Инфоурок Биология Другие методич. материалыПроект на тему: Презентация"Информационная культура или интерактивная доска на уроках биологии

Проект на тему: Презентация"Информационная культура или интерактивная доска на уроках биологии

Скачать материал
Скачать материал "Проект на тему: Презентация"Информационная культура или интерактивная доска на уроках биологии"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Управляющий рестораном

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Автор проекта учитель биологии МОУ СОШ №43 г.Пензы. ПЕТРУНИНА ТАТЬЯНА ПЕТРОВН...

    1 слайд

    Автор проекта учитель биологии МОУ СОШ №43 г.Пензы. ПЕТРУНИНА ТАТЬЯНА ПЕТРОВНА В решеньи задачи, по общему мненью, Вся соль, но я полагаю иначе: Искусство в том, чтобы, зная решение, Найти подходящую задачу. П.ХАЙН. Груки

  • Применение ИКТ на уроках биологии, позволяющая выполнять то, чего без компьют...

    2 слайд

    Применение ИКТ на уроках биологии, позволяющая выполнять то, чего без компьютера вообще нельзя было бы сделать (или можно, но с чрезмерными затратами), это виртуальные практикумы и лаборатории. В виртуальной работе необходимо: учить навыкам исследования, выдвижению гипотез и их проверке, стандартизации условий, четкому фиксированию условий и результатов экспериментов, сначала в заготовленных учителем таблицах, печатных или электронных, потом – и самим ученикам делать таблицы, выбирать критерии, формат представления результатов, а затем и планировать, наконец, самостоятельную исследовательскую работу с интерактивом.

  • Основополагающий вопрос: Интерактивная доска дает возможность использовать бо...

    3 слайд

    Основополагающий вопрос: Интерактивная доска дает возможность использовать более широкий диапазон визуальных средств при изучении материала, поэтому преподносимый учителем материал становится более понятным для учеников. Нельзя категорически заявить, что результаты всех учеников улучшаются с использованием на уроке интерактивной доски, но большинство учеников становятся более заинтересованы и более мотивированы на уроке, они быстрее запоминают материал. Интерактивная доска повышает качество уроков, что также экономит время учителя, ведь ему не придется объяснять один и тот же материал дважды.

  • Данный проект охватывает тему : « Интерактивности» Интерактивность – еще одно...

    4 слайд

    Данный проект охватывает тему : « Интерактивности» Интерактивность – еще одно понятие, для которого отсутствует устоявшееся определение значения термина. Под интерактивностью в информационно-коммуникационных системах подразумевают способность такой системы самостоятельно, без участия человека, активно и разнообразно реагировать на действия пользователя (одной из граней приближаясь к понятию виртуальной реальности, однако не требуя, в отличие от нее, реалистичности и вовлеченности). Поэтому понятие интерактивности применимо не только к большим автономным системам (в т.ч. образовательным, где учет индивидуальных запросов, уровня подготовки и личностного профиля называется адаптивностью), но и к отдельным информационным объектам – компьютерным лабораторным работам, тренажерам и практикумам, исследовательским моделям.

  • Самым распространенным примером интерактивных цифровых ресурсов являются вирт...

    5 слайд

    Самым распространенным примером интерактивных цифровых ресурсов являются виртуальные лаборатории и практикумы, призванные способствовать реализации деятельностного подхода в информационно насыщенном образовании. Они широко представлены в образовательных программных продуктах: электронных учебниках.

  • Качественная – явления или опыты, обычно сложные или невыполнимые в условиях...

    6 слайд

    Качественная – явления или опыты, обычно сложные или невыполнимые в условиях учебного заведения, последовательно воспроизводятся на экране, управляемые пользователем (от анимации или видео отличается использованием элементов управления и нелинейностью показа фрагментов, то приближает к интерактивному видео). Полуколичественная – в виртуальной лаборатории моделируется опыт, в ходе которого изменение отдельных характеристик (например, положения ползунка реостата в электрической цепи) вызывает изменения в работе установки, схемы, устройства (к этому типу относятся также имитационные стенды, на которых нужно предварительно «собрать» установку или схему). КЛАССИФИКАЦИЯ ВИРТУАЛЬНЫХ ЛАБОРАТОРНЫХ

  •  Результаты исследования учащихся : Материалы к уроку:

    7 слайд

    Результаты исследования учащихся : Материалы к уроку:

  • 8 слайд

  • Бактерии Виды тканей у растений Виды тканей у животных

    9 слайд

    Бактерии Виды тканей у растений Виды тканей у животных

  • 10 слайд

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель:Применение ИКТ на уроках биологии, позволяющая выполнять то, чего без компьютера вообще нельзя было бы

сделать (или можно, но с чрезмерными затратами), это виртуальные практикумы и лаборатории

Основополагающий  вопрос:

Интерактивная доска дает возможность использовать более широкий диапазон визуальных средств при изучении материала, поэтому преподносимый учителем материал становится более понятным для учеников. Нельзя категорически заявить, что результаты всех учеников улучшаются с использованием на уроке интерактивной доски, но большинство учеников становятся более заинтересованы и более мотивированы на уроке, они быстрее запоминают материал. Интерактивная доска повышает качество уроков, что также экономит время учителя, ведь ему не придется объяснять один и тот же материал дважды.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 421 материал в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.12.2014 665
    • PPTX 2.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Петрунина Татьяна Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Петрунина Татьяна Петровна
    Петрунина Татьяна Петровна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 15
    • Всего просмотров: 27414
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 129 человек из 45 регионов

Курс повышения квалификации

Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Медико-педагогические аспекты обучения и тренировки

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление расстройств: путь к психическому здоровью"

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология общения: от многоплановости до эффективности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 27 регионов