Тема: «Поклон
тебе, Алтай Родной»
Цель: Формирование патриотических качеств
личности, воспитание активного гражданина – патриота своей Родине.
Задачи:
Способствовать воспитанию
осознания детьми неповторимости отечества, своей принадлежности к малой родине.
Способствовать расширению представления детей о родном крае.
Создание условий для
воспитания любви к родине.
Создание условий для
привития культуры коллективного творчества, эстетического вкуса, умения вести
себя на сцене.
Предварительная работа:
Беседы
по классам к 75летию Алтайского края;
Подбор
материала для сценария;
Подбор
музыкального материала;
Разучивание
песен по данной тематике;
Разучивание
танцев;
Конкурс
рисунков «Край, которым я горжусь»;
Викторина
«Край, которым я горжусь»;
Подбор
оформительского материала;
Создание
презентации.
Оборудование: Мультимедиа
аппаратура, магнитофон.
Действующие лица: Бабушка, внук,
внучка, ведущий.
Ход
праздничного концерта:
(Звучит песня об Алтае, песня делают
тише, тише на сцену выходит ведущий)
(Слайд 1)
Ведущий: Край степной, край сосновый
Стал навеки
судьбой.
Хоть
немножко суровый,
Но до
боли родной.
Все мы
родом с Алтая,
Все мы
здесь родились.
С этим
краем чудесным
Все
навеки срослись.
-
Добрый вечер, дорогие друзья!
Мы рады приветствовать вас на нашем праздничном концерте, в честь
75летия
Алтайского края!
-
Слово предоставляется директору нашей школы Шаталовой Н.Н.
(Выступление директора школы)
(На фоне музыки выходит девочка с караваем)
(Слайд 2)
Девочка: Приезжайте к нам в Алтайский край
Поднесем вам солью
каравай
У нас самый лучший
урожай!
Хлебом славиться
Алтайский край
Ведущий: Дорогих гостей встречаем пышным
круглым караваем.
Он на блюдце
расписном с белоснежным рушником!
Каравай мы вам
подносим, поклоняясь, отведать просим.
(каравай подносится гостям)
На сцену выходят дети с бабушкой,
оживлённо разговаривают, громко звучит музыка в стиле “металлик”.
(Слайд 3)
Бабушка: Внучек,
сделай музыку потише! Да нет, ещё тише! И пусть она будет.… Ну, задумчивой
что ли…
Внук: Бабуль, это же последний писк моды.
Бабушка: Да я не
спорю, внучок, мода - дело хорошее. А в мою молодость, мы хороводы водили. Да
как красиво это было….
(исполняется танец «Хоровод»)
(Слайд 4)
(Слайд 5)
Внук: Да, красивый танец, мы сейчас такие не
танцуем.
Внучка: Бабушка, а какие вы песни слушали?
Бабушка: А песни
мы не слушали, а пели, все про землю, про хлеб, да про Родину.
(Слайд 6)
(исполняется песня «Россия»)
(Слайд 7)
Внук: Да, земля, хлеб, родина….
Внучка: И мы
говорим эти слова так часто, что даже не задумываемся над ними.
Бабушка: А в один
прекрасный день стоит задуматься…. И тогда…. Эти простые слова раскрывают тебе
свой изначальный смысл.
Внук: Какой?
Бабушка: Родина – вот глубина этих слов! (музыкальный
фон)
Внук: А что значит Родина?
(Слайд 8)
Бабушка: У
каждого человека бывает большая и малая Родина. Большая – это страна, малая –
это земля, на которой ты живёшь, дом, в котором ты родился. Речка, журчащая в
ночной тиши, дерево, растущее под окном – всё это святые места, зовущие к себе
в течение всей жизни.
Внук: Бабушка, а для меня такой Родиной
является наш Алтайский край?
Внучка: Да, и ему в этом году исполняется 75 лет.
(Слайд 9)
(Выходят дети и читают стихи)
Есть
на земле прекрасных мест немало,
Но
все ж милей мне уголок родной.
Все
называют его просто лишь Алтаем,
А
я его люблю и сердцем и душой.
Алтайский
край, суровый край
Когда
то наши предки покорили!
Алтайский
край – пусть здесь не рай,
Но
мы живем, и деды наши жили!
Алтайский
край, любимый край!
И
как тебя б снега не заносили,
Проснуться
март, апрель и май
И
зацветут поля родной Сибири!
Алтайский
край, наш хлебный край!
Алтайский
край, ты – житница России!
Пусть
будет щедрым урожай,
Ядреными
колосья золотые!
(Слайд 10)
Ведущий: Родина!
Сколько глубокого смысла заложено в это слово
Произнесите это слово шёпотом, что вы представляете себе, когда его произносите?
(высказывания детей)
Подберите к слову Родина слова
близкие по смыслу.
А теперь давайте их произнесем
хором.
Родина,
родник, родня, родственник , родители , род
Когда человек появляется на свет,
родители дают ему имя. С этим именем он неразрывно связан всю жизнь. Точно так
же неразрывно связан он и со своей Родиной - местом, где родился и вырос. Так
же и мы связаны со своей Родиной - Алтайским краем.
(Слайд 11-17)
(Исполняется песня «Алтай»)
(Слайд 18)
Ведущий: Мой край для меня – это Родина! А
Родина – это Алтай!
Найти Алтайский край несложно. Посмотрите на карту мира.
(Слайд 19)
Видите, в самом
центре Евразии маленький флажок. Это и есть Алтайский край. По своей форме
территория края напоминает развевающийся на ветру флаг.
(Слайд 20)
Слово « Алтай»
происходит от тюркского «Алтын» - «золотой».
Богат и обширен
Алтайский край. Но главное богатство Алтая – люди, труженики фабрик и заводов,
полей и ферм, науки, культуры и искусства.
Богат наш край
людьми талантливыми, мужественными и героическими.
Сибиряки
героически защищали и прославляли свою Родину и в годы Вов и в наше время.
Поговорим о них.
(Дети читают стихи о знаменитых людях
Алтая)
Немало
было на Алтае
Таких
людей, чьи имена,
Века
забвения не зная,
На
все остались времена.
В
стихах не перечислить всех их,
Свой
край прославивших сынов:
Здесь
жил великий теплотехник
Иван
Иванов Ползунов
Фролов
– механик знаменитый
Что
много книг перелистал,
Десятки
совершил открытий
И
даже генералом стал.
Припомнить
можно для примера
Пусть
и за давностью лет,
Порошина,
Чулкова, Бэра,
Оставивших
глубокий след…
Неумолимо
время мчится,
И
новых дел пришёл черёд,
Но
тем, что сделано, гордится
И
держит в памяти народ.
Алтайский
край – талантов край!
Здесь
Евдокимов и Шукшин родились,
Делами
славными сияй
На
благо нашей родины – России.
Космонавта
номер два
Знает
вся наша страна!
Пусть
Герман Титов
Был
только второй,
Но
каждый второй
В
России тоже герой!
Ведущий: Кого еще из известных и выдающихся
людей Алтая вы знаете?
Посмотрите и запомните их.
(Слайд 21)
Василий
Макарович Шукшин - писатель, киноактер, режиссер, заслуженный деятель
искусств России
(Слайд 22)
Михаил
Сергеевич Евдокимов - артист эстрады, актёр, губернатор Алтайского края в
2004—2005 годах.
(Слайд 23)
Герман
Степанович Титов - командир космического корабля «Восток-2», лётчик-космонавт
СССР, майор.
(Слайд 24)
Валерий
Сергеевич Золотухин - актер, художественный руководитель Государственного
молодёжного театра Алтая. Автор нескольких книг.
(Слайд 25)
Роберт
Иванович Рождественский - советский
поэт-песенник
(Слайд 26)
Алексей
Геннадьевич Смертин - мастер спорта России международного
класса (футбол)
(Слайд 27)
Татьяна
Владимировна Котова - заслуженный мастер
спорта России (лёгкая атлетика)
(Слайд 28)
Александр
Шуваев - Мастер спорта России международного
класса (волейбол) Выпускник нашей школы.
(Слайд 29)
Максим
Селютин - заслуженный мастер спорта России (волейбол)
Выпускник нашей школы.
-
У нас в школе, есть и педагоги, которыми можно гордиться. Они в этом году
награждены «Юбилейными медалями» в честь 75летия образования Алтайского края.
Вот
их имена:
(Слайд 30)
Куппа
Галина Михайловна - Почетный работник общего
образования Российской Федерации
(Слайд 31)
Боевой
Иван Александрович - отличник
народного просвещения, отличник физической культуры.
-
Давайте поздравим их. Приглашаем вас на сцену.
(вручение цветов)
Ведущий: Вы знаете, что Иван Александрович
очень талантливый человек, и один из его талантов – это умение петь. Давайте
попросим Ивана Александровича исполнить нам песню.
(Звучит песня в исполнении И.А Боевго)
(Выходят бабушка и внуки)
(Слайд 32)
Внучка: Небо над
головой, дорога впереди, земля алтайская под ногами… Хорошо!
Бабушка: Славен наш Алтай лесами
Славен
удалью речной,
Песней
славится, стихами
И частушкой
озорной!
-
Споем наши Алтайские частушки
(Слайд 33)
Ведущий: Приглашаем всех спеть алтайские
частушки
(Звучат частушки в исполнении детей и педагогов)
Бабушка: На Алтае
мы живем
Вкусны, шанежки печем
И частушек много знаем
Все сейчас для вас споем!
Ведущий: Наша родина
богата,
И Алтаем славится
Медом, хлебом, облепихой,
И Катунь - красавицей!
Внучка: Ох, ты матушка
Россия
До чего ж ты
хороша.
На Алтае мы живем,
Дружно пляшем и
поем!
Сростинское село
До чего красивое,
Потому что родина
Шукшина Василия!
Наш Алтай
очень красивый,
Катунь –
светлая вода.
Кто
приедет в Сростки наши,
Не уедет
никогда!
Яровое,
яровое
Ой,
соленая вода.
Кто
купался в Яровое
Не забудет
никогда!
Бабушка: Ну, девчонки, молодцы. Да и парни
наши удальцы!
(Слайд 34)
(Исполняется танец «Яблочко»)
(Слайд 35)
Ведущий: А, что вы знаете про Алтай?
(Ответы детей из зала)
Ведущий: Да, я
знаю, что вы многое знаете об Алтае. Мы провели викторину. И у нас много
победителей, вот их имена:…
(Вызываются победители викторины)
Ведущий: А еще у нас проходил конкурс
рисунков «Край, которым я горжусь»
Посмотрите
на них! Мне хочется наградить ребят, которые приняли участие в этом конкурсе –
это
(Вызываются победители конкурса рисунков)
(Слайд 36 - 40)
(Исполняется песня «Земля моя»)
(Звучит песня об Алтае, выходят
выступающие, на фоне музыки читаются слова)
(Слайд 41)
Внучка: На Родине моей ожили тополя,
И на ветру знакомый листьев шорох.
(Слайд 42)
Внук: На Родине моей щедрейшая земля,
Все в позолоте хлебные просторы.
(Слайд 43)
Бабушка: Когда мне станет вдруг не по себе
И одиноко в этом мире
Мой край родной вдруг явится ко
мне,
Найдя меня – песчинку в этом мире.
И я спешу за памятью порой,
И словно вижу, как родные кроны
Приветствуя, кивают головой,
Зовут забыться в их тени зелёной.
(Слайд 44 - 47)
Ведущий: Без Алтая мне не прожить
Не дышать, не жить, не любить
И без той степи, где встает
заря,
Не могу быть счастлива я
Без твоих берез и полей,
Тополиных рощ и степей.
Ты судьба моя, ты - вся жизнь
моя
Дорогая навек Земля!
(Слайд 48)
Все хором говорят: С днем рождения,
Алтай!
(Исполняется песня «Земля Алтайская», все участники
концерта выходят на сцену с шарами. После исполнения песни шары отпускаются в
зал)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.