Инфоурок Математика ПрезентацииПроект по математике на тему "Как помогают экономить тела вращения?"

Проект по математике на тему "Как помогают экономить тела вращения?"

Скачать материал
Скачать материал "Проект по математике на тему "Как помогают экономить тела вращения?""

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Микробиолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Тема проекта: Как помогают экономить тела вращения?Автор: Целыковская Елена...

    1 слайд

    Тема проекта:
    Как помогают экономить тела вращения?
    Автор: Целыковская Елена.
    Руководитель:Лялина Т.В.

  • Цель проекта:Научиться рассчитывать площади поверхности тел вращения

    2 слайд

    Цель проекта:

    Научиться рассчитывать площади поверхности тел вращения

  • Задачи проекта.1. Доказать, что  при равных объёмах площадь сферической повер...

    3 слайд

    Задачи проекта.
    1. Доказать, что при равных объёмах площадь сферической поверхности меньше площади цилиндрической поверхности.
    2. Найти применение полученным расчётам.
    3. Объяснить шарообразную форму природных объектов.

  • Гипотеза.Природа экономит за счёт сферы.

    4 слайд

    Гипотеза.
    Природа экономит за счёт сферы.

  • С большинством геометрических тел мы постоянно встречаемся.

    5 слайд

    С большинством геометрических тел мы постоянно встречаемся.

  • Это пример встречающихся нам цилиндров.

    6 слайд

    Это пример встречающихся нам цилиндров.

  •        И ещё цилиндры…

    7 слайд

    И ещё цилиндры…

  • Сфера. Тело, ограниченное сферой, называется шаром.

    8 слайд

    Сфера. Тело, ограниченное сферой, называется шаром.

  • Формула вычисления полной поверхности цилиндра.Площадью полной поверхности ци...

    9 слайд

    Формула вычисления полной поверхности цилиндра.
    Площадью полной поверхности цилиндра называется сумма площадей боковой поверхности и двух оснований.
    S= 2πr (r+ h)

  • Формула вычисления площади сферы.За площадь сферы принимаем предел последоват...

    10 слайд

    Формула вычисления площади сферы.
    За площадь сферы принимаем предел последовательности площадей поверхностей описанных около сферы многогранников при стремлении к нулю наибольшего размера каждой грани.
    S=4πr²

  • Ход исследования.Сначала обратим внимание на предметы сферической формы.
 Это...

    11 слайд

    Ход исследования.
    Сначала обратим внимание на предметы сферической формы.
    Это планеты, спутники, лампы, чайники, самовары, капли воды, камни и другие.

  •     Они повсюду…

    12 слайд

    Они повсюду…

  • 2.Задача.

 Два самовара вмещают одинаковое количество стаканов. Один имеет ф...

    13 слайд

    2.Задача.


    Два самовара вмещают одинаковое количество стаканов. Один имеет форму шарообразную, а другой цилиндрическую. Определим, какой из них экономичней.

  • План исследования: объёмы цилиндра и шара равны
Vцил = Vш, 
Пусть rцил=hцил...

    14 слайд

    План исследования:

    объёмы цилиндра и шара равны
    Vцил = Vш,
    Пусть rцил=hцил
    2. объём цилиндра и шара рассчитать по формулам Vцил =πr²h, V= πr³
    3.Приравнять значения объёма цилиндра и шара 4/3πR³= πr³,4/3R³=r³,4R³=3r³;
    4.Выразим Rш через rцил; R³=3/4 r³.
    5. Сравнить радиусы цилиндра и шара Rш < rцил

    6. Рассчитать площадь шара по формуле
    Sш= 4 πR²; площадь цилиндра по формуле Sцил = 4πr²

    .

  • 7. Сравнить площади шара и цилиндра
Sш &lt; Sцил
При равном V, Sш &lt; Sцил, следов...

    15 слайд

    7. Сравнить площади шара и цилиндра
    Sш < Sцил
    При равном V, Sш < Sцил, следовательно шарообразный самовар экономичнее цилиндрического.

  • РезультатПри равном V, Sш &lt; Sцил, следовательно шарообразный самовар экономич...

    16 слайд

    Результат
    При равном V, Sш < Sцил, следовательно шарообразный самовар экономичнее цилиндрического, так как остывает медленнее.

  • Вывод:В результате исследования было подтверждено, что тела, имеющие сферичес...

    17 слайд

    Вывод:
    В результате исследования было подтверждено, что тела, имеющие сферическую поверхность экономнее, т.е. занимают меньшую площадь. Этим объясняется изобилие предметов, имеющих шарообразную форму.

  • 4. В результате исследования мы узнали много нового относительно нашего вопро...

    18 слайд

    4. В результате исследования мы узнали много нового относительно нашего вопроса
    По одной из версий, купола церквей являются шарообразными из экономии, а так же- надёжной защитой от внешних взаимодействий( снег, из-за обтекаемой поверхности не задерживается). Считается, что если крыши зданий сферической формы- это экономия средств и надёжность.

  • 19 слайд

  • Вывод:В результате проведённых исследований, мы доказали, что тела шарообразн...

    20 слайд

    Вывод:
    В результате проведённых исследований, мы доказали, что тела шарообразной формы экономят с помощью поверхности.

  • Информационные ресурсы.1.  Шарыгин И.Ф. Факультативный курс по математике.Реш...

    21 слайд

    Информационные ресурсы.
    1. Шарыгин И.Ф. Факультативный курс по математике.Решение задач.11 класс.– 2-е издание. – М.:Просвещение , 1991
    2. Атанасян Л.С, Бутузов В.Ф. и др. Геометрия, 10 – 11класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений – 11-е издание. – М.: Просвещение, 2001-2008.

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

  • В результате исследования было подтверждено, что тела, имеющие сферическую поверхность экономнее, т.е. занимают меньшую площадь. Этим объясняется изобилие предметов, имеющих шарообразную формуЦель проекта:Научиться рассчитывать площади поверхности тел вращения

Задачи проекта.1. Доказать, что  при равных объёмах площадь сферической поверхности меньше площади цилиндрической поверхности.

2. Найти применение полученным расчётам.

3. Объяснить шарообразную форму природных объектов.

Гипотеза.Природа экономит за счёт сферыПрирода экономит за счёт сферыПрирода экономит за счёт сфер

В результате исследования было подтверждено, что тела, имеющие сферическую поверхность экономнее, т.е. занимают меньшую площадь. Этим объясняется изобилие предметов, имеющих шарообразную форму

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 820 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.02.2015 1193
    • PPTX 3.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лялина Татьяна Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лялина Татьяна Васильевна
    Лялина Татьяна Васильевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 53390
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Мастерство мышления: развитие SoftSkills и математической логики

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 11 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 42 человека

Курс повышения квалификации

Реализация межпредметных связей при обучении математике в системе основного и среднего общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 94 человека

Мини-курс

Институциональные основы современного инвестирования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: особенности построения смешанных групповых тренировок

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Этапы развития речи: от первых звуков до полноценной коммуникации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 161 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 144 человека