Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Математические
сказки
Выполнила:
ученица 5 «Б» класса
Кологойда Елизавета
Руководитель:
учитель математики
Мамкина С.В.
2 слайд
Цели и задачи
Цель проекта:
Повышение интереса учащихся к математике.
Придумать математические сказки.
Задачи проекта:
1. изучить литературу по данной теме;
2. использовать сказки на разных этапах урока;
3. привитие интереса к предмету
математики;
4. включить учащихся в сочинительское
творчество.
3 слайд
Содержание
Введение
Основная часть работы
1. Что такое сказка?
2. Какие бывают сказки?
3. Чем отличается математическая сказка?
4. Урок математики.
5. Сказки по математике, составленные учениками.
Заключение
Список литературы
4 слайд
Введение
Уже давно сложился стереотип, что математика – скучная сухая наука. Но, я так не считаю. Математика – настоящее волшебное царство… А цифры, числа, геометрические фигуры, если к ним присмотреться повнимательнее, могут превратиться в удивительные сказочные персонажи.
5 слайд
Что такое сказка?
В первую очередь, сказка – это жанр литературного творчества с установкой на вымысел. Причем сказка может быть как устной, так и письменной. Главной особенностью сказки является то, что это всегда выдуманная история со счастливым концом, где добро побеждает зло. Древняя Русь не знала слова «сказка». Вместо него служило слово «баснь». Баять – значит сказывать, рассказывать.
6 слайд
Какие бывают сказки?
Сказки бывают авторскими (сочиненные опредленнным автором) и народные (сочиненные многими людьми). Существует и другая классификация.
7 слайд
Сказки волшебные
В них раскрываются лучшие человеческие качества, герои романтичны. В такой сказке обязательно есть центральный положительный герой, его помощники и волшебные предметы. Герои волшебных сказок борются со злом и несправедливостью во имя добра и любви.
8 слайд
Сказки о животных
Здесь постоянные персонажи - это животные (лиса, волк, медведь, заяц и т.д.). Каждый из них олицетворяет то или иное человеческое качество, например, кот - умный, лиса - хитрая, медведь - сильный.
9 слайд
Бытовые сказки
иллюстрируют реальную жизнь, герои показаны с точки зрения их социального положения, высмеиваются отрицательные человеческие качества. Лучшими качествами в таких сказках обладают люди из народа, которые, как правило, оказываются умнее и хитрее представителей высокого социального статуса (господ, попов). Эти сказки - сатирические, в них много юмора и каламбура.
10 слайд
Чем отличается математическая сказка?
героями математической сказки могут быть: фигуры (треугольник, квадрат, прямоугольник и т. д.), цифры и числа. Кроме того героями математических сказок могут стать чертежные инструменты и письменные принадлежности - линейка, циркуль, ручки, карандаши. В содержание такой сказки обязательно закладывается математическое понятие или свойство.
11 слайд
Математические
сказки
Работу выполнила:
ученица 5 «Б» класса
Кологойда Лиза
12 слайд
Винни-Пух
13 слайд
Однажды Пятачок уехал в гости к бабушке, а Винни-Пух всё это время сидел дома один.
14 слайд
Пока он сидел дома, съел 12,6 кг мёда, а когда Пятачок вернулся и пришёл к Винни-Пуху, они съели на 6,8 кг больше, чем Винни-Пух один. Сколько кг мёда всего съели друзья?
15 слайд
Винни-Пух и Пятачок пошли в гости к Кролику. Они шли по тропинке, которая вела через лес.
16 слайд
Тропинка состояла из 4 частей. Первая часть была длиной 12,4 м. Вторая часть была на 6,2 м. больше первой. Третья часть была на 8,9 м. меньше второй. Четвёртая часть была на 7,3 м. больше третьей. Какова длина дороги?
17 слайд
Когда Винни-Пух и Пятачок пришли к Кролику, он предложил гостям чай с вареньем.
18 слайд
Кролик съел 1,2 кг варенья. Пятачок съел на 3,5 кг больше, чем Кролик. Винни-Пух съел на 2,4 кг больше, чем съели Кролик и Пятачок вместе. Сколько кг варенья съел Винни-Пух?
19 слайд
Когда Винни-Пух и Пятачок собрались уходить домой, Винни-Пух застрял в двери.
20 слайд
Чтобы пройти в дверь, нужно весить 13,4 кг, а Винни-Пух весил 16,8кг. На сколько килограммов нужно похудеть Винни-Пуху, чтобы
пройти в дверь?
21 слайд
Красная Шапочка
22 слайд
Мама попросила Красную Шапочку отнести бабушке пирожки.
23 слайд
Она понесла бабушке 16 пирожков, но по пути она отдала волку 6 пирожков, а сама съела в 2 раза меньше, чем Волк. Сколько пирожков осталось для
бабушки?
24 слайд
Когда волк узнал, что Красная Шапочка несёт бабушке пирожки, он побежал по короткой дорожке, а Красная Шапочка пошла по длинной.
25 слайд
Красная Шапочка шла со скоростью 1,6 м/с, а волк бежал со скоростью в 2 раза большей. На сколько минут раньше прибежит волк, если его путь 320 м, а дорога, по которой пошла девочка в 1,5 раза длиннее?
26 слайд
Колобок
27 слайд
Когда Колобок убежал от бабушки с дедушкой, он покатился по тропинке, которая вела сначала через лес, потом через поле и через луг.
28 слайд
Через лес Колобок катился 14,4 м. Через поле на 6,8 м больше. Через луг на 4,7 м меньше, чем через лес и поле вместе. Какова длина тропинки?
29 слайд
Через 15,8 минут от начала пути Колобок встретил зайца. Через 5,7 минут волка, спустя 7,9 минут медведя. Сколько времени в пути был Колобок?
30 слайд
Домашнее задание: придумать свою математическую сказку.
31 слайд
Мой урок
32 слайд
Сказки моих одноклассников
33 слайд
Заключение
Я думаю, что у меня получилось заинтересовать ребят. Я показала им, что математика совсем не скучная наука. Решение задач с необычными сюжетами способствует развитию интереса учащихся к математике, повышает их активность на уроке. Ребятам понравился мой урок. И некоторые из них сочинили свои математические сказки. Написать математическую сказку берутся многие, но не у каждого получается удачно. Необходимо помнить структуру сказки, правильно построить ее, оформить, иллюстрировать.
34 слайд
Литература
1. images.yandex.ru›картинки сказочных героев.
2. Русская народная сказка « Колобок».
3. Шарль Перро сказка «Красная Шапочка».
4. Аллан Александр Милн сказка «Винни-Пух».
5. elhow.ru›ucheba/literatura…chto-takoe-skazka
35 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Проект по математике на тему "Математические сказки". Выполнила ученица 5 "Б" класса Кологойда Елизавета, руководитель учитель математики Мамкина Светлана Васильевна.
Цель проекта:
Повышение интереса учащихся к математике.
Придумать математические сказки.
Задачи проекта:
1. изучить литературу по данной теме;
2. использовать сказки на разных этапах урока;
3. привитие интереса к предмету математики;
4. включить учащихся в сочинительское творчество.
Гипотеза: Математика не является сухой и скучной наукой.
Практическая значимость: Можно использовать на уроках математики и во внеклассной работе.
Содержание
Введение
Основная часть работы
1. Что такое сказка?
2. Какие бывают сказки?
3. Чем отличается математическая сказка?
4. Урок математики.
5. Сказки по математике, составленные учениками.
Заключение
Список литературы
Приложение
6 662 870 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мамкина Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.