проект по литературе "Энциклопедия слова "дружба" в лирике А.С.Пушкина"

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 

  1 слайд

  Портфолио учебного интегрированного проекта
  «Энциклопедия слова «ДРУЖБА»
  (Жизнь слова «ДРУЖБА»
  в лирике А.С.Пушкина).
  Проект выполнили члены литературного кружка, обучающиеся 6б, 7а, 8а классов
  под руководством Шмыковой Н.В.,
  учителя русского языка и литературы
  МБОУ «Тотемская СОШ №2»
  
  

• 

  2 слайд

  
  Характеристика, предмет, класс
  Интегрированный учебный проект по русскому языку и литературе;
  Долгосрочный: 3 месяца (требует значительного времени для поиска материала, его анализа и оформления);
  Внеурочный: в рамках работы литературного кружка по изучению лирики;
  Разновозрастный:
  6б класс: Дурова Ульяна, Дрогина Кристина, Попова Алина, Фомина Александра;
  7а класс: Верещагина Виктория, Тропина Арина, Шмыкова Алина;
  8а класс: Антуфьева Ольга, Хомяченко Полина.
  
  

• 

  3 слайд

  Краткая аннотация проекта:
  
  Цель проекта:
  Расширить возможности применения межпредметных и внутрипредметных связей.
  Приобщиться к самостоятельной исследовательской деятельности, совершенствуя умения поиска, отбора и анализа информации,
  расширять кругозор, формировать общекультурные взгляды;
  Развить творческие способности,
  развивать эмоциональную культуру: умение сопереживать, сочувствовать, понимать и поддерживать друга;
  углубить представление о личности А.С.Пушкина.
  
  

• 

  4 слайд

  Что участие в проекте даст обучающимся:
  
  Умение ставить цели, планировать собственную деятельность и деятельность товарищей, работать в группе, нести ответственность за порученное дело, видеть предмет исследования, отбирая необходимую информацию, умение работать с различными источниками информации, готовить презентацию, готовить публичное выступление, демонстрировать владение способами предъявления информации;
  Расширение представлений об изучаемом материале;
  Интерес к самостоятельной проектной и исследовательской деятельности.
  
  

• 

  5 слайд

  Учащиеся в ходе реализации проекта:
  
  
  самостоятельно и охотно приобретают недостающие знания из разных источников;
  учатся пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;
  приобретают коммуникативные умения, работая в различных группах;
  развивают у себя исследовательские умения (выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, обобщения);
  развивают системное мышление.
  
  

• 

  6 слайд

  Результаты проекта «Энциклопедия слова «Дружба». :
  
  Умение работать над проектом.
  Оформление презентации «Энциклопедия слова «Дружба».
  Оформление группами кластеров: «Пушкин и лицеисты» (6б класс), «Пушкин и декабристы» (7а класс), «Пушкин и литераторы его времени» (8а класс) (для наглядности кабинета русского языка и литературы).
  Защита проекта перед одноклассниками во время изучения темы «Творчество А.С.Пушкина» на уроках литературы.
  Участие в проведении урока русского языка - творческая мастерская «Дружба – это…» в 6б, 7а, 8а классах.
  
  

• 

  7 слайд

  Как будут оцениваться и обсуждаться:
  
  Ход проекта: на заседаниях литературного кружка планирование и осуществление деятельности, дискуссия о роли каждого в реализации проекта, самооценка и взаимооценка;
  Результаты проекта: во время рефлексии и защиты проекта самоанализ участников, во время проведения уроков русского языка и литературы: критериальная оценка выступления каждого участника проекта одноклассниками.
  
  

• 

  8 слайд

  Вопросы, направляющие проект:
  
  Основополагающий вопрос:
  Что такое дружба?
  Проблемные вопросы:
  Как составить словарную статью разнообразных словарей (толкового, этимологического, словообразовательного, словаря синонимов и антонимов, словаря эпитетов)?
  Как отобрать необходимый для раскрытия темы материал?
  Как структурировать микротемы?
  Как оформить результаты проекта в доступной для усвоения форме?
  
  

• 

  9 слайд

  Учебные вопросы и задания:
  
  Найти материал для словарных статей по слову «дружба» в различных словарях;
  Найти стихотворения А.С.Пушкина, раскрывающие тему «Дружбы», выяснить жизнь слова «Дружба» в лирике А.С.Пушкина;
  Найти материал для ответа на вопросы: «Что значит лицейское братство для А.С.Пушкина?» (6б класс), «Каковы взаимоотношения А.С.Пушкина и декабристов?» (7а класс), «Как складывались взаимоотношения Пушкина с «поэтами пушкинского круга»?» (8а класс).
  Сделать выводы о многогранности восприятия дружбы в человеческом обществе, определив своё отношение к дружбе и друзьям.
  
  

• 

  10 слайд

  
  Что нужно уметь и знать, чтобы достичь целей:
  
  Знать:
  Исторический и литературный процесс
  1 четверти 19 века;
  Биографию А.С.Пушкина;
  Понятие «Лирика дружбы».
  
  

• 

  11 слайд

  Уметь:
   
  
  Проектные умения:
  умение ставить цели,
  планировать собственную деятельность и деятельность товарищей,
  работать в группе, нести ответственность за порученное дело,
  видеть предмет исследования, отбирая необходимую информацию, умение работать с различными источниками информации,
  готовить презентацию, готовить публичное выступление, демонстрировать владение способами предъявления информации.
  
  

• 

  12 слайд

  Работать с различными видами словарей;
  Выполнять исследовательские задания;
  Составлять кластеры по теме;
  Находить информацию в Интернете;
  Работать в программе Microsoft PowerPoint;
  Умения публичного выступления: доходчиво, логично и связно излагать информацию, удерживать внимание слушателей, отвечать на вопросы по теме.
  
  

• 

  13 слайд

  Где это можно узнать:
  
  - учебники литературы под редакцией Г.С.Меркина;
  - энциклопедические словари, «Энциклопедический словарь
  Брокгауза и Ефрона» (1890-1907);
  - Википедия;
  А.С.Пушкин «Стихотворения и поэмы» Москва «ЭКСМО» 2002
  Воспоминания об А.С. Пушкине и биография поэта. «Записки» И.И. Пущина и «Биография…» П.В. Анненкова.
  
  
  

• 

  14 слайд

  
  
  
  Реализация проекта (консультации)
  
  1 консультация (индуктор, выбор темы, первое погружение в тему):
  Творческая мастерская «Что такое дружба?» (Мы находим, мы учимся, мы постигаем, мы открываем, наши приобретения в процессе творчества).
  Личные исследовательские задания (по словарям).
  
  
  

• 

  15 слайд

  Выбираем для анализа и изучения слово «ДРУЖБА»
  Лексическое значение слова
  Синонимы
  Антонимы
  Этимология
  Словообразование
  Сочетаемость
  Пословицы, поговорки
  Фразеологизмы, крылатые выражения
  Эпитеты
  Рифма
  Жизнь слова в лирике А.С.Пушкина
  
  

• 

  16 слайд

  2 консультация:
  
  Что такое метод проектов? Знакомство с технологией, планирование деятельности, формирование творческих групп, формулировка заданий, определение формы презентации проекта.
  Отчёт о работе со словарями.
  
  
  
  

• 

  17 слайд

  Исследовательские задания группам:
  Найти стихотворения А.С.Пушкина, в которых использовано слово «дружба»:
  1 группа – стихи, посвящённые Лицею, лицейским друзьям:
  - Найдите стихотворения А.С.Пушкина, посвященные Лицею.
  - Кому из лицейских товарищей посвящены стихи А.С.Пушкина?
  2 группа – стихи, посвящённые декабристам;
  3 группа – стихи, посвящённые поэтам-современникам.
  

• 

  18 слайд

  3 консультация:
  
   
  
  Лирика дружбы в творчестве А.С.Пушкина. Реализация темы «Жизнь слова «Дружба» в лирике А.С.Пушкина» (самостоятельное выполнение кластеров по теме исследовательского задания).
  
  

• 

  19 слайд

  Кластеры, изготовленные группами в ходе реализации заданий.
  

• 

  20 слайд

  4 консультация:
  
  Заочная экскурсия по пушкинским местам «Город Пушкин», «Пушкинская Москва»; «Портреты А.С.Пушкина. Образ поэта».
  
  

• 

  21 слайд

  Подготовка презентации и защиты:
  5 консультация:
  Оформление результатов работы в программе Microsoft PowerPoint.
  
  
  6 консультация:
  Рефлексия и подведение итогов работы.
  Отчёт групп о работе по кластерам и слайдам презентации. Рефлексия: оценка своего вклада в проект, письменное самообследование «Чему я научилась, выполняя проект?».
   
  
  

• 

  22 слайд

  Пушкин и его лучшие друзья
  В.К. Кюхельбекер
  И. И. Пущин
  А. А. Дельвиг
  А.С.Пушкин
  

• 

  23 слайд

  И И.Пущин
  В.К. Кюхельбекер
  П.Г.Каховский
  Л.С.Пушкин
  М.П.Бестужев-Рюмин
  К.Ф.Рылеев
  Н.Муравьёв- Апостол
  А.С.Пушкин
  П.И Пестель
  

• 

  24 слайд

  В.А.Жуковский
  А.А. Дельвиг
  В.А. Кюхельбекер
  Н.М. Карамзин
  Н.М.Языков
  Е.А. Баратынский
  К.Н.Батюшков
  Г.Р.Державин
  К.Ф.Рылеев
  П.А.Плетнев
  

• 

  25 слайд

  Дружба – это …
  Дружба для поэта оказывается спасительной. Дружба-это признание другого человеческого характера, другого пути, это душевная щедрость, а не самоутверждение. Дружба рождает благодарность, доброту.
  Дружба- это единство поколения перед лицом истории, это совместно прожитый век.
  
  Друзья мои, прекрасен наш союз!
  Он как душа неразделим и вечен –
  Неколебим, свободен и беспечен.
  А.С.Пушкин «19 октября» 1825г.
  

• 

  26 слайд

  Защита проекта.
  

• 

  27 слайд

  Рефлексия
  «Мы все хорошо поработали, я не могу оценить себя отдельно от группы, я работала в коллективе. Мне очень понравилось работать над проектом: я многое узнала о творчестве А.С.Пушкина, о слове «дружба», о роли дружбы для людей, научилась работать в группе. Я хотела бы ещё принимать участие в проектах», - Верещагина Виктория (7а класс).
  «Для меня самой интересной и познавательной работой во время проекта было изучение последнего периода жизни А.С.Пушкина и его взаимоотношений с друзьями», - Хомяченко Полина (8а класс).
  

• 

  28 слайд

  «Вместе с девочками мы составляли свою часть презентации, подводящей итоги нашей работы, и готовились к защите проекта. Мне понравилось участвовать в этом проекте, интересным показалось создание кластера по теме «Пушкин и декабристы». А самое главное, я поняла, что такое дружба и научилась ценить своих друзей», - Тропина Арина (7а класс).
  «Целью нашего проекта было изучить слово «дружба», обратившись к различным словарям. Я считаю, что нам удалось создать энциклопедию слова «дружба», - Дурова Ульяна (6б класс).
  «Я многое узнала о том периоде жизни А.С.Пушкина, когда поэт был знаком с декабристами и мечтал стать одним из них», - Шмыкова Алина (7а класс).
  

• 

  29 слайд

  Дружба – это …
  Дру́жба — бескорыстные личные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах и увлечениях. Обязательными признаками дружбы являются доверие и терпение. Людей, связанных между собой дружбой, называют друзьями.
  
  Без истинной дружбы жизнь — ничто.
  Цицерон
  Все почести этого мира не стоят одного хорошего друга.
  Вольтер