Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Проект "За здоровый образ жизни"

Проект "За здоровый образ жизни"


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:









Проект

«За здоровый образ жизни!»





Составила:

Беспятых М.В.


















Сроки реализации проекта: дата начала – сентябрь 2014

дата окончания – июнь 2015


Вид проекта: информационно-познавательный


Участники проекта: дети 8 класса, родители, классный руководитель, учитель по физической культуре, медработник, психолог.


Партнеры: родители обучающихся.


Актуальность темы проекта:


На современном этапе жизни только здоровый человек с хорошим самочувствием, оптимизмом, психологической устойчивостью, высокой умственной и физической работоспособностью способен жить активно, приспосабливаясь к динамике современной жизни, способен успешно преодолевать профессиональные и бытовые трудности. Ухудшение состояния здоровья населения России, в первую очередь здоровья детей, вызывает необходимость внедрения идей сохранения и созидания здоровья в самые широкие массы. Здоровье населения в нашей стране рассматривается как самая большая ценность, как отправное условие для полноценной деятельности и счастливой жизни людей. Для достижения этого нужно всем освоить культуру здоровья и помнить, то предупредить болезнь легче, чем лечить, что здоровье во многом зависит от правильного образа жизни. Стать властелином своего здоровья, управлять им - это искусство, которому человек должен научиться. А помочь детям в этом, кроме родителей, должны педагоги. В ходе образовательно - воспитательного процесса даются знания о здоровье, воспитываются нравственные, этические качества, способствующие культуре здорового образа жизни.


Вопросы, направляющие проект:


Основополагающий вопрос

Важны ли в жизни человека физкультура и спорт, соблюдение здорового образа жизни?


Проблемные вопросы

1. Выяснение отношения обучающихся класса к здоровому образу жизни.

2. Проведение анализа занятости детей во внеурочное время.

3. Сбор данных о посещении детьми спортивных кружков и секций.

4. Проведение акций и бесед о важности физкультуры и спорта, о ведении здорового образа жизни с целью убеждения обучающихся.


Проблема:

 ·​ дефицит внимания родителей к детскому спорту и физкультурной деятельности в целом;

 ·​ недостаток информации по вопросам ЗОЖ.


Цель проекта: пропаганда ЗОЖ среди детей и их родителей; развитие положительной мотивации у детей и их родителей к занятиям спортом, ведению здорового образа жизни.


Задачи проекта:


Для детей:

Обучающие:

  • Обучить школьников основам здорового образа жизни;

  • Повышение эмоционального, психологического, физического благополучия детей;

  • Сформировать у него необходимых знаний, умений и навыков по ЗОЖ;

Развивающие:

  • Содействовать физическому развитию школьников.

Воспитательные:

  • Повышение эмоционального, психологического, физического благополучия детей;

  • Воспитать у детей бережное отношение к своему здоровью;


Для родителей:

  • Систематизация знаний родителей по вопросам физического воспитания детей;

  • Расширять знания родителей о физических умениях и навыках детей;

  • Способствовать созданию активной позиции родителей в совместной оздоровительной деятельности в ОУ;

  • Заинтересовать родителей в укреплении здорового образа жизни в семье.


Принципы проекта:

непрерывность и преемственность - работа ведется не от случая к случаю, а систематически;

принцип активного обучения - учащиеся являются непосредственными участниками здоровьесберегающих мероприятий;

учет возрастных и индивидуальных особенностей.



План -сетка реализации проекта

Планируемые мероприятия

Сроки проведения

Участники


Ответственный

1 этап

Составление плана работы по реализации проекта «Спорт как альтернатива вредным привычкам».



Сентябрь

2014


Классный руководитель, учитель по физической культуре

Подбор методической литературы для реализации данного проекта.


Сентябрь-октябрь 2014



Классный руководитель

Анкетирование учащихся и родителей с целью выявления отношения к ЗОЖ


Октябрь 2014


Дети

Родители


Классный руководитель

Наглядная информация для родителей «Надо ли заниматься спортом», «Как вызвать интерес к спорту у ребёнка»


Ноябрь

2014


Родители


Дети

Классный руководитель

2 этап


1. «Кросс Наций»




Сентябрь 2014


Дети

Родители

Классный руководитель, учитель по физической культуре

Выход на природу.

Октябрь 2014

Дети

Родители

Родитель

Круглый стол с учащимися и родителями


Октябрь 2014

Дети

Родители

Классный руководитель

Психолог

Классный час с психологом

Ноябрь 2014

Дети

Психолог

Викторина «Олимпийские игры»

Декабрь 2014

Дети

Классный руководитель

Посещение матчей по хоккею, игр местной команды.


Декабрь 2014


Дети

Родитель

«Встреча с Мастером»

(встреча со знаменитым спортсменом города)


Январь 2015


Дети

Родитель


Спортивный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья»


Февраль 2015


Дети

Родители

Классный руководитель, учитель по физической культуре

Семейный опыт «Мы выбираем плавание» - посещение аквапарка.


Март 2015

Дети

Родители

Родитель

Создание и просмотр видеороликов «Мы выбираем здоровый образ жизни».


Апрель 2015


Дети

Родители

Классный руководитель


Командное первенство в пионербол.


Май 2015


Дети

Классный руководитель, учитель по физической культуре


Классные часы

В течение года


Дети

Классный руководитель

Медработник


Родительские собрания

В течение года


Родители

Классный руководитель

Психолог

3 этап

Подготовка фотоальбома «Мы выбираем спорт»

Май 2015

Дети

Родители

Дети

Родители

Подведение итогов.

Июнь

2015


Классный руководитель



Перечень основных мероприятий  реализации проекта:

    1. Подготовка презентаций родителями о различных видах спорта и выступление их перед детьми.

    2. Спортивный праздник.

    3. Выпуск стенгазеты.

    4. Подготовка фотоальбома «Мы выбираем спорт».

Прогнозируемый результат:

  • Улучшение работы по взаимодействию с родителями, активизация позиции родителей как участников педагогического процесса;

  • Развитие интереса к занятиям физкультурой и спортом у детей и их родителей;

  • Воспитание ребенка физически, психически и социально подготовленного к успешному усвоению школьной программы без ущерба для его здоровью.


Краткое описание документа:

Актуальность темы проекта:

 

На современном этапе жизни только здоровый человек с хорошим самочувствием, оптимизмом, психологической устойчивостью, высокой умственной и физической работоспособностью способен жить активно, приспосабливаясь к динамике современной жизни, способен успешно преодолевать профессиональные и бытовые трудности. Ухудшение состояния здоровья населения России, в первую очередь здоровья детей, вызывает необходимость внедрения идей сохранения и созидания здоровья в самые широкие массы. Здоровье населения в нашей стране рассматривается как самая большая ценность, как отправное условие для полноценной деятельности и счастливой жизни людей. Для достижения этого нужно всем освоить культуру здоровья и помнить, то предупредить болезнь легче, чем лечить, что здоровье во многом зависит от правильного образа жизни. 

Автор
Дата добавления 15.05.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров236
Номер материала 532273
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх