131174
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыПроект "Викторина по краеведению"

Проект "Викторина по краеведению"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МОУ «СОШ №6»











Социальный проект

Проведение викторины по краеведению

в МОУ «СОШ №6»

«Что я знаю о родном городе»







автор проекта:

7 «А» класс

Руководитель:

Лунёва Л.В.









г. Лысьва 2011



Анализ ситуации

Реалии сегодняшнего дня требуют нового подхода к образованию, воспитанию и развитию школьников. На сегодняшний день, несмотря на широкое распространение медиа ресурсов, учащиеся не умеют ориентироваться в информационном потоке, отделять основную информацию от второстепенной, полученные знания не могут применить в жизни. Проявляя осведомлённость в различных областях знаний, дети не могут ответить на элементарные вопросы о своей малой родине.

Противоречие

Необходимость воспитания у учащихся чувства патриотизма, любви к малой родине.

Отсутствие желания у детей изучать родной край.







Проблема

Необходимость формирования у школьников чувства патриотизма, уважения к своей малой родине.

Цель проекта

Формирование у учащихся уважительного отношения к своей малой родине.

Задачи

  • Проверить уровень знаний учащихся школы №6 по краеведению.

  • Расширить кругозор в рамках данной тематики.

  • Стимулировать интерес учащихся к дальнейшему самообразованию.

  • Воспитывать чувство патриотизма у учащихся.



Сроки реализации проекта

Проект рассчитан на 7 месяцев, с ноября 2010 года по май 2011 года.


Уhello_html_d570987.gifhello_html_m4f16638d.gifчастники проекта


Организаторы проекта: Целевая аудитория:

рабочая группа - учащиеся СОШ № 6

учащиеся 7«А» класса с 5- 10 класс

Место реализации проекта

МОУ «СОШ № 6»


Предполагаемый результат

По итогам проекта учащиеся приобретут необходимые знания о своей малой родине, расширят свой кругозор.


Механизм реализации проекта

Этапы проекта



Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

1.

Подготовительный






2.



Основной



3.






Аналитический

Подготовительный этап

Задачи:

  • Сформировать рабочую группу среди учащихся 7 «А» класса.

  • Разработать план деятельности.

  • Распределить обязанности.

  • Найти источники информации.

  • Отобрать необходимый материал.

  • Составить вопросы для проведения викторины.

  • Напечатать вопросы в программе Word.


Основной этап

Задачи:

  • Прорекламировать данное мероприятие во всех классах школы.

  • Поместить вопросы викторины на стендах первого этажа и на сайте школы.

  • Защитить данный проект.

Аналитический этап

Задачи:

  • Проанализировать полученные результаты.

  • Подвести итоги.

  • Наградить самых активных участников проекта ( 1 – 3 место) на празднике за честь школы в мае 2011 года.

  • Проанализировать успехи и ошибки.

  • Спланировать следующий проект.


Структура управления проектом:


hello_html_m55a8fb19.gifhello_html_m18d6f1b3.gifhello_html_342a0f92.gifhello_html_m146c47bf.gifhello_html_m4f331289.gifhello_html_m5153c5de.gifhello_html_7b9bfff5.gifhello_html_41b6db29.gifhello_html_4322e94a.gif



















Бюджет проекта

Стоимость файлов – 5 шт. x 1 руб. – 5 руб.

Скоросшиватель – 1 шт.- 10 руб.

Тиражирование материалов – 10 руб.

(краска, электричество, бумага)

Приобретение грамот и призов - 75 руб.

для активных участников (1-3 места)

Итого: 100 руб.


Риски

Недостаточная активность участников проекта - целевой аудитории.

Отсутствие победителей, призёров.


Перспективы развития проекта

В 2011-2012 учебном году планируется составить интеллектуальную игру для СОШ №6 в рамках школьного марафона по трем возрастным группам.



П р и л о ж е н и е

В и к т о р и н а

«Что я знаю о родном городе»

1.Назовите фамилии лысьвенских краеведов. (1фамилия – 1 балл).

2.Назовите последнюю книгу о Лысьве писателя А. Иванова.

3.Какие школы в годы Великой Отечественной войны были госпиталями?

4.Сколько лет газете «Искра»?

5.Какой орден получила Лысьва в связи с 200-летием?

6.Коллектив ЛМЗ был награжден двумя орденами за выполнение ГОСзаказа. Назовите эти ордена и годы их присвоения.

7.На территории какого государства был похоронен Е.Н.Иванов, чьё имя носила школа №1?

8.Какая улица была переименована в улицу Е.Н.Иванова в 1965году?

9.Назовите татарскую деревню, являющуюся старейшим поселением нашего района.

10.Какому известному человеку принадлежал дом по адресу: Кирова 4 в19 веке?

11.Назовите имя нашего земляка, мастера спорта международного класса, выпускника школы №4, участника Олимпийских игр в Сараево.

12.Назовите известного легкоатлета, чемпиона Европы в беге на 100м в 30годы, открывшего в Лысьве в 1947г ДЮСШ.

13.Назовите общую длину реки Лысьва.

14.Назовите реку, находящуюся на границе Лысьвенского и Чусовского районов.

15.Назовите реку, приток Сылвы, протекающую на территории Лысьвенского района, которая переводится как «грибная вода».



Внимание всем учащимся школы!

Большая просьба приносить ответы на викторину в кабинет №322 в течение 3 четверти. Победителей ждут призы на празднике за честь школы!


Краткое описание документа:

Социальный проект

Проведение викторины по краеведению

в МОУ «СОШ №6»

 

«Что я знаю о родном городе»

Анализ ситуации

Реалии сегодняшнего дня требуют нового подхода к образованию, воспитанию и развитию школьников. На сегодняшний день, несмотря на широкое распространение  медиа ресурсов, учащиеся не умеют ориентироваться в информационном потоке, отделять основную информацию от второстепенной, полученные знания не могут применить в жизни. Проявляя осведомлённость в различных областях знаний, дети не могут ответить на элементарные вопросы о своей малой родине.

Противоречие

Необходимость воспитания у учащихся чувства патриотизма, любви к малой родине.

Отсутствие желания у детей изучать родной край.

 

 

 

Проблема

Необходимость  формирования у школьников чувства патриотизма, уважения к своей малой родине.

Цель проекта

Формирование у учащихся уважительного отношения к своей малой родине.

Задачи

·        Проверить уровень знаний учащихся школы №6 по краеведению.

·        Расширить кругозор в рамках данной тематики.

·        Стимулировать интерес учащихся к дальнейшему самообразованию.

·        Воспитывать чувство патриотизма у учащихся.

 

Сроки реализации проекта

 

Проект рассчитан на 7 месяцев, с ноября 2010 года по  май  2011 года.

Общая информация

Номер материала: 298007

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.