Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проект организации раздельного
сбора мусора
МБОУ Ардатовская АСОШ №1
Выполнили:
обучающиеся 11 «б» класса
Молчанова Виктория Александровна, 17 лет;
Ястребов Артём Андреевич, 17 лет;
Захарова Ксения Александровна, 17 лет;
Руководитель:
Староверова Светлана Владимировна.
8(83179)5-06-25
E-mail: ardatov_scool-1@mail.ru
2 слайд
Содержание
1.Типы мусора, его состав
2. Классификация отходов
3. Влияние на окружающую среду, на человека
4. Переработка отходов
5. Разделение мусора
6. Проекты по утилизации
7. Мероприятия по системе работы с отходами в Ардатовском районе
8. Личное участие в проблеме раздельного сбора мусора
3 слайд
Типы мусора:
Бытовые отходы:
4 слайд
Состав
В состав бытового мусора входят:
1. Растительные и пищевые отходы.
2. Кожа, кости.
3. Стекло.
4. Древесина.
5. Бумага.
6. Черные и цветные металлы.
7. Пластмассы.
8. Текстиль.
9. Резина.
5 слайд
Промышленные отходы —остатки сырья, материалов, полуфабрикатов, образовавшиеся при производстве продукции или выполнении работ и утратившие полностью или частично исходные потребительские свойства; вновь образующиеся в процессе производства попутные вещества, не находящие применения. В отходы производства включаются вмещающие и вскрышные породы, образующиеся при добыче полезных ископаемых, побочные и попутные продукты, отходы сельского хозяйства.
6 слайд
Классификация отходов
7 слайд
Отходы также подразделяются по своему происхождению:
- Вещества (оксид алюминия, кислота серная, фосфор красный) и смеси веществ (шлак металлургический, осмол производства анилиновых красителей).
Материалы (полиэтилен, фторопласт, ткань, бумага).
Изделия (кирпич, лампы, кабель).
8 слайд
Срок разложения разных видов мусора
Влияние на окружающую среду
В состав отходов входит огромное количество токсичных соединений (красители, пестициды, ртуть и ее соединения, растворители, свинец и его соли, лекарства, кадмий, мышьяковистые соединения, формальдегид, соли талия)
В состав отходов входит огромное количество токсичных соединений (красители, пестициды, ртуть и ее соединения, растворители, свинец и его соли, лекарства, кадмий, мышьяковистые соединения, формальдегид, соли талия)
Также его используют в качестве топлива при производстве электроэнергии, пара,тепла, автомобильного топлива.
9 слайд
Влияние на человека.
Тяжелые металлы: свинец, кадмий, цинк – вызывают расстройство
биосинтеза гемоглобина, изменение защитных механизмов организма,
нарушения сердечно-сосудистой системы, расстройства психики,
функциональные нарушения печени, почек, желудочно-кишечного
тракта, накопление в организме свинца (в костях, крови, моче), отставание физического развития детей.
Накопление ртути в важных органах человека вызывает-нервно-психические нарушения.
У детей - гипертония, повышенная пораженность зубов кариесом, необратимые поражения центральной нервной системы и мозга.
Беременные женщины, живущие вблизи мусорных свалок, имеют
риск родить ребенка с врожденными аномалиями здоровья.
Проживание возле свалок повышает вероятность развития нарушений нервной системы на 29 %,
костно-мышечной системы на 16 %, кожи на 32 %.
10 слайд
Термообработка
Технологию переработки твёрдых отходов, посредством термического разложения в котлах или печах. После высокотемпературного разложения образуются продукты сгорания: пепел, шлаки и летучие газы. Этот метод позволяет снизить объём бытовых отходов для захоронения примерно в 10 раз, а также использовать дополнительную энергию от горения для производства электроэнергии или теплоснабжения. Однако сжигание
хлорсодержащих полимерных материалов ведёт к образованию токсичных веществ, диоксинов и фуранов.
11 слайд
Свалка.
Влияние свалок на окружающую среду должно быть сведено к минимуму путем правильных расположения, устройства, функционирования, обращения с фильтратами и постоянного замера параметров таких объектов. Правила устройства свалок требуют наличия подкладки, системы сбора фильтрата, системы регулирования стоков, винилового покрытия и организации постоянного замера параметров. Каждая заполненная свалка должна иметь специальное верхнее покрытие, засыпанное слоем земли.
12 слайд
Полигон ТБО «МАГ-1», Нижегородская область.
Он предназначен для размещения и обезвреживания твердых бытовых отходов (ТБО) и промышленных отходов (ПО) 3-4 классов опасности. Рассчитан на 15 лет эксплуатации.
13 слайд
Комплексные системы переработки отходов
14 слайд
Разделение мусора
15 слайд
Разделение мусора в Японии.
В Японии система сортировки мусора схожа с немецкой. Однако помимо этого японцы находят интересное применение переработанным отходам:
а) Изготовление из переработанных пластиковых бутылок одежды, офисной мебели, канцелярских товаров.
б) Из битого стекла и глины изготавливают уличную плитку.
в) Использование деталей одноразовых фотоаппаратов во вторичной переработке для производства новых одноразовых фотоаппаратов.
г) Создание мыла с использованием масла, остающегося после приготовления пищи в ресторанах и кафе.
д) Расширение территории суши за счет создания искусственных островов из отходов - остров Юмэносима в Токийском заливе и остров Огисима.
На острове Юмэносима располагаются парки, парники с растениями, музей и стадион, а на острове Огисима - металлургическое предприятие.
16 слайд
Проект по утилизации текстиля и обуви
Весь текстиль поступает в сортировочный центр, где происходит отбор одежды, которая ещё может быть пригодна для использования, она впоследствии поступает в благотворительные ассоциации для малоимущих.
Непригодная одежда проходит тщательный отбор: отделяются все металлические и пластмассовые детали (пуговицы, кнопки), затем разделяют по типу ткани (хлопок, лен, полиэстер). Например джинсовая ткань поступает на заводы по производству бумаги, где ткань измельчается и отмачивается, после этого процесс производства идентичен целлюлозному.
Обувь подвергается похожему процессу сортировки: подошва отделяется от верха, компоненты сортируются по типу материала, после чего поступают на предприятия по переработке резины и пластмассы.
17 слайд
Проект по утилизации
Бетон и отходы бетонного производства
В процессе приготовления и применения бетонных смесей всегда образуются отходы и остатки свежего бетона в смесителях, бетоновозах и бетононасосах.
Всю эту технику чистят и промывают водой от остатков бетона во избежание сокращения срока ее службы.
Промытый материал собирается в специальный контейнер и может применяться для приготовления бетона.
18 слайд
Проект по утилизации
Аккумуляторы и батареи
Сегодня все типы батарей, выпускаемые в Европе, могут быть переработаны независимо от того, перезаряжаемы они или нет. Для переработки не имеет значения, заряжена ли батарея, частично разряжена или разряжена целиком.
После сбора батарей они подлежат сортировке и далее в зависимости от того, к какому типу они принадлежат, батареи отсылаются на соответствующий завод по переработке.
Побочный продукт переработки - шлаки являются безопасными для здоровья, поэтому в дальнейшем они используются в строительстве зданий и дорог.
19 слайд
Мероприятия по системе работы с отходами в Ардатовском районе
Постановление правительства Нижегородской области №677 от 8.10.2014. О внесении изменений в государственную программу “Развитие системы обращения с отходами производства и потребления в Нижегородской области до 2016 года, утвержденные постановлением правительства Нижегородской области от 6.03.2009 года №104.”
ни одной свалки
проект постройки на Ваду полигона по приему отходов
проект полигона ТБО в р.п. Ардатов (40 мил.руб)
рекультивация свалки в р.п. Ардатов (18 мил.руб)
20 слайд
Мероприятия по санитарной очистке территории Ардатовского района
Автономным учреждением Нижегородской области “Экология региона” ( АУНО “Экология региона”) разработана генеральная схема санитарной очистки территории Ардатовского района (2011г.). Для функционирования данной схемы необходимы капиталовложение на сумму 117.644.810 рублей)
Мероприятия:
Обустройство контейнерных площадок
Приобретения пластмассовых евроконтейнеров вместимостью 1,1 м3
Приобретение бункеров-накопителей закрытого типа вместительностью 8 м3
Приобретение спецавтотранспорта
21 слайд
Сведения об обращении с твердыми бытовыми отходами в Ардатовском районе
22 слайд
23 слайд
Поставить в школе контейнеры для раздельного сбора мусора
С помощью родителей организовать вывоз раздельно собранного мусора в ближайший к школе пункт приема.
С помощью сайта привлечь к участию в проекте больше людей
24 слайд
Спасибо за внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель:
– формирование у обучающихся умения логически мыслить, анализировать и решать экологические проблемы.
Задачи:
– воспитание бережного и гуманного отношения к природе;
– выявление обучающихся, способных креативно решать поставленные задачи, используя свои знания по экологии;
– формирование экологической грамотности.
В третьем тысячелетии люди стали потреблять и производить больше товаров, что привело к проблеме накопления мусора. Мусорная свалка есть в любом городе, мусорные острова дрейфуют в океане, даже на орбите Земли есть мусор. Раздельно собранные отходы — это уже не просто мусор, это вторичное сырье, из которого можно получать нужные нам товары, не увеличивая нагрузку на окружающую среду. Мы предложили проект организации раздельного сбора мусора для своего района.
6 663 131 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Староверова Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.