Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Проект "Поклонимся великим тем годам"

Проект "Поклонимся великим тем годам"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Другое
Поклонимся великим тем годам… Автор проекта: Карпова Светлана Геннадьевна 201...
Паспорт проекта Тип проекта: творческий По числу детей: групповой. По продолж...
Актуальность проекта Дети, начиная с дошкольного возраста, страдают дефицитом...
ДЕТИ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ПЛОХО ОРИЕНТИРУЮТСЯ В ИСТОРИИ НАШЕЙ СТРАНЫ, У ДЕТ...
Цель Осуществление представлений о том, как русские люди защищали нашу Родину...
Задачи: Обобщать и расширять знания детей об истории Великой Отечественной во...
Этапы работы над проектом: Подготовительный этап Опрос детей, выявление знани...
Основной этап: Беседа «Вставай страна огромная. Начало войны»; Индивидуальные...
Художественно творческая деятельность: Рисование: «Я рисую мир». Лепка: «Воен...
Заключительный этап: Участие в митинге родителей с детьми. Проведение обобщаю...
Литература: М.Д. Маханева «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников...
Формы и методы реализации проекта: Беседа, развитие связной речи, Творческая...
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Поклонимся великим тем годам… Автор проекта: Карпова Светлана Геннадьевна 201
Описание слайда:

Поклонимся великим тем годам… Автор проекта: Карпова Светлана Геннадьевна 2015г.

№ слайда 2 Паспорт проекта Тип проекта: творческий По числу детей: групповой. По продолж
Описание слайда:

Паспорт проекта Тип проекта: творческий По числу детей: групповой. По продолжительности: краткосрочный Участники проекта: воспитатели, дети старшей группы, родители.

№ слайда 3 Актуальность проекта Дети, начиная с дошкольного возраста, страдают дефицитом
Описание слайда:

Актуальность проекта Дети, начиная с дошкольного возраста, страдают дефицитом знаний о родном крае, стране, особенностях родных традиций, мало знают о подвиге родного народа в борьбе с фашизмом в годы Великой Отечественной войны. Конечно это не проходит бесследно, в душе ребенка зарождается равнодушное отношение к близким людям, товарищам, наблюдается недостаток сочувствия и сострадания к чужому горю.

№ слайда 4 ДЕТИ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ПЛОХО ОРИЕНТИРУЮТСЯ В ИСТОРИИ НАШЕЙ СТРАНЫ, У ДЕТ
Описание слайда:

ДЕТИ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ПЛОХО ОРИЕНТИРУЮТСЯ В ИСТОРИИ НАШЕЙ СТРАНЫ, У ДЕТЕЙ НЕ СФОРМИРОВАНЫ ТАКИЕ ПОНЯТИЯ, КАК ВЕТЕРАНЫ, ОБОРОНА, ЗАХВАТЧИКИ, ФАШИСТЫ, ФАШИСТСКАЯ ГЕРМАНИЯ. Проблема:

№ слайда 5 Цель Осуществление представлений о том, как русские люди защищали нашу Родину
Описание слайда:

Цель Осуществление представлений о том, как русские люди защищали нашу Родину в годы Великой Отечественной войны и как об этом помнят ныне живущие люди.

№ слайда 6 Задачи: Обобщать и расширять знания детей об истории Великой Отечественной во
Описание слайда:

Задачи: Обобщать и расширять знания детей об истории Великой Отечественной войны, о героях войны и о боевой технике. Способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги. Продолжать развивать творческие способности в рамках реализации проекта. Продолжать расширять сотрудничество с родителями воспитанников. Воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ.

№ слайда 7 Этапы работы над проектом: Подготовительный этап Опрос детей, выявление знани
Описание слайда:

Этапы работы над проектом: Подготовительный этап Опрос детей, выявление знаний, составление плана деятельности, сотрудничество с родителями, подбор литературных произведений о войне, подбор музыкальных произведений на военную тему, подготовка цикла бесед о ВОВ.

№ слайда 8 Основной этап: Беседа «Вставай страна огромная. Начало войны»; Индивидуальные
Описание слайда:

Основной этап: Беседа «Вставай страна огромная. Начало войны»; Индивидуальные беседы о войне. Заучивание стихотворений Е. Благиной «Шинель», Т. Белозерова «День Победы». Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война», «День победы», « Катюша». Просмотр видео фильма «Минута памяти», Просмотр презентаций «Военная хроника» и «Монументы Славы». Сюжетно ролевые игры «Военные», «Моряки», «Госпиталь».

№ слайда 9 Художественно творческая деятельность: Рисование: «Я рисую мир». Лепка: «Воен
Описание слайда:

Художественно творческая деятельность: Рисование: «Я рисую мир». Лепка: «Военная техника». Изготовление цветов для возложения к памятнику. Выставка совместных рисунков «Наша Победа» Экскурсия к памятнику.

№ слайда 10 Заключительный этап: Участие в митинге родителей с детьми. Проведение обобщаю
Описание слайда:

Заключительный этап: Участие в митинге родителей с детьми. Проведение обобщающего занятия «Этот День Победы». Показ результатов проекта в фотовыставке для родителей.

№ слайда 11 Литература: М.Д. Маханева «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников
Описание слайда:

Литература: М.Д. Маханева «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников». Н.В. Алешина «Патриотическое воспитание». Л.А. Кондырыкская «С чего начинается Родина?»

№ слайда 12 Формы и методы реализации проекта: Беседа, развитие связной речи, Творческая
Описание слайда:

Формы и методы реализации проекта: Беседа, развитие связной речи, Творческая деятельность (ручной труд, лепка, рисование, аппликация, конструирование), Литературно – музыкальная композиция, Художественная литература.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Тип проекта:  социальный, творческий.

По числу участников проекта: групповой 

По времени проведения: краткосрочный.

Актуальность проблемы:

Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Это находило отклик в народной и композиторский русской музыке. Но в силу последних политических и экономических перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. Все чаще дети обращают свое внимание на «популярную» музыку с низким качеством исполнения. Таким образом, теряется связь с культурным наследием, нарушается преемственность поколений в воспитании детей. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. 

Автор
Дата добавления 28.04.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров176
Номер материала 501130
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх