Проект учеников 4-Д клачча
«Человек – часть живой природы»
Почему человек часть живой природы?
Рождается
Почему человек часть живой природы?
Растёт
Почему человек часть живой природы?
Дышит
Почему человек часть живой природы?
Питается
Почему человек часть живой природы?
Общается
Почему человек часть живой природы??
Думает
ТЕМА УРОКА "ЧЕЛОВЕК - ЧАСТЬ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ"
ДЕТЯМ БЫЛ ЗАДАН ПРОЕКТ ПО ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЕ.ЦЕЛЬЮ ПРОЕКТА БЫЛО ДОКАЗАТЬ НА УРОКЕ, ЧТО ЧЕЛОВЕК - ЧАСТЬ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ.
ДАННЫЙ ПРОЕКТ БЫЛ СОЗДАН УЧЕНИКАМИ 4 КЛАССА ВО ВРЕМЯ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ "ЧЕЛОВЕК - ЧАСТЬ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ. ДЕТИ". ДЕТИ САМОСТОЯТЕЛЬНО ПОДБИРАЛИ МАТЕРИАЛ, ГОТОВИЛИ ДОКЛАДЫ, А НА УРОКЕ ИНФОРМАТИКИ ВО ВРЕМЯ ИЗУЧЕНИЯ ПРОГРАММЫ POINT СОЗДАЛИ ПО ТЕМЕ ПРЕНТАЦИЮ И ВИДЕОКЛИП, КОТОРЫЙ ПРЕЗЕНТОВАЛИ НА УРОКЕ.
ДЕТИ В СВОЕЙ РАБОТЕ ДОКАЗЫВАЛИ, ПОЧЕМУ ЧЕЛОВЕК ОТНОСИТСЯ К ЖИВОМУ СУЩЕСТВУ И ДЕМОНСТРИРОВАЛИ СВОЮ РАБОТУ СДОКЛАДАМИ. ДЕТИ РАСШИРИЛИ НЕ ТОЛЬКО СВОИ ЗНАНИЯ ПО ПРИРОДЕ , НО И ЗАКРЕПИЛИ ЗНАНИЯ В РАБОТКЕ С ПРОГРАММОЙ ПО ИНФОРМАТИКИ
Профессия: Учитель математики в начальной школе
В каталоге 6 753 курса по разным направлениям