Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Проект "Охрана животных нашей планеты"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Проект "Охрана животных нашей планеты"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Охрана животных.pptx

библиотека
материалов
Охрана животных нашей планеты Авторы проекта: Семенюк Мария Колядин Александр...
Эпиграф: Человечность определяется не по тому, как мы общаемся с людьми, а по...
Краткая аннотация: 	Наш проект призван привлечь внимание к проблеме вымирания...
Актуальность проекта: 	Являясь частью природы, люди стали жестоко и безжалост...
Цель: Привлечь внимание к проблеме вымирания животных. Задачи проекта: провес...
Главный вопрос проекта: Как спасти животный мир нашей планеты? Проблемные воп...
Гипотеза: Если человек осознает насколько его жизнь зависит от природы, то он...
План действий: Сроки реализации проекта: декабрь - февраль 2012-3 г. Проведен...
Анкетирование: В анкетировании приняли участие 25 человек 1. Любишь ли ты жив...
Вывод: 	Все любят животных! Но откуда же тогда берутся раздавленные жуки и ба...
Отчёт о проделанной работе
Определение понятия: Животное – живой организм, существо, обладающее способно...
ПИЩА МЕХ КРАСОТА РАЗМНОЖЕНИЕ РАСТЕНИЙ Роль животных
ЖИВОТНЫЕ МОГУТ МЕЧТАТЬ
ОНИ МОГУТ РУГАТЬ
МОГУТ ВЕСТИ ЗА СОБОЙ
У НИХ ЕСТЬ ДЕТИ
ОНИ ЛЮБЯТ ОТДЫХАТЬ С ДРУЗЬЯМИ
ОНИ МОГУТ СЛУШАТЬ
ОНИ СТЕСНЯЮТСЯ
ОНИ ЛЮБУЮТСЯ НЕБОМ
ОНИ ЛЮБЯТ ПЛАВАТЬ
ОНИ ЛЮБЯТ СВОБОДУ
ОНИ ЛЮБЯТ ФОТОГРАФИРОВАТЬСЯ
ИМ БЫВАЕТ ГРУСТНО
ИМ БЫВАЕТ ГРУСТНО
 Они любят сладко поспать
ОНИ УМЕЮТ ЛЮБИТЬ
ОНИ ОЧЕНЬ ЛЮБЯТ НАС
А чем мы им отвечаем?
Начиная с 1600 года на нашей планете вымерло около 150 видов животных, приче...
УНИЧТОЖЕНИЕ ЖИВОТНЫХ РАЗРУШЕНИЕ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ ОТРАВЛЕНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Пр...
Редкие животные
Айе-айе Лемуры айе-айе, как и другие лемуры, обитают на Мадагаскаре. Практиче...
Снежный барс (ирбис). Эти красивейшие кошки некогда обитали в горах Средней А...
Суматранский носорог. Еще один азиатский носорог, самый древний из обитающих...
Японский журавль. Это самый большой журавль в мире – и, к сожалению, самый ма...
Большая часть этих красивых птиц (их осталось всего 20) живет в неволе, и они...
К началу 20-го века стало очевидно, что необходимо принимать специальные меры...
Охрана редких животных
В 1948 году был основан Международный союз охраны природы МСОП. Его главной...
На территории России с июля 1982 г. действует Закон «Об охране и использован...
В 1992 г. издан Указ Президента Российской Федерации «Об особо охраняемых пр...
В августе 1996 г. в соответствии со статьей 28 Федерального Закона «О животн...
Красная книга информирует нас о том, какие растения и животные в опасности....
Охраняемые территории Заповедники. Заказники. Памятники природы. Национальные...
Па́мятник приро́ды — охраняемая природная территория, на которой расположен р...
Заповедники это особо охраняемая территория, полностью или частично исключённ...
Алтайский заповедник
Маралы
Воронежский заповедник
Скопа Змееяд
Заказники охраняемая природная территория, на которой (в отличие от заповедни...
Северная Сосьва – заказник для рыб Пелядь Сиг Сосьвинская сельдь
Национальный парк «Лосиный остров». Москва
Правила поведения на природе Как могут помочь животным дети?
Не шуми в лесу! Не пугай животных!
Не разжигай костёр без взрослых! 		Без взрослых с огнём развлекаться опасно –...
Не подходи близко к гнёздам птиц и не прикасайся к ним, т.к. родители птенцов...
Если у тебя есть собака, не пускай её одну гулять по лесу или парку весной и...
Не стоит вам животных в город забирать! Ведь они в неволе не будут есть и спа...
Не обрывай в лесу паутину и не убивай пауков.
Не лови насекомых! Не разоряй их гнёзда!
Без насекомых лес, друг мой, и одинокий, и пустой…
Не разоряй муравейники! 			Муравьи – лесные санитары; 			Так прозвали люди и...
Не обижай лягушек, жаб и головастиков!
Не рви полевые цветы! Цветы украшают луга и леса Но это не только природы кра...
Не губи деревья!!! Ведь так жестоко поступать! Нельзя деревья обижать. Пускай...
Не уничтожай несъедобные грибы!
Не обижай змей! Хоть опасны змеи, но нужны: Чистоту беречь они должны; Санита...
Не вырывай грибы и кустарники с корнем!
Не бей стёкла!!!
Не оставляй мусор в лесу!
Подкармливай птиц зимой! Делай для них кормушки и скворечники.
Берегите всё живое!!!
Все любят животных и все хотят их защитить. Чтобы это сделать надо: Меньше в...
Продукт деятельности: Листовки
Результат: 	Цель нашего проекта - привлечь внимание к проблеме вымирания живо...
Кроссворд
Ж И В О Т Н О З А Щ И Т Ч Е Л О Е В К Р А С Н Ы 2 1 3 4 Й Е К 1.Как называетс...
«Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровища...
Давайте стараться жить так, чтобы земля вокруг нас оставалась щедрой и прекра...
Звери, рыбы, пауки и птицы Не всегда умеют защититься. Если будут уничтожены...
Спасибо за внимание!!! ТЕ
Информационные источники: С.И.Ожегов "Словарь русского языка" Изд.6-е, стерео...
87 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Охрана животных нашей планеты Авторы проекта: Семенюк Мария Колядин Александр
Описание слайда:

Охрана животных нашей планеты Авторы проекта: Семенюк Мария Колядин Александр Руководитель проекта: Усынина Е.В.

№ слайда 2 Эпиграф: Человечность определяется не по тому, как мы общаемся с людьми, а по
Описание слайда:

Эпиграф: Человечность определяется не по тому, как мы общаемся с людьми, а по тому, как ведем себя с животными. Чак Паланик

№ слайда 3 Краткая аннотация: 	Наш проект призван привлечь внимание к проблеме вымирания
Описание слайда:

Краткая аннотация: Наш проект призван привлечь внимание к проблеме вымирания животных, безвозвратному исчезновению с лица земли некоторых видов. В ходе работы над проектом раскрыты причины, повлекшие безвозвратное исчезновение с лица земли многих видов животных, раскрыты меры проводимые человеком по сохранению тех видов, которым сейчас грозит вымирание.

№ слайда 4 Актуальность проекта: 	Являясь частью природы, люди стали жестоко и безжалост
Описание слайда:

Актуальность проекта: Являясь частью природы, люди стали жестоко и безжалостно к ней относиться. По вине человека одни животные навсегда исчезли с лица Земли, а другие стали редкими. Если так будет продолжаться и дальше, если люди не одумаются, то может произойти непоправимое - в след за животными могут исчезнуть и люди. Мы хотим привлечь внимание к этойпроблеме.

№ слайда 5 Цель: Привлечь внимание к проблеме вымирания животных. Задачи проекта: провес
Описание слайда:

Цель: Привлечь внимание к проблеме вымирания животных. Задачи проекта: провести анкетирование одноклассников; выяснить причины вымирания животных; собрать информацию об исчезающих видах животных; узнать о том, какие меры принимаются для решения данной проблемы; составить правила поведения человека на природе.

№ слайда 6 Главный вопрос проекта: Как спасти животный мир нашей планеты? Проблемные воп
Описание слайда:

Главный вопрос проекта: Как спасти животный мир нашей планеты? Проблемные вопросы: 1.Какую роль в природе и жизни человека играют животные? 2.Почему многие виды диких животных становятся редкими? 3.Что люди делают для охраны животных?

№ слайда 7 Гипотеза: Если человек осознает насколько его жизнь зависит от природы, то он
Описание слайда:

Гипотеза: Если человек осознает насколько его жизнь зависит от природы, то он начнёт бережнее к ней относиться.

№ слайда 8 План действий: Сроки реализации проекта: декабрь - февраль 2012-3 г. Проведен
Описание слайда:

План действий: Сроки реализации проекта: декабрь - февраль 2012-3 г. Проведение анкетирования. Поиск информации по теме в различных источниках. 3. Обобщение собранной информации. 4. Подведение итогов. 5. Изготовление продукта деятельности. 6. Презентация проекта.

№ слайда 9 Анкетирование: В анкетировании приняли участие 25 человек 1. Любишь ли ты жив
Описание слайда:

Анкетирование: В анкетировании приняли участие 25 человек 1. Любишь ли ты животных? ДА – 25 НЕТ – 0 2. Есть ли у тебя есть домашние питомцы? ДА-17 НЕТ-8 4. Если нет, то хотел бы завести какое-нибудь животное? ДА-8 НЕТ-0

№ слайда 10 Вывод: 	Все любят животных! Но откуда же тогда берутся раздавленные жуки и ба
Описание слайда:

Вывод: Все любят животных! Но откуда же тогда берутся раздавленные жуки и бабочки, разорённые птичьи гнёзда, кучи уничтоженной рыбы? Кто убивает диких животных? Кто выбрасывает на улицу домашних животных?

№ слайда 11 Отчёт о проделанной работе
Описание слайда:

Отчёт о проделанной работе

№ слайда 12 Определение понятия: Животное – живой организм, существо, обладающее способно
Описание слайда:

Определение понятия: Животное – живой организм, существо, обладающее способностью двигаться и питающееся, в отличие от растений, готовыми органическими соединениями.

№ слайда 13 ПИЩА МЕХ КРАСОТА РАЗМНОЖЕНИЕ РАСТЕНИЙ Роль животных
Описание слайда:

ПИЩА МЕХ КРАСОТА РАЗМНОЖЕНИЕ РАСТЕНИЙ Роль животных

№ слайда 14 ЖИВОТНЫЕ МОГУТ МЕЧТАТЬ
Описание слайда:

ЖИВОТНЫЕ МОГУТ МЕЧТАТЬ

№ слайда 15 ОНИ МОГУТ РУГАТЬ
Описание слайда:

ОНИ МОГУТ РУГАТЬ

№ слайда 16 МОГУТ ВЕСТИ ЗА СОБОЙ
Описание слайда:

МОГУТ ВЕСТИ ЗА СОБОЙ

№ слайда 17 У НИХ ЕСТЬ ДЕТИ
Описание слайда:

У НИХ ЕСТЬ ДЕТИ

№ слайда 18 ОНИ ЛЮБЯТ ОТДЫХАТЬ С ДРУЗЬЯМИ
Описание слайда:

ОНИ ЛЮБЯТ ОТДЫХАТЬ С ДРУЗЬЯМИ

№ слайда 19 ОНИ МОГУТ СЛУШАТЬ
Описание слайда:

ОНИ МОГУТ СЛУШАТЬ

№ слайда 20 ОНИ СТЕСНЯЮТСЯ
Описание слайда:

ОНИ СТЕСНЯЮТСЯ

№ слайда 21 ОНИ ЛЮБУЮТСЯ НЕБОМ
Описание слайда:

ОНИ ЛЮБУЮТСЯ НЕБОМ

№ слайда 22 ОНИ ЛЮБЯТ ПЛАВАТЬ
Описание слайда:

ОНИ ЛЮБЯТ ПЛАВАТЬ

№ слайда 23 ОНИ ЛЮБЯТ СВОБОДУ
Описание слайда:

ОНИ ЛЮБЯТ СВОБОДУ

№ слайда 24 ОНИ ЛЮБЯТ ФОТОГРАФИРОВАТЬСЯ
Описание слайда:

ОНИ ЛЮБЯТ ФОТОГРАФИРОВАТЬСЯ

№ слайда 25 ИМ БЫВАЕТ ГРУСТНО
Описание слайда:

ИМ БЫВАЕТ ГРУСТНО

№ слайда 26 ИМ БЫВАЕТ ГРУСТНО
Описание слайда:

ИМ БЫВАЕТ ГРУСТНО

№ слайда 27  Они любят сладко поспать
Описание слайда:

Они любят сладко поспать

№ слайда 28 ОНИ УМЕЮТ ЛЮБИТЬ
Описание слайда:

ОНИ УМЕЮТ ЛЮБИТЬ

№ слайда 29 ОНИ ОЧЕНЬ ЛЮБЯТ НАС
Описание слайда:

ОНИ ОЧЕНЬ ЛЮБЯТ НАС

№ слайда 30 А чем мы им отвечаем?
Описание слайда:

А чем мы им отвечаем?

№ слайда 31 Начиная с 1600 года на нашей планете вымерло около 150 видов животных, приче
Описание слайда:

Начиная с 1600 года на нашей планете вымерло около 150 видов животных, причем более половины из них за последние 50 лет. За малым исключением, все эти животные вымерли по вине человека. Люди думали, что природа неисчерпаема, сколько бы не брать у нее, все само собой восстановится. И просчитались. Одних животных совсем истребили, а некоторые находятся под угрозой. Это значит, что их мало, они тоже могут погибнуть, если их не охранять, не помогать им. Информационная справка

№ слайда 32 УНИЧТОЖЕНИЕ ЖИВОТНЫХ РАЗРУШЕНИЕ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ ОТРАВЛЕНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Пр
Описание слайда:

УНИЧТОЖЕНИЕ ЖИВОТНЫХ РАЗРУШЕНИЕ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ ОТРАВЛЕНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Причины исчезновения животных:

№ слайда 33 Редкие животные
Описание слайда:

Редкие животные

№ слайда 34 Айе-айе Лемуры айе-айе, как и другие лемуры, обитают на Мадагаскаре. Практиче
Описание слайда:

Айе-айе Лемуры айе-айе, как и другие лемуры, обитают на Мадагаскаре. Практически все они – 21 вид приматов – находятся под угрозой из-за разрушения привычных мест обитаний. Но айе-айе в природе осталось не более 20 особей, и, таким образом, этот лемур близок к полному вымиранию.

№ слайда 35 Снежный барс (ирбис). Эти красивейшие кошки некогда обитали в горах Средней А
Описание слайда:

Снежный барс (ирбис). Эти красивейшие кошки некогда обитали в горах Средней Азии - Гималаях, Гиндукуше, Памире, Тянь-Шане и в сопредельных горных массивах. Внешне они похожи на белых леопардов, но мельче, и имеют очень длинный и пушистый хвост. В дикой природе их количество не превышает 150 особей. К счастью, их довольно много в зоопарках, и после минимума в 1960х годах численность этих кошек вновь стала расти.

№ слайда 36 Суматранский носорог. Еще один азиатский носорог, самый древний из обитающих
Описание слайда:

Суматранский носорог. Еще один азиатский носорог, самый древний из обитающих ныне на Земле носорогов. У него есть резцы, волосы на теле и кисточки на ушах. Сейчас не более полутора сотен особей сохранились на Суматре, в Бирме, Таиланде и Камбодже. К сожалению, их количество все сокращается, а попытки получить потомство в неволе пока не принесли успеха.

№ слайда 37 Японский журавль. Это самый большой журавль в мире – и, к сожалению, самый ма
Описание слайда:

Японский журавль. Это самый большой журавль в мире – и, к сожалению, самый малочисленный. Он обитает в Манчжурии, Корее, приморье, в Приханкайской и Уссурийской низменностях, и, конечно, в Японии. Этих белых птиц с черными шеями, ногами и маховыми перьями, с украшенной красной шапочкой головой, осталось чуть более полутора тысяч особей. Тридцать пар из них гнездятся в России.

№ слайда 38 Большая часть этих красивых птиц (их осталось всего 20) живет в неволе, и они
Описание слайда:

Большая часть этих красивых птиц (их осталось всего 20) живет в неволе, и они уже слишком стары, чтобы размножаться.

№ слайда 39 К началу 20-го века стало очевидно, что необходимо принимать специальные меры
Описание слайда:

К началу 20-го века стало очевидно, что необходимо принимать специальные меры по спасению животных и растительного мира.

№ слайда 40 Охрана редких животных
Описание слайда:

Охрана редких животных

№ слайда 41 В 1948 году был основан Международный союз охраны природы МСОП. Его главной
Описание слайда:

В 1948 году был основан Международный союз охраны природы МСОП. Его главной задачей было выявление видов животных, которые находились на грани исчезновения и требовали незамедлительной заботы человека. Тогда же была создана специальная служба спасения, которая составила мировой список, в который входили животные и растения, находящиеся на грани исчезновения, и редкие виды. В этом списке нужно было указать причину такого состояния. И ученые решили назвать этот список Красной книгой.  

№ слайда 42 На территории России с июля 1982 г. действует Закон «Об охране и использован
Описание слайда:

На территории России с июля 1982 г. действует Закон «Об охране и использовании животного мира». Особое место в законе отведено охране и восстановлению численности редких и находящихся под угрозой исчезновения видов.

№ слайда 43 В 1992 г. издан Указ Президента Российской Федерации «Об особо охраняемых пр
Описание слайда:

В 1992 г. издан Указ Президента Российской Федерации «Об особо охраняемых природных территориях России». В указе подчеркнуто, что особое значение при этом имеет природно-заповедный фонд, включающий биосферные заповедники, заказники, водоохранные и лесозащитные зоны, памятники природы, редкие или находящиеся под угрозой исчезновения растения и животные, относящиеся к видам, занесенным в Красную книгу Российской Федерации, которые обеспечиваются охраной в интересах настоящего и будущих поколений людей, научных исследований.

№ слайда 44 В августе 1996 г. в соответствии со статьей 28 Федерального Закона «О животн
Описание слайда:

В августе 1996 г. в соответствии со статьей 28 Федерального Закона «О животном мире» Правительство Российской Федерации приняло постановление «Об утверждении Требований по предотвращению гибели объектов животного мира при осуществлении производственных процессов, а также при эксплуатации транспортных магистралей, трубопроводов, линий связи и электропередачи».

№ слайда 45
Описание слайда:

№ слайда 46 Красная книга информирует нас о том, какие растения и животные в опасности.
Описание слайда:

Красная книга информирует нас о том, какие растения и животные в опасности. Она призывает изучать природу. Красная книга- это сигнал опасности. Это не закон об охране природы, это лишь факты, собранные учеными о животных и растениях. Красный цвет- это значит внимание, стоп, не убивайте животных, не губите растения. На составление первого варианта Красной книги потребовалось 14 лет. Позднее она еще раз переиздавалась, т.к. появились новые виды животных и растений, которые находятся на грани исчезновения. Меры, которые предпринимает человек, дают хорошие результаты, о чем свидетельствуют зеленые листы Красной книги, где представлены уже спасенные животные и растения. Например: соболь, бобр.  

№ слайда 47 Охраняемые территории Заповедники. Заказники. Памятники природы. Национальные
Описание слайда:

Охраняемые территории Заповедники. Заказники. Памятники природы. Национальные парки.

№ слайда 48 Па́мятник приро́ды — охраняемая природная территория, на которой расположен р
Описание слайда:

Па́мятник приро́ды — охраняемая природная территория, на которой расположен редкий или достопримечательный объект живой или неживой природы, уникальный в научном, культурном, историко-мемориальном или эстетическом отношении. Национа́льный парк — территория, где в целях охраны окружающей среды ограничена деятельность человека. В отличие от заповедников, где деятельность человека практически полностью запрещена (запрещены охота, туризм и т. п.), на территорию национальных парков допускаются туристы, в ограниченных масштабах допускается хозяйственная деятельность. Информационная справка

№ слайда 49 Заповедники это особо охраняемая территория, полностью или частично исключённ
Описание слайда:

Заповедники это особо охраняемая территория, полностью или частично исключённая из хозяйственного использования в целях сохранения природных комплексов, охраны видов животных и растений, а также наблюдения за природными процессами.

№ слайда 50 Алтайский заповедник
Описание слайда:

Алтайский заповедник

№ слайда 51 Маралы
Описание слайда:

Маралы

№ слайда 52 Воронежский заповедник
Описание слайда:

Воронежский заповедник

№ слайда 53 Скопа Змееяд
Описание слайда:

Скопа Змееяд

№ слайда 54
Описание слайда:

№ слайда 55 Заказники охраняемая природная территория, на которой (в отличие от заповедни
Описание слайда:

Заказники охраняемая природная территория, на которой (в отличие от заповедников) под охраной находится не природный комплекс, а некоторые его части: только растения, только животные, либо их отдельные виды, либо отдельные историко-мемориальные или геологические объекты.

№ слайда 56 Северная Сосьва – заказник для рыб Пелядь Сиг Сосьвинская сельдь
Описание слайда:

Северная Сосьва – заказник для рыб Пелядь Сиг Сосьвинская сельдь

№ слайда 57 Национальный парк «Лосиный остров». Москва
Описание слайда:

Национальный парк «Лосиный остров». Москва

№ слайда 58 Правила поведения на природе Как могут помочь животным дети?
Описание слайда:

Правила поведения на природе Как могут помочь животным дети?

№ слайда 59 Не шуми в лесу! Не пугай животных!
Описание слайда:

Не шуми в лесу! Не пугай животных!

№ слайда 60 Не разжигай костёр без взрослых! 		Без взрослых с огнём развлекаться опасно –
Описание слайда:

Не разжигай костёр без взрослых! Без взрослых с огнём развлекаться опасно – Закончиться может забава ужасно. В лесу очень сухо бывает порой, Костёр обернётся серьёзной бедой!

№ слайда 61 Не подходи близко к гнёздам птиц и не прикасайся к ним, т.к. родители птенцов
Описание слайда:

Не подходи близко к гнёздам птиц и не прикасайся к ним, т.к. родители птенцов могут бросить их. А по твоим следам их могут отыскать и разорить хищники. Не разоряй птичьи гнёзда!

№ слайда 62 Если у тебя есть собака, не пускай её одну гулять по лесу или парку весной и
Описание слайда:

Если у тебя есть собака, не пускай её одну гулять по лесу или парку весной и в начале лета. Она легко может поймать плохо летающего птенца и беспомощных зверёнышей детей.

№ слайда 63 Не стоит вам животных в город забирать! Ведь они в неволе не будут есть и спа
Описание слайда:

Не стоит вам животных в город забирать! Ведь они в неволе не будут есть и спать.

№ слайда 64 Не обрывай в лесу паутину и не убивай пауков.
Описание слайда:

Не обрывай в лесу паутину и не убивай пауков.

№ слайда 65 Не лови насекомых! Не разоряй их гнёзда!
Описание слайда:

Не лови насекомых! Не разоряй их гнёзда!

№ слайда 66 Без насекомых лес, друг мой, и одинокий, и пустой…
Описание слайда:

Без насекомых лес, друг мой, и одинокий, и пустой…

№ слайда 67 Не разоряй муравейники! 			Муравьи – лесные санитары; 			Так прозвали люди и
Описание слайда:

Не разоряй муравейники! Муравьи – лесные санитары; Так прозвали люди их недаром! Чтобы лес красив был и здоров, Без личинок вредных и жуков, Муравьи на страже день и ночь: Гонят разных короедов прочь!

№ слайда 68 Не обижай лягушек, жаб и головастиков!
Описание слайда:

Не обижай лягушек, жаб и головастиков!

№ слайда 69 Не рви полевые цветы! Цветы украшают луга и леса Но это не только природы кра
Описание слайда:

Не рви полевые цветы! Цветы украшают луга и леса Но это не только природы краса- В них пчёлы находят целительный дар, И бабочки пьют из них сладкий нектар.

№ слайда 70 Не губи деревья!!! Ведь так жестоко поступать! Нельзя деревья обижать. Пускай
Описание слайда:

Не губи деревья!!! Ведь так жестоко поступать! Нельзя деревья обижать. Пускай они в лесу растут- Добро и красоту несут…

№ слайда 71 Не уничтожай несъедобные грибы!
Описание слайда:

Не уничтожай несъедобные грибы!

№ слайда 72 Не обижай змей! Хоть опасны змеи, но нужны: Чистоту беречь они должны; Санита
Описание слайда:

Не обижай змей! Хоть опасны змеи, но нужны: Чистоту беречь они должны; Санитарам леса и воды Ты не делай зла или беды…

№ слайда 73 Не вырывай грибы и кустарники с корнем!
Описание слайда:

Не вырывай грибы и кустарники с корнем!

№ слайда 74 Не бей стёкла!!!
Описание слайда:

Не бей стёкла!!!

№ слайда 75 Не оставляй мусор в лесу!
Описание слайда:

Не оставляй мусор в лесу!

№ слайда 76 Подкармливай птиц зимой! Делай для них кормушки и скворечники.
Описание слайда:

Подкармливай птиц зимой! Делай для них кормушки и скворечники.

№ слайда 77 Берегите всё живое!!!
Описание слайда:

Берегите всё живое!!!

№ слайда 78 Все любят животных и все хотят их защитить. Чтобы это сделать надо: Меньше в
Описание слайда:

Все любят животных и все хотят их защитить. Чтобы это сделать надо: Меньше вырубать леса, а лучше вообще не вырубать. Рациональная и постепенная вырубка деревьев позволит не только со временем восстановить леса, но и уберечь гнезда, убежища, кормовые угодья, норы и другие жилища зверей, птиц и рептилий. Помещать редкие виды животных в заповедники и заказники. Так мы увеличим их популяцию. Правильно вести себя на природе. Беречь всё живое. Вывод:

№ слайда 79 Продукт деятельности: Листовки
Описание слайда:

Продукт деятельности: Листовки

№ слайда 80 Результат: 	Цель нашего проекта - привлечь внимание к проблеме вымирания живо
Описание слайда:

Результат: Цель нашего проекта - привлечь внимание к проблеме вымирания животных. Считаем, что с помощью презентации данного проекта, листовок, которые мы распространили в нашей гимназии, мы с поставленной задачей справились. А чтобы привлечь внимание ещё большей массы людей, мы планируем разместить данный проект в сети Интернет.

№ слайда 81 Кроссворд
Описание слайда:

Кроссворд

№ слайда 82 Ж И В О Т Н О З А Щ И Т Ч Е Л О Е В К Р А С Н Ы 2 1 3 4 Й Е К 1.Как называетс
Описание слайда:

Ж И В О Т Н О З А Щ И Т Ч Е Л О Е В К Р А С Н Ы 2 1 3 4 Й Е К 1.Как называется живой организм, существо, обладающее способностью двигаться и питающееся готовыми органическими соединениями? А 2.Какой цвет имеет книга, которая информирует нас о том, какие растения и животные в опасности? 3.Что требуется исчезающим с лица земли животным? 4.Кто может дать животным эту защиту?

№ слайда 83 «Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровища
Описание слайда:

«Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Мало того, чтобы сокровища эти охранять, их надо открывать и показывать. Для рыбы нужна чистая вода – будем охранять наши водоёмы. В лесах, горах разные ценные животные – будем охранять леса и горы. Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину!» Михаил Пришвин Поскриптум:

№ слайда 84 Давайте стараться жить так, чтобы земля вокруг нас оставалась щедрой и прекра
Описание слайда:

Давайте стараться жить так, чтобы земля вокруг нас оставалась щедрой и прекрасной, чтобы журчали на ней чистые ручьи, цвели цветы и пели птицы! Берегите всё живое!!!

№ слайда 85 Звери, рыбы, пауки и птицы Не всегда умеют защититься. Если будут уничтожены
Описание слайда:

Звери, рыбы, пауки и птицы Не всегда умеют защититься. Если будут уничтожены они, На планете мы останемся одни! Помните!!!

№ слайда 86 Спасибо за внимание!!! ТЕ
Описание слайда:

Спасибо за внимание!!! ТЕ

№ слайда 87 Информационные источники: С.И.Ожегов "Словарь русского языка" Изд.6-е, стерео
Описание слайда:

Информационные источники: С.И.Ожегов "Словарь русского языка" Изд.6-е, стереотипное, 900 страниц, 52 872 слова Издательство "Советская энциклопедия", Москва, 1964 г. http://www.ippk.amur.ru/wiki/index.php http://wiki.iteach.ru/index.php http://rudocs.exdat.com/docs/index-85422.html http://papa-vlad.narod.ru/photo/chelovek/Pravila-v-lesu.files/002-Pravila-povedenija-v-lesu.html http://ru.wikipedia.org/wiki/

Краткое описание документа:

Наш проект призван привлечь внимание к проблеме вымирания животных, безвозвратному исчезновению с лица земли некоторых видов.

  В ходе работы над проектом раскрыты причины,

повлекшие безвозвратное исчезновение с лица земли многих видов животных, раскрыты меры проводимые человеком по сохранению тех видов, которым сейчас грозит вымирание.

Являясь частью природы, люди стали жестоко и безжалостно к ней относиться.

 

  По вине человека одни животные навсегда исчезли с лица Земли, а другие стали редкими.

 

  Если так будет продолжаться и дальше, если люди не одумаются, то может произойти непоправимое - в след за животными могут исчезнуть и люди.   Мы хотим привлечь внимание к этой проблеме.

 

 

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 27.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров2773
Номер материала 157615
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх