  заложенное в каждом ребенке. Так же надо в каждой семье создать условия дласобностей ребенка.Надо помочь ребенку ценить в себе творческую личность.В моем проекте внеклассные мероприятия, которые провожу с детьми во внеурочное время.Всем  детям очень нравятся  участвовать  в праздниках, мероприятиях . Главное они их сближают.

 

Общая информация

Номер материала: 584078

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"