Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
ПРОЕКТ
«Влияние компьютера на здоровье школьника»
2 слайд
МКС(К)ОУ «СКОШИ VI вида»
Исследовательский проект
«Влияние компьютера на здоровье школьника»
Ученица 7 «В» класса Шибанова Аня.
2013 год
Руководитель:
Сурина Татьяна Владимировна
3 слайд
Почему я выбрала эту тему?
Компьютерный мир так заманчив, красочен и моден. Компьютер влияет на все биологические характеристики организма человека, и в первую очередь, на его физическое и психическое здоровье.
Я считаю, что выбранная мною тема важна, так как большинство школьников проводит много времени за компьютером. Но не все знают, какие правила надо соблюдать, чтобы сохранить своё здоровье.
4 слайд
Цель моего проекта:
Изучить влияние компьютера на здоровье школьников.
Составить памятку по безопасному пользованию компьютером.
Задачи:
изучение прямого влияния компьютера на физическое здоровье школьника;
изучение прямого влияния компьютера на психическое состояние ребенка;
Методы: поиск информации, социологический
опрос и анализ результатов.
5 слайд
В ходе выполнения проекта мне предстояло ответить на два важных вопроса:
-вред или пользу приносит компьютер ?
-какие правила необходимо соблюдать при работе с компьютером?
Необходимое оборудование:
- компьютер, интернет, компьютерные
программы Microsoft Word, мicrosoft Power Point;
- анкеты для опроса учащихся нашей школы
6 слайд
Для того чтобы проверить свои предположения, я составила
план исследования:
1. Найти и изучить в литературе и Интернете сведения о влиянии компьютера на детей; узнать существуют ли гигиенические требования, которые необходимо соблюдать детям.
2. Сделать презентацию по найденному материалу.
3. Провести анкетирование учащихся школы, которое поможет выяснить, как ученики относятся к компьютеру. Проанализировать собранную информацию.
4. Составить Памятку по безопасному пользованию компьютером.
7 слайд
Предполагаемый результат
После завершения проекта я и учащиеся моей школы смогут:
- оценивать полезность компьютера;
- следить за временем, проведенным у компьютера;
- рассказывать о необходимости соблюдения правил безопасного поведения за компьютером своим близким, знакомым.
Будет создана Памятка по безопасному пользованию компьютером.
8 слайд
1. Подготовительный этап : Чтобы достичь поставленной цели, я воспользовалась возможностями сети Интернет, нашла нужную информацию и картинки. Я узнала, что компьютер может нести и вред, и пользу.
9 слайд
Основные вредные факторы при работе за компьютером
Можно выделить несколько вредных факторов при работе за компьютером :
1. Нагрузка на зрение;
2. Стеснённая поза;
3. Заболевания суставов кистей рук;
4. Затрудненное дыхание;
5. Развитие остеохондроза;
6. Наличие излучения от монитора;
7. Психическая нагрузка и стресс при потере информации;
8. Компьютерная зависимость.
10 слайд
2. Основной этап:
Анкетирование учащихся школы.
Цель:
Выяснить, сколько времени проводят учащиеся за компьютером, как влияет компьютер на здоровье школьника.
Было опрошено 15 детей.
11 слайд
Анкета
1. Есть ли у вас дома компьютер?
2. В каком возрасте вы начали работать-играть за компьютером?
3. Сколько времени в день в среднем вы проводите за компьютером?
4. Что вас больше интересует (чему вы отдадите предпочтение):
а) компьютер или чтение книги,
б) прогулка на свежем воздухе или компьютер,
в) непосредственное, «живое» общение с другом или общение с помощью
компьютера?
Учащимся были предложены две анкеты
12 слайд
5. Устают ли у вас глаза при работе с компьютером?
6. Делаете ли вы при работе за компьютером гимнастику для глаз?
7. Устают ли у вас при работе за компьютером спина, шея, руки?
8. Делаете ли вы физкультминутки в перерывах при работе за компьютером?
10. Какого рода деятельностью вы занимаетесь за компьютером?
а) готовитесь к урокам,
б) ищете в Интернете «внеучебную» информацию
в) общаетесь (в режиме on-line, по электронной почте, на форумах и т.д.),
г) смотрите фильмы, читаете электронные книги, слушаете музыку,
д) играете в компьютерные игры.
13 слайд
Есть ли дома компьютер ?
Сколько времени проводишь
за компьютером ?
14 слайд
Усталость рук, спины, шеи
Делаете ли физминутку?
15 слайд
Устают ли глаза?
Делают гимнастику для глаз
16 слайд
Книга или компьютер?
Друг или компьютер?
17 слайд
Результаты были таковы
Результаты показали, что все опрошенные ребята имеют дома компьютер, умеют им пользоваться. Немногие задумываются о вреде и пользе компьютера.
В компьютерные игры играют 33% учащихся, используют компьютер при подготовке к урокам- 33 %, слушают музыку, смотрят фильмы-26% уч-ся.
18 слайд
Из этого следует, что…
Большинство школьников не знают норм работы за компьютером, недостаточно заботятся о своем здоровье, проводя за компьютером слишком много времени, что может привести к возникновению различных заболеваний, в том числе психических.
19 слайд
3 этап :
* Проведение беседы для ребят 5-10 классов с использованием презентации.
* Подготовка буклета «Правила работы за компьютером».
20 слайд
Презентация.
21 слайд
Важным моментом для сохранения здоровья, по моему мнению, является правильная организация рабочего места, соблюдение времени при пользовании компьютером. Поэтому после просмотра презентации учащимися нашей школы, я каждому из них подарила Памятку .
22 слайд
БУКЛЕТ
23 слайд
Я думаю, что мой проект полезен для меня и для ребят, которые увлекаются компьютером.
Помните!
Компьютер очень вредит здоровью!!!! Если у Вас нашлось свободное время, проведите его в кругу друзей, близких, родных!!!
БЕРЕГИТЕ СВОЕ ЗДОРОВЬЕ!!!
24 слайд
25 слайд
Спасибо за внимание!
![Информационные источники:
Медицинская информационная сеть Попов О.А. "Новая к...](https://documents.infourok.ru/80a218b7-ba35-44c2-ac92-6bed697a69a2/0/slide_26.jpg "Информационные источники:
Медицинская информационная сеть Попов О.А. "Новая к...")
26 слайд
Информационные источники:
Медицинская информационная сеть
Попов О.А. "Новая классификация компьютерных игр"
Википедия
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Проект ученицы 8 класса Шибановой Анны.
Цель проекта:
Изучить влияние компьютера на здоровье школьников.
Составить памятку по безопасному пользованию компьютером.
Методы: поиск информации, социологический
опрос и анализ результатов.
В ходе выполнения проекта предстояло ответить на два важных вопроса:
-вред или пользу приносит компьютер ?
-какие правила необходимо соблюдать при работе с компьютером?
Необходимое оборудование:
- компьютер, интернет, компьютерные
программы Microsoft Word, мicrosoft Power Point;
- анкеты для опроса учащихся нашей школы.
Для того чтобы проверить свои предположения, я составила
план исследования:
1. Найти и изучить в литературе и интернете сведения о влиянии компьютера на детей; узнать существуют ли гигиенические требования, которые необходимо соблюдать детям.
2. Сделать презентацию по найденному материалу.
3. Провести анкетирование учащихся школы, которое поможет выяснить, как ученики относятся к компьютеру. Проанализировать собранную информацию.
4. Составить Памятку по безопасному пользованию компьютером.
6 660 119 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Cурина Татьяна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.