Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Проект по экологии "Окружающая среда и человек
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Проект по экологии "Окружающая среда и человек

библиотека
материалов

Муниципальная общеобразовательная организация–

Алфёровская основная общеобразовательная школа.













«Влияние окружающей среды на здоровье

человека».




Выполнил:

Данилов Анатолий, МОО – Алферовская ООШ

Руководитель:

Емельянова Надежда Сергеевна, учитель биологии











Р.п Решетниково, 2014 год.


Оглавление

Стр.

I.Введение…………………………………………………………………3-4



II.Основная часть:

  1. Химические загрязнения и здоровье человека…………………………………………………………….5-6

  2. Биологические загрязнения и болезни человека…………………………………………………………….7-8

  3. Питание и здоровье человека……………………………………………………………9-11

  4. Ландшафт как фактор здоровья……………………………………………………………12-14

  5. Влияние свалок мусора на экологическую обстановку в посёлке.……………………….........................................................15-16



III.Заключение………………………………………………………………17



IV.Список используемой литературы…………………………………………………………………..18
















Введение

Все процессы в живой природе взаимосвязаны. Человек -часть природы, и является лишь одним из видов органической жизни - Homo sapiens (человек разумный). Человек на протяжении веков не приспосабливался к природной среде, а делал ее удобной для своего существования. Теперь мы осознали, что любая деятельность человека оказывает пагубное влияние на окружающую среду. Всестороннее изучение человека, его взаимоотношения с окружающим миром привели к пониманию, что здоровье - это не только отсутствие болезней, но и благополучие человека. Здоровье - это капитал, данный нам не только природой от рождения, но и теми условиями, в которых мы живем.

Человечество как элемент экосистемы связано со всеми земными формами жизни: с воздухом, водами, почвой. Производство, вооруженное наукой и оснащенное современной техникой, часто нарушает нормальное функционирование природных систем, совокупность некоторых – наша среда обита

ния. [2]


Цель проекта:

выявить наличие свалок на территории поселения и их влияние на здоровье человека.

Задачи:

  1. Выяснить, как и каким образом, окружающая среда влияет на человека и на его здоровье

  2. Какие факторы окружающей среды оказывают влияние на здоровье человека.

  3. Выяснить какое влияние оказывает деятельность человека на окружающую среду.

В основном я использовал литературу Е.А. Криксунова, В.В.Пасечника, А.П. Сидорина (Экология 9 класс). Просматривая познавательную энциклопедию «Экология», я не выделил нужной мне информации. . Информацию о здоровом образе жизни я использовал из литературы В. Михайлова и А. Палько (Выбираем здоровье). Информация, содержащаяся в этой книге мне более понятна, чем в других литературных источниках, с которыми я ознакомлялся, а также и интересна. Просматривая литературное издание «Как быть здоровым» я выяснил, что информация, содержащаяся в нем, слишком примитивная, не имеет научных доказательств. А для моего реферата нужна более конкретная и научная информация.[2]

















_______________________________________

2. Е.А.Криксунов, В.В.Пасечник, А.П.Сидорин

Экология 9 класc




Химические загрязнения среды и здоровье человека

В настоящее время основным источником загрязнения биосферы является хозяйственная деятельность человека . В природную среду попадают газообразные, жидкие и твердые отходы производств . Химические вещества находящиеся в отходах ,попадая в окружающую среду переходят из одной экологической цепи в другую, в конце концов попадая в организм человека.

На земном шаре практически отсутствуют экологически чистые места. Даже во льдах Антарктиды, учёные обнаружили различные токсичные (ядовитые) вещества современных производств.

В природе встречаются самые разнообразные виды загрязнителей . В зависимости от своей природы, концентрации, времени действия на организм человека, они вызывают самые разнообразные последствия. Воздействие на человека даже небольших концентраций, вызывает головокружение, тошноту, першение в горле, кашель. Если в организм человека попадают большие концентрации токсических веществ, то это чаще приводит к потере сознания, острому отравлению и даже смерти. Примером подобного действия могут являться смоги, образующиеся в крупных городах в безветренную погоду, или аварийные выбросы токсичных веществ промышленными предприятиями в атмосферу.

Реагирование организма на загрязнения зависят от индивидуальных особенностей человека: возраста, пола, состояния здоровья. Как правило, более уязвимы дети, пожилые и престарелые, больные люди.

При систематическом или периодическом поступлении в организм даже сравнительно небольших количеств токсичных веществ, происходит хроническое отравление.

Признаками хронического отравления являются нарушение нормального поведения, привычек, а также нейропсихические отклонения: это быстрое утомление , постоянная усталость, сонливость, бессонница, апатия, рассеянное внимание, рассеянность, забывчивость, сильные колебания настроения.[2]

Загрязнители приводят и к хроническим отравлении. Одни и те же вещества, у разных людей могут вызывать поражения почек и печени, кроветворных органов, расстройства нервной системы.

Подобные признаки наблюдаются и при радиоактивном загрязнении окружающей среды. Так, в районах, подвергавшихся радиоактивному загрязнению в результате Чернобыльской катастрофы, заболеваемость среди населения, особенно детей, увеличилась во много раз.

Высокоактивные в биологическом отношении химические соединения поначалу вызвали эффект отдаленного влияния на здоровье человека: хронические воспалительные заболевания различных органов, изменения нервной системы, действие на внутриутробное развитие плода, приводящее к различным отклонениям у новорождённых, иногда даже к мертворождению.

Курение также оказывает огромный вред здоровью человека . Курильщик не только сам вдыхает вредные вещества, но и загрязняет атмосферу, подвергает опасности других людей. Установлено, люди, находящиеся в одном помещении с курильщиком, вдыхают больше вредных веществ, чем он сам.

Таким образом, загрязнение окружающей среды является самой серьезной экологической проблемой. Оно наносит значительный ущерб не только здоровью людей, но материально-техническим объектам а также зеленым насаждениям. [2]





_______________________________________

2. Е.А.Криксунов, В.В.Пасечник, А.П.Сидорин

Экология 9 клас






Биологические загрязнения и болезни человека.

Кроме химических загрязнителей, в природной среде встречаются и биологические загрязнители , вызывающие у человека заболевания. К ним относятся болезнетворные микроорганизмы, вирусы, гельминты, простейшие. Они встречаются в атмосфере, воде, почве, в теле живых организмов, и в самом человеке.

Наиболее опасны возбудители инфекционных заболеваний. Они имеют разную устойчивость в окружающей среде. Одни живут вне организма человека всего несколько часов; попадая в воздух , воду, разнообразные предметы , они быстро погибают. Другие могут жить в окружающей среде от нескольких дней до нескольких лет. Для третьих окружающая среда является естественным местом обитания. Для четвертых чужой организм , например дикие животные, являются местом сохранения и размножения.

Особо опасным источником инфекции является почва, в ней всегда обитают возбудители столбняка, ботулизма, газовой гангрены, некоторые грибковые заболевания . В организм человека они попадают при повреждении кожных покровов, ни обработанными продуктами питания, не соблюдении правил личной гигиены.

Болезнетворные микроорганизмы проникают в грунтовые воды и становятся причиной многих инфекционных болезней человека. Поэтому воду из артезианских скважин, колодцев, родников перед питьём необходимо кипятить.

Особенно подвергаются загрязнению открытые источники : реки, озёра, пруды. Известны многочисленные случаи, когда загрязненные водные источники стали причиной эпидемии холеры, брюшного тифа, дизентерии.

В жарких странах широко распространены такие болезни, как амебиаз, шистаматоз, эхинококкоз и другие, вызываемые различными паразитами , которые попадают в организм человека с водой.

Заражение воздушно – капельной инфекцией происходит при вдыхании воздуха , содержащего болезнетворные микроорганизмы. К таким болезням относятся грипп, коклюш, свинка, дифтерия, корь и другие. Возбудители этих болезней попадают в воздух при кашле, чихании и даже при разговоре больных людей.

Существует группа инфекционных болезней , передающиеся от больного, при тесном контакте с ним, это пользование его вещами: например полотенцем, носовым платком, предметами личной гигиены. К ним относятся венерические болезни (СПИД, сифилис, гонорея). Сибирская язва , парша. Человек, вторгаясь в природу, нередко нарушает естественные условия существования болезнетворных организмов и сам становится жертвой природно-очаговых болезней.

Люди и домашние животные, попадая на территорию природного очага, заражаются природно-очаговыми болезнями . К таким болезням относят чуму, туляремию, сыпной тиф, клещевой энцефалит, малярию, сонную болезнь.

Особенностью природно–очаговых заболеваний является то, что возбудители существуют в природе в пределах определенной территории и вне контакта с людьми или домашними животными. Они паразитируют в организме диких животных. Возбудители передаются от животного к животному и от животного к человеку. Заражение происходит преимущественно через переносчиков, чаще всего насекомых и клещей.

Такие болезни, как чума, орнитоз, передаются воздушно-капельным путем. Поэтому при пребывании в районах природных очагов заболевания, необходимо соблюдать меры предосторожности.

Напрашивается вывод, что в целях предупреждения возникновения и распространения инфекционных заболеваний, а также их ликвидации должны своевременно и в полном объёме проводиться необходимые комплексные организационные, лечебно-профилактические, гигиенические и противоэпидемические мероприятия.[1],[2]

___________________________________

2. Е.А.Криксунов, В.В.Пасечник, А.П.Сидорин

Экология 9 класс

1.Н.А.Агаджанян, Ю.А.Катков. Резервы нашего организма. Издательство «Знание», 1990 год

Питание и здоровье человека

Для нормальной жизнедеятельности организма, каждому организму необходимо питание.

Из уроков биологии я узнал, что в организме человека непрерывно совершается обмен веществ и энергии. Источником строительных материалов и энергии являются питательные вещества, поступающие в организм из внешней среды с пищей . При длительном отсутствии пищи в организме, человек испытывает голод. Однако голод , не показывает , какие питательные вещества и в каком количестве необходимы человеку. Мы часто употребляем в пищу вкусные продукты , продукты быстрого приготовления , и не очень задумываемся о полезных и целебных их качествах, а также, их доброкачественности.

Для нормального роста, развития и поддержания жизнедеятельности организму необходимы белки, жиры, углеводы, витамины и минеральные соли.

Одной из главных причин возникновения сердечно – сосудистых заболеваний, заболеваний органов пищеварения, болезней, связанных с нарушением обмена веществ является нерациональное питание.

Регулярное переедание, потребление избыточного количества углеводов и жиров – причина развития болезней обмена веществ: ожирение и сахарный диабет, которые поражают сердечно-сосудистую, дыхательную, пищеварительную систему, снижают работоспособность и продолжительность жизни.


Лечебное питание играет важную роль в профилактике и лечении многие заболеваний ,в том числе обменных и желудочно-кишечных.

Синтетические лекарства в отличие от пищевых веществ являются для организма чужеродными, они могут вызвать побочную реакцию – аллергию. [2]

В продуктах питания многие биологически активные вещества имеют более высокие концентрации, чем в лекарственных препаратах . Поэтому с древнейших времен овощи, фрукты, семена, зелень, применяют при лечении различных болезней. Некоторые продукты уничтожают микроорганизмы . Так, яблочный сок задерживает развитие стафилококка, сок граната подавляет рост и развитие различных кишечных, гнилостных и других микроорганизмов. Лук и чеснок обладают антимикробным действием . При составлении суточного рациона, благодаря рациональному питанию, учитываются потребности организма в питательных веществах и энергии. При приготовлении пищи необходимо соблюдать санитарно- гигиенические требования.. Тщательно мыть, подвергать термической обработке продукты питания. Это делается для того, чтобы в организм человека не попали биологические загрязнители – болезнетворные и паразитические организмы.

В современном обществе появилась новая опасность – химическое загрязнение продуктов питания и вместе с ним новое понятие – экологически чистые продукты.

Азот – составная часть жизненно важных для растений, а также для животных организмов соединений, например белков.

Азот из растений через продовольственные и кормовые культуры попадает в организмы животных и человека . Сельскохозяйственные культуры чуть ли не полностью получают азот из химических удобрений, так как навоза и других органических удобрений уже не хватает для обедненных азотом почв. Однако в отличие от органических удобрений в химических удобрениях не происходит свободного выделения в природных условиях питательных веществ.

Происходит избыточное азотное питание растений и вследствие этого накопление в нём нитратов.[2]

Излишек азотных удобрений ведет к снижению качества растительной продукции, ухудшению её вкусовых свойств, снижению выносливости растений к болезням и вредителям, что, в свою очередь, вынуждает земледельца увеличивать применение ядохимикатов, которые также накапливаются в растениях. Повышенное содержание нитритов, вредно для здоровья человека они могут вызвать у человека серьезные отравления, и даже смерть.

Особенно резко проявляется отрицательное действие удобрений и ядохимикатов при выращивании овощей в закрытом грунте. Это происходит потому, что в теплицах вредные вещества не могут беспрепятственно испаряться и уноситься потоками воздуха. После испарения они оседают на растения.

Растения способны накапливать в себе практически все вредные вещества. Вот почему особенно опасна сельскохозяйственная продукция, выращиваемая вблизи промышленных предприятий и крупных автодорог.

Можно сделать вывод, правильное питание – важное условие сохранения здоровья и высокой работоспособности взрослых, а для детей ещё и необходимое условие роста и развития.[2], [3]


_________________________________

2. Е.А.Криксунов, В.В.Пасечник, А.П.Сидорин

Экология 9 класс

3.В.Михайлов, А.Палько. Выбираем здоровье! Издательство «Молодая гвардия», 1985 год

Ландшафт как фактор здоровья

Человек всегда стремится в лес, в горы, на берег моря, реки или озера.

Это не случайно. Ландшафт оказывает различное воздействие на психоэмоциональное состояние, стимулирует жизненный тонус и успокаивает нервную систему. Леса, оказывают очень сильный оздоровительный эффект. Тяга к природным ландшафтам особенна, сильна у городских жителей, замечено, что продолжительность жизни горожан меньше, чем у сельских жителей, так отсутствие зелени, узкие улочки, маленькие дворы создавали неблагоприятные условия для жизни человека. С развитием промышленного производства в городе и его окрестностях появилось огромное число отходов, загрязняющих окружающую среду.

Рост городов, в той или иной мере сказался на формировании его здоровья . Оказывается, от того, в каких условиях живёт человек, какая высота потолков в его квартире и насколько звукопроницаемы её стены, как человек добирается до места работы, с кем он повседневно общается, как окружающие люди относятся друг к другу, зависит настроение человека, трудоспособность. В городах сильно проявляются и недостатки жизни – жилищная и транспортная проблемы, повышение уровня заболеваемости. В определенной степени это объясняется одновременным воздействием на организм двух, трех или более вредных факторов, каждый из которых обладает незначительным действием, но в совокупности приводит к серьёзным бедам людей.[2]

Загрязненный воздух в городе, наносит такой же вред, как и выкуривание, курильщиком пачки сигарет в день. Серьезным отрицательным фактором в современных городах является так называемое шумовое загрязнение.


Очень важно, чтобы город был благоприятным, не наносил вред здоровью людей . Так вблизи жилых кварталов должны размещаться только те промышленные предприятия, которые не представляют опасности и необходимы для нужд города. Все опасные предприятия, должны быть выведены за пределы городов. На улицах города и во дворах надо соблюдать чистоту, не мусорить, ничего не ломать.

Зеленые насаждения являются неотъемной частью комплекса мероприятий по защите и преобразованию окружающей среды. Они создают благоприятные микроклиматические и санитарно – гигиенические условия, повышают художественную выразительность архитектурных ансамблей.

Промышленные предприятия , автострады надо защищать зелеными зонами . В них рекомендуется высаживать деревья и кустарники, устойчивые к загрязнению, например клен американский, тополь канадский, липу сердечную, можжевельник казацкий и виргинский, иву белую, крушину ломкую, дуб черенчатый, бузину красную.

Размещать зеленые насаждения необходимо равномерно и непрерывно ,

это обеспечивает поступление свежего воздуха во все жилые зоны города. Важнейшими компонентами

системы озеленения города являются насаждения в жилых микрорайонах, на участках детских учреждений, школ, спортивных комплексов и пр.

Современный город должен быть благоприятной средой обитания для жизни и здоровья человека; чистый воздух; приятный городской ландшафт; зеленые уголки . Не случайно экологи считают, что в современном городе человек должен быть не оторван от природы, а как бы растворен в ней. Поэтому общая площадь зеленых насаждений в городах должна занимать больше половины его территории.

Из этого следует, что созерцание красот природы стимулирует жизненный тонус и успокаивает нервную систему. Необходимо сохранять природную среду для сохранения самого себя. [2]

_________________________

2. Е.А.Криксунов, В.В.Пасечник, А.П.Сидорин

Экология 9 класc


Влияние свалок мусора на экологическую обстановку в посёлке.

Проводя исследовательскую работу по выявлению свалок бытового мусора, на территории посёлка, мною было зафиксировано 6 крупных свалок. Лишь одна из них является законной, расположена в районе пруда под названием «Каспий».

Я считаю, что все свалки негативно влияют на здоровье жителей. Бытовой мусор является загрязнителем: воздуха, которым мы дышим; почв, на которой выращиваются сельскохозяйственные культуры; вод в водоёме и водоносном горизонте. А ведь так хочется, чтобы воздух в посёлке был чистым и свежим, чтобы люди дышали только таким воздухом и были здоровыми. Также весь этот мусор оказывает губительное влияние на почву: уничтожается её плодородный слой и естественная растительность. Две свалки расположены вблизи леса, что также отрицательно влияет на его природу. Бытовой мусор, оставленный в пригородном лесу, отдыхающими, туристами или сваленный из автомашин, ухудшает эстетический вид леса, уничтожает растительность, губит микроорганизмы, животные вынуждены покидать места обитания, птицы прекращают гнездования. Разложение бытового мусора приводит к испарению вредных летучих веществ, оказывающих вредное воздействие на здоровье жителей. При выполнении этой работы я сделал несколько фотоснимков:

Основная свалка нашего посёлка находится около пруда, который жители ласково называют «Каспий»(Рис.1). Сюда вывозят мусор торговые точки нашего посёлка, а также сами жители. Здесь находится много различного мусора: бытовой, производственный, крупно-бытовой и т.д.

Ещё одна свалка мусора расположена параллельно улице Молодёжная в районе бывшего брикетного завода (Рис.2). На этой свалке содержится мусор РЭУ, бытовой и крупно – бытовой мусор. Площадь этой свалки составляет более 500 кв.м. Хочу заметить, что свалка расположена вблизи леса.

Вдоль базы ОПМС-1 расположена третья свалка (Рис.3,4). Дорога ведёт к озеру Перелаз. Несмотря на то, что вначале дороги написано: Свалка мусора запрещена, тем не менее она там имеется. Это результат того, что за этим никто не следит. На свалке присутствует такой мусор, как мелки, следовательно, сюда вывозит мусор цех по изготовлению мелков. Также имеется бытовой мусор, деревянные бруски ,стеклянные бутылки, шифер и т.д. Наличие свалки приводит к загниванию, зарастанию, загрязнению прибрежной зоны озера. Жители перестали использовать озеро как рекреационную зону. Четвёртая свалка расположена около бывшего детского сада ОПМС-1 (Рис.5,6). Основной мусор это бутылки и бытовые отходы. На фотографии видно, что мусор переодически поджигается, но всё - таки нужно следить за тем, чтобы его там вообще не было. А сгорание мусора на этой свалке приводит к загрязнению атмосферы вредными веществами. Небольшая свалка расположена по адресу: дом 13, проезд ОПМС-1 (Рис.7,8). Хочу заметить, что свалка расположена возле дома. Это недопустимо. Сами жители засоряют свой посёлок. На фотографии видно, что основной мусор – это бутылки, пачки сигарет, чипс и прочее, а рядом расположен не только жилой дом, но и гаражи, погреба, естественный водоём, кстати, имеющий форму «сердца»; мусор сползает в пруд, что губительно влияет на его обитателей. Прекратился лов рыбы любителями, резко снизилось число лягушек, чайки, прилетающие ранее на пруд, теперь улетели, дети не играют близ водоёма, не купаются, не катаются на лодках.









Заключение

Проведя работу я выяснил, что экологическая обстановка в нашем посёлке неудовлетворительная. Загрязнители от бытовых свалок просачиваются в почву, водоёмы, попадают в атмосферу, увеличивается количество жителей с осложнением работы дыхательной системы, появляется больше аллергиков , в посёлке постоянно витает кишечная инфекция, этимологию которой, не могут выяснить не только амбулаторные врачи посёлка, но и специалисты инфекционного отделения. Развиваются кожные заболевания на лице, грибковые на конечностях стоп. Это результат того, что жители сами засоряют посёлок, а со стороны администрации отсутствует контроль по вывозу бытового и производственного мусора.


Здоровье – это не только отсутствие болезней, но

психическое и социальное благополучие человека.

Администрации посёлка необходимо поднять вопрос об улучшении экологического состояния поселка.

















Список используемой литературы.

1.Н.А.Агаджанян, Ю.А.Катков. Резервы нашего организма. Издательство «Знание», 1990 год.

2..Е.А.Криксунов, В.В.Пасечник, А.П. Сидорин. Экология 9 класс. Издательский дом «Дрофа», 1995 год

3.В.Михайлов, А.Палько. Выбираем здоровье! Издательство «Молодая гвардия», 1995 год












































Приложение.







Изображение 009.jpg

Рис.1





Изображение 001.jpg

Рис.2











Изображение 002.jpg

Рис.3

Изображение 003.jpg

Рис.4

Изображение 008.jpg

Рис.5

Изображение 007.jpg

Рис.6





Изображение 004.jpg

Рис.7

Изображение 005.jpg

Рис.8





Краткое описание документа:

Проектная работа "Влияние окружающей среды на здоровье человека" был выполнен учащимся 9 класса. Человечество как элемент экосистемы связано со всеми земными формами жизни: с воздухом, водами, почвой. Производство, вооруженное наукой и оснащенное современной техникой, часто нарушает нормальное функционирование природных систем, совокупность некоторых – наша среда обита

ния. [2]

 

Цель   проекта:

выявить наличие свалок на территории поселения и их влияние на здоровье человека.

Задачи:

1.                Выяснить, как и каким образом, окружающая среда влияет на человека и на его здоровье

2.                Какие факторы окружающей среды оказывают влияние на здоровье человека.

3.                Выяснить какое влияние оказывает деятельность человека на окружающую среду.

     Проведя работу ученик выяснил, что  экологическая обстановка в нашем посёлке неудовлетворительная. Загрязнители от бытовых свалок просачиваются в почву, водоёмы, попадают в атмосферу, увеличивается количество жителей с осложнением работы дыхательной системы, появляется больше  аллергиков , в посёлке постоянно витает  кишечная инфекция, этимологию которой, не могут выяснить не только амбулаторные врачи посёлка, но и специалисты инфекционного отделения. Развиваются кожные заболевания на лице, грибковые на конечностях стоп. Это результат того, что жители сами засоряют посёлок, а со стороны администрации отсутствует контроль по вывозу бытового и производственного мусора.

 

    Здоровье –  это  не  только  отсутствие  болезней,  но 

психическое и социальное благополучие человека.

 

    Администрации посёлка необходимо поднять вопрос об улучшении экологического состояния поселка.

  

Автор
Дата добавления 04.02.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров2888
Номер материала 364084
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх