Инфоурок / Математика / Презентации / Проект на тему "Многогранники"

Проект на тему "Многогранники"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Тема: «Многогранники» Автор проекта: Лялина Татьяна Васильевна. Учитель матем...
Тема проекта.
Основополагающий вопрос: Надо ли учить геометрию? Учебный вопрос темы: Где на...
Дидактическая цель проекта. Систематизировать знания об основных видах многог...
Задачи проекта. 1.Отработать понятие правильной пирамиды. 2.Расчитывать площа...
Вопросы проекта. Почему правильных многогранников только пять? Как пчёлы прим...
Аннотация проекта. В проекте рассматривается практическое применение теоретич...
План проекта. 12ч. На тему. 7ч – изучение темы. 5ч – проект.
Материалы УМП. Визитка. Дидактический материал. Критерии оценивания презентац...
Информационные ресурсы. 1., .Атанасян Л.С, Бутузов В.Ф. и др. Геометрия, 10 –...
10 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема: «Многогранники» Автор проекта: Лялина Татьяна Васильевна. Учитель матем
Описание слайда:

Тема: «Многогранники» Автор проекта: Лялина Татьяна Васильевна. Учитель математики МОУ СОШ с.Становое.

№ слайда 2 Тема проекта.
Описание слайда:

Тема проекта.

№ слайда 3 Основополагающий вопрос: Надо ли учить геометрию? Учебный вопрос темы: Где на
Описание слайда:

Основополагающий вопрос: Надо ли учить геометрию? Учебный вопрос темы: Где на практике применима теория многогранников? Участники проекта: учащиеся 10 класса.

№ слайда 4 Дидактическая цель проекта. Систематизировать знания об основных видах многог
Описание слайда:

Дидактическая цель проекта. Систематизировать знания об основных видах многогранников, показать их применение в других видах деятельности.

№ слайда 5 Задачи проекта. 1.Отработать понятие правильной пирамиды. 2.Расчитывать площа
Описание слайда:

Задачи проекта. 1.Отработать понятие правильной пирамиды. 2.Расчитывать площадь боковой поверхности пирамиды и призмы различными способами. 3. Определять элементы симметрии правильных многогранников. 4. Обрабатывать и обобщать полученную информацию в результате, проведённых исследований.

№ слайда 6 Вопросы проекта. Почему правильных многогранников только пять? Как пчёлы прим
Описание слайда:

Вопросы проекта. Почему правильных многогранников только пять? Как пчёлы применяют на практике теорию многогранника? Почему Египетские пирамиды называют немым трактатом по геометрии? Где применяются знания о призмах на практике? Все ли кристаллы многогранники? В чем эффект пирамиды?

№ слайда 7 Аннотация проекта. В проекте рассматривается практическое применение теоретич
Описание слайда:

Аннотация проекта. В проекте рассматривается практическое применение теоретических знаний, полученных на уроках по теме «Многогранники». Предложена исследовательская работа. В процессе выполнения работы учащиеся устанавливают, что Египетские пирамиды не являются правильными многогранниками; рассчитывают количество строительных материала для проведения ремонта в комнате. . Дополнительная информация о природных кристаллах, пирамидах, пчелиных сотах способствует развитию интереса к предмету, расширению кругозора учащихся.

№ слайда 8 План проекта. 12ч. На тему. 7ч – изучение темы. 5ч – проект.
Описание слайда:

План проекта. 12ч. На тему. 7ч – изучение темы. 5ч – проект.

№ слайда 9 Материалы УМП. Визитка. Дидактический материал. Критерии оценивания презентац
Описание слайда:

Материалы УМП. Визитка. Дидактический материал. Критерии оценивания презентации. Критерии оценивания буклета. Веб-сайт.

№ слайда 10 Информационные ресурсы. 1., .Атанасян Л.С, Бутузов В.Ф. и др. Геометрия, 10 –
Описание слайда:

Информационные ресурсы. 1., .Атанасян Л.С, Бутузов В.Ф. и др. Геометрия, 10 – 11класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений – 11-е издание. – М.: Прсввещение, 2002. – 244с. 2. Шарыгин Н.Ф. Геометрия, 10 – 11 класс. Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений. – 3-е издание. – М.: Дрофа, 2001. – 2008с. 3.http://www,sekretpiramid.com/ 4.http.//www.nnov.fio/ru/

Краткое описание документа:

Учебный вопрос темы: Где на практике применима теория многогранников?nСистематизировать знания об основных видах многогранников, показать их применение в других видах деятельности.

n1.Отработать понятие правильной пирамиды. n2.Расчитывать площадь боковой поверхности пирамиды и призмы различными способами. n3. Определять элементы симметрии правильных многогранников.

 

n4. Обрабатывать и обобщать полученную информацию в результате, проведённых исследований. nПочему правильных многогранников только пять? nКак пчёлы применяют на практике теорию многогранника? nПочему Египетские пирамиды называют немым трактатом по геометрии? nГде применяются знания о призмах на практике? nВсе ли кристаллы многогранники? nВ чем эффект пирамиды?    

 

 

Общая информация

Номер материала: 358873

Похожие материалы