Инфоурок / Физика / Презентации / Проект на тему "Сохранить здоровье чтоб,занимайтесь,люди,физикой"(10 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Проект на тему "Сохранить здоровье чтоб,занимайтесь,люди,физикой"(10 класс)

библиотека
материалов
Сохранить здоровье чтоб, занимайтесь, люди, физикой. Выполнил проект ученица...
Проблема:
Цель проекта: Опираясь на знания физических законов, выработать осознанную не...
Задачи проекта: 1. Изучить значение инерции для безопасности дорожного движен...
гипотеза Физика помогает сделать нашу жизнь безопасной.
Инерция.
Явление инерции и её значение для безопасности движения.
Теория
Тормозной путь
. По­могают избежать опасных ситуаций на дорогах, конечно, до­рожные знаки. Н...
Эксперимент. Трение на асфальте.
Эксперимент. Железная дорога.
Железная дорога
Эксперимент. Обледенелая дорога
Результаты эксперимента При движении по «асфальту» сила трения составляет 0,7...
Таблица зависимости тормозного пути от скорости и состояния дорожного покрытия.
Запомни Об этом нужно помнить пешеходам, пересекающим ожив­лённую улицу: для...
Можно ли научиться определять время реакции человека?
Результаты эксперимента время реакции испытуемого t =√2h∕g где g – ускорение...
Реакция человека с увеличением нагрузки
После нагрузки высота увеличилась на 2см.
Результат После 20 приседаний испытуемый повторяет тест: h увеличилось на 2 с...
Реакция человека при посторонних разговорах
Выв0ды Вывод: посторонние разговоры увеличивают время реакции человека. Какое...
Что вы знаете о светофоре?
Цвета светофора. Зелёный - разрешающий; Жёлтый – предупреждающий; Красный – з...
Авария ночью
Физика рекомендует Рекомендованная скорость для движения ночью по сухой дорог...
Вывод Я пришла к выводу, что человек изучающий физику сможет сохранить свою ж...
Обращение инспектора ГИБДД
33 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сохранить здоровье чтоб, занимайтесь, люди, физикой. Выполнил проект ученица
Описание слайда:

Сохранить здоровье чтоб, занимайтесь, люди, физикой. Выполнил проект ученица 10а класса МБОУ СОШ с.Становое Лялина Екатерина Руководитель проекта Лялина Т.В.

№ слайда 2 Проблема:
Описание слайда:

Проблема:

№ слайда 3 Цель проекта: Опираясь на знания физических законов, выработать осознанную не
Описание слайда:

Цель проекта: Опираясь на знания физических законов, выработать осознанную необходимость соблюдения правил дорожного движения.

№ слайда 4 Задачи проекта: 1. Изучить значение инерции для безопасности дорожного движен
Описание слайда:

Задачи проекта: 1. Изучить значение инерции для безопасности дорожного движения. 2.Изучить факторы влияющие на реакцию человека. 3.Изучить значение оптики для безопасности дорожного движения.

№ слайда 5 гипотеза Физика помогает сделать нашу жизнь безопасной.
Описание слайда:

гипотеза Физика помогает сделать нашу жизнь безопасной.

№ слайда 6 Инерция.
Описание слайда:

Инерция.

№ слайда 7 Явление инерции и её значение для безопасности движения.
Описание слайда:

Явление инерции и её значение для безопасности движения.

№ слайда 8 Теория
Описание слайда:

Теория

№ слайда 9 Тормозной путь
Описание слайда:

Тормозной путь

№ слайда 10 . По­могают избежать опасных ситуаций на дорогах, конечно, до­рожные знаки. Н
Описание слайда:

. По­могают избежать опасных ситуаций на дорогах, конечно, до­рожные знаки. Например, знак ограничения скорости.

№ слайда 11 Эксперимент. Трение на асфальте.
Описание слайда:

Эксперимент. Трение на асфальте.

№ слайда 12 Эксперимент. Железная дорога.
Описание слайда:

Эксперимент. Железная дорога.

№ слайда 13 Железная дорога
Описание слайда:

Железная дорога

№ слайда 14 Эксперимент. Обледенелая дорога
Описание слайда:

Эксперимент. Обледенелая дорога

№ слайда 15 Результаты эксперимента При движении по «асфальту» сила трения составляет 0,7
Описание слайда:

Результаты эксперимента При движении по «асфальту» сила трения составляет 0,7 Н, при движении по «железной» дороге 0,2 Н, по «обледенелой» дороге 0,2 Н. Пользуясь формулой для расчёта тор­мозного пути, сделаем вывод: тормозной путь при движении по асфальту наименьший .

№ слайда 16 Таблица зависимости тормозного пути от скорости и состояния дорожного покрытия.
Описание слайда:

Таблица зависимости тормозного пути от скорости и состояния дорожного покрытия.

№ слайда 17 Запомни Об этом нужно помнить пешеходам, пересекающим ожив­лённую улицу: для
Описание слайда:

Запомни Об этом нужно помнить пешеходам, пересекающим ожив­лённую улицу: для остановки движущихся тел нужны время и пространство! Остановиться мгновенно автомобилю не по­зволяет физическое явление, которое называется инерцией.

№ слайда 18 Можно ли научиться определять время реакции человека?
Описание слайда:

Можно ли научиться определять время реакции человека?

№ слайда 19 Результаты эксперимента время реакции испытуемого t =√2h∕g где g – ускорение
Описание слайда:

Результаты эксперимента время реакции испытуемого t =√2h∕g где g – ускорение свободного падения.)  h = 0,1 M, t = 0,14c.

№ слайда 20 Реакция человека с увеличением нагрузки
Описание слайда:

Реакция человека с увеличением нагрузки

№ слайда 21 После нагрузки высота увеличилась на 2см.
Описание слайда:

После нагрузки высота увеличилась на 2см.

№ слайда 22 Результат После 20 приседаний испытуемый повторяет тест: h увеличилось на 2 с
Описание слайда:

Результат После 20 приседаний испытуемый повторяет тест: h увеличилось на 2 см, t стало равно 0,16 с. Вывод: физическая нагрузка увеличивает время реакции человека.

№ слайда 23 Реакция человека при посторонних разговорах
Описание слайда:

Реакция человека при посторонних разговорах

№ слайда 24 Выв0ды Вывод: посторонние разговоры увеличивают время реакции человека. Какое
Описание слайда:

Выв0ды Вывод: посторонние разговоры увеличивают время реакции человека. Какое золотое правило обычно вывешивают в салонах авто­бусов? « Не отвлекайте водителя посторонними разговорами!»

№ слайда 25 Что вы знаете о светофоре?
Описание слайда:

Что вы знаете о светофоре?

№ слайда 26 Цвета светофора. Зелёный - разрешающий; Жёлтый – предупреждающий; Красный – з
Описание слайда:

Цвета светофора. Зелёный - разрешающий; Жёлтый – предупреждающий; Красный – запрещающий.

№ слайда 27 Авария ночью
Описание слайда:

Авария ночью

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30 Физика рекомендует Рекомендованная скорость для движения ночью по сухой дорог
Описание слайда:

Физика рекомендует Рекомендованная скорость для движения ночью по сухой дороге с ближним светом - 50 км/ч. При движении с такой скоростью расстояние отчётливой видимости состав­ляет около 30 м, тогда как тормозной путь (при исправных и отрегулированных тормозах) - 28 м

№ слайда 31 Вывод Я пришла к выводу, что человек изучающий физику сможет сохранить свою ж
Описание слайда:

Вывод Я пришла к выводу, что человек изучающий физику сможет сохранить свою жизнь и жизнь другого человека. Гипотеза подтвердилась.

№ слайда 32 Обращение инспектора ГИБДД
Описание слайда:

Обращение инспектора ГИБДД

№ слайда 33
Описание слайда:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Сл.2

  Цель проекта:опираясь на знания физических законов, выработать осознанную необходимость соблюдения правил дорожного движения.

  Сл.3

  Задачи проекта:

  1. Изучить значение инерции для безопасности дорожного движения.

  2.Изучить  факторы, влияющие на реакцию человека.

  3.Изучить значение оптики для безопасности дорожного движения.

  Сл.4

  Проблема:С каждым годом на наших дорогах растёт травматизм, обусловленный незнанием или несоблюдением правил дорожного движения. Большое количество дорожно-транспортных происшествий происходит с участием школьников.

Сл.5

  Гипотеза

  Физика помогает сделать нашу жизнь безопасной.

  Проблема безопасности движения сложна и многогранна, ведь каждый день, отправляясь на учёбу или работу, мы становимся участниками дорожного движения.

  С помощью законов физики попробуем разобраться в причинах, по которым каждый год погибает до пятисот тысяч людей, т.е. приблизительно население города Липецк.

  Начнём с явления знакомого всем.

 

Сл.6

 

 Рассмотрим явление инерции и её значение для безопасности движения.

 

Общая информация

Номер материала: 358846

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"