Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПроект по правилам дорожного движения

проект по правилам дорожного движения

Скачать материал

Проект по ПДД

 

“Азбука дорожной жизни”

Для учащихся 3 Л класса

 

 

 

 

 

 

 

                                 Выполнила: учитель начальных классов

                                      ГБОУ Школа №281 г. Москвы

                                                                             Мелешина Е.Н.

 

 

 

 

 

 

Москва 2015 год

 

Проект составлен для учащихся 3 “Л” класса для детей со сложной структурой дефекта.

Участники проекта: Учащиеся 3 “Л” класса, педагоги, родители.

Срок выполнения: 2014 – 2015 учебный год.

Цель проекта: обучение элементарным правилам поведения на дороге, развитие навыков правильного поведения на улице, умение использовать ПДД в жизни.

Задачи:  Образовательные

1.   Научить основам ПДД;

2.   Обеспечить каждому ребенку требуемый уровень знаний по безопасному поведению на улицах и дорогах;

3.   Сформировать умение применять на практике полученные знания, обеспечив тем свою собственную безопасность.

          Развивающие

1.     Развивать мотивацию к безопасному поведению;

2.     Развивать у учащихся умение ориентироваться в дорожно – транспортной ситуации;

3.     Развивать личностные качества: самостоятельность, ответственность, аккуратность.

  Воспитательные

1.   Содействовать воспитанию сознательного отношения к выполнению ПДД.

 

Актуальность проекта: С каждым годом проблема детского травматизма на дорогах становится все острее. Улицы современных городов не очень приспособлены для детей. Ребенок, оказавшись на улице, автоматически попадает в зону опасности. ДТП – самая частая причина гибели детей на улице. Особенности детской психики – фрагментарность внимания, фиксация на одном предмете – увеличивают незащищенность ребенка. Поэтому необходимо не вооружать детей готовыми рецептами поведения на все случай жизни, а учить их самостоятельному поиску быстрого и эффективного решения, выхода из сложной ситуации.

Среди жертв ДТП много детей младшего школьного возраста. Общество платит слишком большую цену – жизнь и здоровье своих детей – как дань своей автомобилизации. Значит, надо уберечь детей от транспортных средств, научить их безопасному поведению на дороге.

Только совместными усилиями педагогов и родителей, используя их знания, терпение и такт, возможно, научить детей навыкам безопасного общения со сложным миром перехода улиц и дорог.

Ожидаемые результаты:

1.     Сокращение количества ДТП с участием обучающихся;

2.     Увеличение количества обучающихся, входящих в состав;

3.     Повышение уровня теоретических знаний по ПДД.

 

 

Команда проекта

Должность в проекте

ФИО

Должность/класс

Руководитель

 

Участники

Мелешина Е.Н.

 

Ученики 3 “Л” класса

Учитель начальных классов

 

Учащиеся ГБОУ Школа №281

 

 

Описание отдельных мероприятий

Тема занятия

Кол-во

часов

Дата проведения

1

Зачем нужны правила дорожного движения.

1

сентябрь

2

Дорожные знаки. Знакомство с дорожными знаками.

1

сентябрь

3

Путь в школу: переход дороги, движение автотранспорта.

1

октябрь

4

Транспорт и пешеход.

1

октябрь

5

Транспортные средства и дорожное движение.

1

ноябрь

6

Транспорт и пассажир.

1

декабрь

7

Основные правила поведения учащихся на улице, дороге.

1

декабрь

8

Улица полна неожиданностей.

1

январь

9

Наши верные друзья на улицах и дорогах.

1

февраль

10

Элементы улиц и дорог.

1

февраль

11

Мы – пассажиры.

1

март

12

Движение пешеходов по улицам и дорогам.

1

март

13

Учимся соблюдать ПДД.

1

апрель

14

Пешеходный переход, перекресток.

1

апрель

15

О правилах пользования общественным транспортом.

1

ноябрь

16

Дорожные знаки.

1

январь

17

Правила посадки и высадки из автобуса, троллейбуса.

1

 

18

Школа юного пешехода.

1

май

19

Светофор и его сигналы.

1

май

20

В городском транспорте.

1

февраль

21

Беседа Вежливая поездка.

1

март

22

“В гостях у дорожной азбуки”.

1

апрель

23

Улица города.

1

май

 

                                           Список литературы

1.  Добрякова В.А. “Три сигнала светофора”: Дидактические игры, сценарии вечеров досуга. М., 1998 г.

2.  Дошкольник на улице. Российская академия образования. – М.: Информатика, 1994 г.

3.  Н. И. Клочанов  “Дорога, ребенок, безопасность”.

 Ростов – на – Дону “Феникс” 2004 г.

4.  Скоролопува О.А. “Занятия с детьми младшего школьного возраста: Правила и безопасность дорожного движения”, М. 2004 г.

5.   Старцева О.Ю. Школа дорожных наук: Профилактика детского дорожно – транспортного травматизма. – М.: ТЦ Сфера, 2008 г.

6.   Занятия по правилам дорожного движения под ред. Е.А. Романовой, А.Б. Малюшкина. М., 2009 г.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проект по правилам дорожного движения"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по автотранспорту

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Проект по ПДД

“Азбука дорожной жизни”

Для учащихся 3 Л класса

Выполнила: учитель начальных классов

ГБОУ Школа №281 г. Москвы

Мелешина Е.Н.

Москва 2014 год

Проект составлен для учащихся 3 “Л” класса для детей со сложной структурой дефекта.

Участники проекта: Учащиеся 3 “Л” класса, педагоги, родители.

Срок выполнения: 2014 – 2015 учебный год.

Цель проекта: обучение учащихся правилам поведения на дороге, умение использовать ПДД в жизни.

Задачи: Образовательные

1. Научить основам ПДД;

2. Сформировать умение применять на практике полученные знания.

Развивающие

1. Развивать у учащихся умение ориентироваться в дорожно – транспортной ситуации;

3. Развивать личностные качества: самостоятельность, ответственность, аккуратность.

Воспитательные

1. Воспитывать сознательное отношение к выполнению ПДД.

Актуальность проекта: С каждым годом проблема детского травматизма на дорогах становится все острее. Улицы современных городов не очень приспособлены для детей. Ребенок, оказавшись на улице, автоматически попадает в зону опасности. ДТП – самая частая причина гибели детей на улице. Особенности детской психики – фрагментарность внимания, фиксация на одном предмете – увеличивают незащищенность ребенка. Поэтому необходимо не вооружать детей готовыми рецептами поведения на все случай жизни, а учить их самостоятельному поиску быстрого и эффективного решения, выхода из сложной ситуации.

Среди жертв ДТП много детей младшего школьного возраста. Общество платит слишком большую цену – жизнь и здоровье своих детей – как дань своей автомобилизации. Значит, надо уберечь детей от транспортных средств, научить их безопасному поведению на дороге.

Только совместными усилиями педагогов и родителей, используя их знания, терпение и такт, возможно, научить детей навыкам безопасного общения со сложным миром перехода улиц и дорог.

Ожидаемые результаты:

1. Умение использовать правила дорожного движения в жизни;

2. Правильно ориентироваться в дорожно - транспортной ситуации.

Команда проекта

Должность в проекте

ФИО

Должность/класс

Руководитель

Участники

Мелешина Е.Н.

Ученики 3 “Л” класса

Учитель начальных классов

Учащиеся ГБОУ Школа №281

Описание отдельных мероприятий

Тема занятия

Кол-во

часов

Дата проведения

1

Зачем нужны правила дорожного движения.

1

сентябрь

2

Дорожные знаки. Знакомство с дорожными знаками.

1

сентябрь

3

Путь в школу: переход дороги, движение автотранспорта.

1

октябрь

4

Транспорт и пешеход.

1

октябрь

5

Транспортные средства и дорожное движение.

1

ноябрь

6

Транспорт и пассажир.

1

декабрь

7

Основные правила поведения учащихся на улице, дороге.

1

декабрь

8

Улица полна неожиданностей.

1

январь

9

Наши верные друзья на улицах и дорогах.

1

февраль

10

Элементы улиц и дорог.

1

февраль

11

Мы – пассажиры.

1

март

12

Движение пешеходов по улицам и дорогам.

1

март

13

Учимся соблюдать ПДД.

1

апрель

14

Пешеходный переход, перекресток.

1

апрель

15

О правилах пользования общественным транспортом.

1

ноябрь

16

Дорожные знаки.

1

январь

17

Правила посадки и высадки из автобуса, троллейбуса.

1

18

“Школа юного пешехода”.

1

май

19

“Светофор и его сигналы”.

1

май

20

“В городском транспорте”.

1

февраль

21

Беседа “Вежливая поездка”.

1

март

22

“В гостях у дорожной азбуки”.

1

апрель

23

“Улица города”.

1

май

Список литературы

1. Добрякова В.А. “Три сигнала светофора”: Дидактические игры, сценарии вечеров досуга. М., 1998 г.

2. Дошкольник на улице. Российская академия образования. – М.: Информатика, 1994 г.

3. Н. И. Клочанов “Дорога, ребенок, безопасность”.

Ростов – на – Дону “Феникс” 2004 г.

4. Скоролопува О.А. “Занятия с детьми младшего школьного возраста: Правила и безопасность дорожного движения”, М. 2004 г.

5. Старцева О.Ю. Школа дорожных наук: Профилактика детского дорожно – транспортного травматизма. – М.: ТЦ Сфера, 2008 г.

6. Занятия по правилам дорожного движения под ред. Е.А. Романовой, А.Б. Малюшкина. М., 2009 г.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 076 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.06.2015 4995
    • DOCX 21.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мелешина Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мелешина Елена Николаевна
    Мелешина Елена Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 82200
    • Всего материалов: 49

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теория, методика и практика обучения младших школьников основам шахматной игры в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 188 человек

Курс профессиональной переподготовки

Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Учитель начальных классов

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 2688 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 482 человека

Курс повышения квалификации

Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Мини-курс

Психология эмпатии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Основы профессиональной деятельности эксперта в области индивидуального консультирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теория вероятности и комбинаторика в современной математике

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе