- 20.04.2015
- 854
- 1
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Салганская средняя общеобразовательная школа
Социальный проект
«Помним - гордимся»
Начало реализации проекта – сентябрь 2014 года
2014г
Пояснительная записка
Как никогда актуальна в нашем обществе задача возвращения нравственных ценностей. Духовность, мораль являются тем фундаментом, на котором может базироваться все остальное. Однако, утрата четких социальных и нравственных ориентиров осложняет формирование учащихся патриотизма, толерантности, национальной идентичности.
На решение этих задач в МБОУ «Салганской СОШ» направлена реализация ряда социальных проектов. Один из них «Помним - гордимся». Реализация социального проекта, общее дело сплотило всех: учителей, родителей, детей. Социальный проект позволяет пробудить у учащихся чувство сопричастности к судьбе страны, сохранить духовные основы молодого поколения.
Таким образом, происходит взаимообогащение подрастающего и старшего поколения, учащиеся приобщаются к традиционным ценностям российского народа, доброте, патриотизму, справедливости.
Разработка, обоснование выбранного направления
осуществлялось с мая 2013 года, а с сентября началась реализация нашего
социального проекта.
 |
I
ЭТАП
Изучение общественного мнения
1. Опрос учащихся о предпочтениях в выборе актуальной социальной проблемы.
2. Анализ мнения родителей о поддержке выбранного направления исследовательской и практической деятельности.
«Тема работы наших
детей не просто актуальна, а продиктована сегодняшней потребностью сохранить
память о тех, кто не вернулся с полей сражения, наших земляках. Я обращаюсь ко
всем родителям, подержать своих детей и принять самим активное участие, заражая
собственным примером»
(из выступления Пигаловой Е.В..
на родительском собрании)
II ЭТАП
1. 
Формулировка
социальной проблемы
Причина выбора темы данного социального проекта - ее актуальность: если сейчас не осуществить проект, связанный со сбором, обработкой и опубликованием материалов о погибших наших земляках , свидетели войны уйдут из жизни.
2. Анализ социальной проблемы
Анализ социальной проблемы показал необходимость участия молодежи в проекте для взаимообогащения подрастающего и старшего поколения. Выбранная тема очень важна и для села и школы с точки зрения сохранения памяти о Великой Отечественной войне. Заинтересованность в осуществлении данного социального проекта члены семей погибших в той страшной войне. Поддержку проекту оказали учащиеся и родители.
3. Цели и задачи
Цель: Собрать как можно больше материала о погибших воинах-земляках, пропавших безвести, окружить ветеранов Великой Отечественной войны любовью и заботой подрастающего поколения, восполнить возможный недостаток общения для пожилых людей, сохранить духовные основы молодого поколения.
Задачи:
· Знакомство с интересными людьми, их жизненным военным опытом.
· Сохранение для потомков их воспоминаний.
· Создание уголка памяти в коридоре школы.
4. Составление плана работы.
·
План работы составлен в форме пошаговой практической деятельности с
постепенным вовлечением в осуществление проекта широкого круга учащихся,
родителей и общественности.
 |
ΙΙΙ этап
Реализация проекта
1. Начало поисковой работы:
• Определение направления поиска: найти родственников погибших на войне.
•
Контакт с
организациями и лицами, способными помочь
в организации поиска - работниками Краснооктябрьского отдела воинского учёта.
•
Выборка из списка
погибших земляков не вернувшихся с войны.
•
 |
Запись в книге памяти
Список участников Великой Отечественной войны, наших земляков, погибших в годы войны.
Анохин Федор Иванович, родился в 1909, с. Салган Кызыл –Октябрьского района р-на Нижегородской области. Рядовой. Пропал без вести. Февраль 1942г.
Арефьев Николай Григорьевич, родился в 1910, дер. Княжевка Салганского района р-на Нижегородской области. Рядовой. Пропал без вести. 20 марта 1942г.
Горшков Константин Федорович, родился в 1901, с. Салган Кызыл –Октябрьского района р-на Нижегородской области. Рядовой. Погиб в бою 5 августа 1942г. Похоронен в деревне Галахово Ржевского р-на Тверской области.
Дуданов Трофим Гаврилович, родился в 1901, с. Салган Кызыл –Октябрьского района р-на Нижегородской области. Рядовой. Пропал без вести 25 октября 1941г.
Ерыкалов Аникей Макарович, родился в 1903, с. Салган Кызыл –Октябрьского района р-на Нижегородской области. Рядовой. Погиб в бою 22 марта 1943г. Похоронен в деревне Волочск Дорогобужского р-на Смоленской области.
Закуражнов Михаил Аникеевич, родился в 1925, с. Салган Кызыл –Октябрьского района р-на Нижегородской области. Лейтенант. Погиб в бою 14 января 1945г. Похоронен в Польше.
Здыренков Николай Степанович, родился в 1923, с. Салган Кызыл –Октябрьского района р-на Нижегородской области. Мл. лейтенант. Умер от ран 9 января 1944. Похоронен в Могилевской области Белорусия.
Клячин Николай Григорьевич, родился в 1908, деревня Абрамово Салганского района р-на Нижегородской области. Рядовой. Пропал без вести октябрь 1944.
Ширяев Иван Егорович, родился в 1923, с. Салганском района р-на Нижегородской области. Рядовой. Умер от ран 9 марта 1943. Похоронен в с. Ашмарово Смоленской области.
Подготовка к встречам
• Распределение участников по контактным группам.
• Подготовка к беседам, воспоминаниям ветеранов, работников тыла.
• Предложить заранее каждому вопросник.
• Формирование графика встреч и распределение по контактным группам с привлечением старшеклассников, учителей, родителей.
Контактные группы
|
№ |
Контактные группы |
|
1 |
Голованова Ирина11кл Лебедева Юлия11 класс |
|
2 |
Шеклова Юлия-11кл Пигалова Ирина-11класс Матаев Валентин-11 класс |
|
3 |
Адикова Женя-10 класс Верхова Даша-10кл Смирнова Наташа-10 кл Коряков Гена-10кл |
|
4 |
Пигалов Александр-9кл Здыренков Вадим-9 кл Мамутин Сергей -9 кл.
|
Вопросник для беседы с ветераном ВОВ
• Фамилия, имя, отчество
• День, год рождения
• Место рождения, родители
• Где, как прошло детство
• Где были к началу войны. Весть о начале войны
• Жизнь в годы войны
• Когда призвали в армию (добровольцы, партизаны, вольнонаёмные)
• Военные годы. Где воевали
• Интересные встречи, люди, события
• Ранения. Справки о ранениях – ксерокопии, фотографии
• Награды (фото с наградными листами). Истории о наградах
• Конец войны. Где встретили Победу
• Возможно ли подарить фотографии военных лет
• Послевоенные годы. Потери. Родные, друзья
• Семья. Обустройство. Профессия. Где жили после войны
• Дети, внуки. Родословная. Фото в кругу семьи
• Какие есть проблемы, в чем нуждаетесь, какая необходима помощь
• Телефон для контактов. Когда можно прийти побеседовать
•
Фотопортрет
для школьного уголка (подготовить)
• Фотография с детьми
• Фамилия, имя ученика
• Телефоны для контактов
2. Расширение круга участников проекта
• После встреч с ветеранами и тружениками тыла учащиеся других классов тоже захотели включиться в наш социальный проект. Учащиеся 7-8 классов вместе с нами поздравляли ветеранов с 9 Мая, с 8 Марта.
• Так мы сделали следующий шаг - расширили круг участников проекта.
3. Сбор, обработка и публикация воспоминаний ветеранов
Во время поиска информации наша школа связалась с бывшей ученицей Клячиной Ульяной Николаевной 1930 года рождения нашей школы. Она сообщила нам, что найдены останки и место захоронения её отца Клячина Николая Григорьевича который более 70 лет пролежал безизвестным на месте похорон. Она дала нам адрес поискового отряда и мы связались с ним и вот что мы получили от них:
История поискового отряда
Звездочкой отмечено место гибели, город Ярцево перезахоронение.
Поисковый отряд работает в лесу
Место перезахоронения найденных останков (поле памяти)
Так работает поисковый отряд
Извлечение
останков
Приезд внучек и правнучек погибшего бойца
Братская могила
Возложение земли, привезенной с родины
Вечер памяти в доме культуры в г. Ярцево
Руины
Смоленска
Жители в оккупации
Про Ярцево
Про Смоленск
Цена
освобождения
Медальон со вкладышем
Личный вкладыш
Памятка бойца
Клячин Николай Григорьевич
Список похороненных бойцов
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Как никогда актуальна в нашем обществе задача возвращения нравственных ценностей. Духовность, мораль являются тем фундаментом, на котором может базироваться все остальное. Однако, утрата четких социальных и нравственных ориентиров осложняет формирование учащихся патриотизма, толерантности, национальной идентичности.
На решение этих задач в МБОУ «Салганской СОШ» направлена реализация ряда социальных проектов. Один из них «Помним - гордимся». Реализация социального проекта, общее дело сплотило всех: учителей, родителей, детей. Социальный проект позволяет пробудить у учащихся чувство сопричастности к судьбе страны, сохранить духовные основы молодого поколения.
Таким образом, происходит взаимообогащение подрастающего и старшего поколения, учащиеся приобщаются к традиционным ценностям российского народа, доброте, патриотизму, справедливости.
6 662 852 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Глухова Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.