Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Проект по воспитательной работе "Моя родословная"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Проект по воспитательной работе "Моя родословная"

библиотека
материалов

Классный час «Моя родословная»


Цели:

  • воспитание чувств гордости за свою семью, уважения к родителям;

  • воспитывать уважение к труду взрослых;

  • развитие интереса к истории своей семьи, семейным традициям, родословной;

  • формирование положительного отношения, уважения к семьям одноклассников;

  • сплочение классного коллектива, коллектива учащихся и родителей, сплочение семей;

  • изучение семей учащихся;

  • формирование представлений детей об исследовательской деятельности.

Подготовительная работа:

  • составление и оформление генеалогического древа своей семьи;

  • поиск старых вещей, документов, фото, хранящихся в семьях;

  • презентации детей о своей семье.


Ход классного часа


1.Организационный момент


Семья – это счастье, любовь и удача.

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение и трепет.

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно!

Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб о нас говорили друзья:

Какая хорошая Ваша семья!


-Сегодня мы поговорим о семье, рассмотрим генеалогические древа ваших семей.

-Вы расскажете о своих предках, чем они занимались, о традициях и обычаях своей семьи, от кого и какие черты характера вы унаследовали, кем вы гордитесь и т.д.


2.Моя родословная


-Человек рождается. Растет. Задумывается: «Кто я? Откуда мои корни?».

Каждому человеку очень важно знать свою родословную. Всех, кто жил до нас называют предками, а тех, кто будет жить после нас – потомками.

Что такое родословная? Это перечень поколений одного рода. Род – ряд поколений, происходящий от одного предка. Предок –это древний предшественник по роду.

В средние века всякий рыцарь, желавший вступить в рыцарский союз, должен был доказать свое дворянское происхождение. Доказательством служило рыцарское родословное древо.

А рисовалось оно так. (Плакат на доске).

Внизу ствола- герб рыцаря, далее ствол делился на две условные ветви: справа рисовался герб отца, а слева- герб матери. Каждая из этих ветвей, в свою очередь, также делилась на две меньшие ветви, на которых размещались гербы деда и бабки с отцовской и материнской стороны. И для того, чтобы составить такое родословное дерево, нужно было хорошо знать своих предков.

Вам было дано задание: узнать о своих прабабушках и прадедушках. Откуда они родом?


3.Конкурс «Родословное дерево»


-Вместе с родителями вы составили свое родословное дерево.

-Выполняя эту работу, вы узнали много нового и интересного о своей семье, родных, предках.

-При оформлении генеалогического древа проявили творчество, фантазию.

-Давайте посмотрим выставку ваших работ.


4.Семейные традиции, обычаи, истории.

-Во многих семьях сложились свои традиции, обычаи. Расскажите о них.

(Рассказы учащихся)

-Семейные традиции нужно чтить, передавать будущим поколениям.


5.Семейные реликвии

-Человек живет, пользуется какими-либо вещами, которые ему дороги, связаны с каким-либо событием в его жизни. И вот уже человека нет, а вещь остается. Мы продолжаем ее хранить, как память о близких людях. Это – история семьи, история народа, история Отечества.

(Рассказы детей о семейных реликвиях)


6. Веточка памяти о ВОВ

В нашей республике создана книга памяти, в которую занесены имена наших дедов и прадедов, которые защищали нашу Родину во время ВОВ. Одна из веточек на вашем родословном дереве связана с войной.

- Кто хочет рассказать о военной веточке на вашем дереве?

(Рассказы учащихся)


Подведение итогов классного часа


-Многие ваши интересы, навыки и таланты перешли к вам по наследству от членов вашей семьи, даже тех, которых вы никогда не видели.

-Когда-нибудь и вы станете родителями, бабушками дедушками, и ваши потомки будут оглядываться на вашу жизнь, стремясь узнать, какими вы были.

-Мы гордимся членами наших семей, которые при жизни делали добро другим людям.

-Я вам желаю прожить так, чтобы ваши потомки гордились вами.

Краткое описание документа:

   Разработка данного внеурочного мероприятия  является обобщением и презентацией проекта "Моя родословная", который готовили ученики 5 класса в течение месяца. Каждый ученик собрал сведения и составил своё родословное дерево. Эти данные представлены в виде рисунков, плакатов, фото. Опираясь на собранный материал, проведена небольшая презентация этого проекта. 

   В процессе сбора информации, её последующей обработки, учащиеся учатся анализировать и систематизировать материал. 

   Мероприятие развивает интерес к истории своей семьи, семейным традициям, родословной; формирует у детей представление об исследовательской деятельности. 

Автор
Дата добавления 24.01.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров237
Номер материала 335433
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх