Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Здоровьесберегающие технологии
в начальной школе.
Над проектом работала учитель начальных классов МОУ СОШ № 17
Степанькова М.В.
2 слайд
Концептуальная идея проекта:
«Состояние здоровья подрастающего поколения – важнейший показатель благополучия общества и государства, не только отражающий настоящую ситуацию, но и дающий прогноз на будущее».
3 слайд
Цель здоровьесберегающих технологий обучения – обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни.
4 слайд
Проблема.
«Сегодня, в век информационных технологий у детей формируется недостаток, дефицит движений. Возникает проблема: как сделать, так чтобы учащиеся могли усвоить знания и избежать усталости от занятий. Созданы ли нами условия для полноценного восприятия детьми школьных знаний? Нынешние первоклассники, переступившие порог школы, совершенно не такие, какими были мы в их возрасте, или более старшее поколение. Формирование ребенка происходит в условиях быстроменяющегося мира».
5 слайд
Цель проекта:
Сохранение здоровья младших школьников
6 слайд
Задачи проекта:
соблюдать санитарно-гигиенические требования
( проветривание классной комнаты, влажная уборка ,
озеленение кабинета);
следить за посадкой учащихся на уроке;
регулярно проводить физкультурные минутки;
учитывать индивидуальные особенности
учащихся;
учитывать смену деятельности учащихся во
время урока при его планировании;
создавать благоприятную эмоционально-
психологическую обстановку на уроке.
7 слайд
Необходимые ресурсы:
Материальные ресурсы: медиатека, ИКТ.
Методические ресурсы: литература по данной теме.
8 слайд
Реализация проекта:
Одной из важнейших задач, стоящих перед школой, является сохранение здоровья детей. Можно считать, что здоровье ученика в норме, если:
в физическом плане – здоровье позволяет ему справляться с учебной нагрузкой, ребёнок умеет преодолевать усталость;
в социальном плане – он коммуникабелен, общителен;
в эмоциональном плане – ребёнок уравновешен, способен удивляться и восхищаться;
в интеллектуальном плане – учащийся проявляет хорошие умственные способности, наблюдательность, воображение, самообучаемость;
в нравственном плане – он признаёт основные общечеловеческие ценности
9 слайд
Модель
10 слайд
Использование на уроках: 1.Пальчиковой гимнастики
Подготовить руку к письму;
Развить внимание, терпение;
Стимулировать фантазию;
Активизировать работу мозга;
Научиться управлять своим телом.
11 слайд
2.Зрительной гимнастики
Снять физическую и психоэмоциональную напряжённость;
Тренировать вестибулярный аппарат;
Развить зрительную координацию;
Укреплять глазные мышцы;
Развить зоркость и внимательность;
Улучшить зрение.
12 слайд
4.Точечного массажа (самомассажа)
Проводить профилактику простудных заболеваний;
Закаливание детей;
Научить детей расслабляться, освобождаться от стрессов, перенапряжения;
Обучить навыкам проведения точечного массажа.
13 слайд
5.Физкультурных минуток
Снятие усталости, напряжения;
Ослабить утомление на уроке;
Проводить профилактику нарушения осанки;
Поддержание работоспособности, активного внимания;
14 слайд
6.Релаксации
Помогает снять стресс;
Расслабление мышц;
Снятие усталости;
Восстановлениеработоспособности
15 слайд
7.Дыхательной гимнастики
Укрепление дыхательной мускулатуры;
Уменьшение заболеваний дыхательной системы;
Повышает общую сопротивляемость организма, его тонус, оздоровляет нервно-психическое состояние.
16 слайд
Проведение конкурсов.
«Здоровье глазами детей!».
17 слайд
Здоровье языком ребёнка.
Конкурс высказываний о здоровье (совместная работа с родителями).
“Это самое лучшее в жизни. Здоровье для человека – самое дорогое”.(Семья Шкилёвых)
“Это жизнь, добро, счастье”.(Семья Орловых)
“Здоровые люди любят природу, видят мир красивым, не ленятся и не болеют”.(Семья Боевых)
“Здоровье – это не значит только питаться фруктами и делать зарядку. Ещё надо быть добрым. Если ты злой, то это отражается на твоём организме и на других людях”.(Семья Соколовых)
“Быть здоровым, спортивным становится престижным”.(Семья Брылёвых)
18 слайд
Встреча и беседа с медицинским работником. (Совместная работа с родителями).
19 слайд
Использование ролевых игр на уроках.
20 слайд
Смена и чередование видов деятельности на уроках(работа в группах).
21 слайд
Озеленение кабинета.
22 слайд
Организация здоровых перемен.
23 слайд
Результаты:
Снижение уровня заболеваемости и как следствие снижение уровня пропусков по болезни;
Уменьшение утомляемости учащихся на уроках и как следствие повышение успеваемости;
Взаимопонимание и помощь со стороны родителей.
24 слайд
Наращивание проекта.
Внедрить в работу различные методики по здоровьесбережению;
Формировать методическую копилку;
Обмениваться опытом с коллегами, проводить семинары, метод.советы по данной теме;
Внедрение здоровьесберегающих технологий в среднюю школу.
25 слайд
Возможные риски и пути их преодоления.
Неэффективность каких-то методов – отмена, поиск новых;
Нежелание или невозможность выполнять те или иные требования учащимися – индивидуальные беседы с учащимся и его родителями, подбор индивидуальной программы.
26 слайд
СПАСИБО! БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Концептуальная идея проекта:
«Состояние здоровья подрастающего поколения – важнейший показатель благополучия общества и государства, не только отражающий настоящую ситуацию, но и дающий прогноз на будущее».
«Сегодня, в век информационных технологий у детей формируется недостаток, дефицит движений. Возникает проблема: как сделать, так чтобы учащиеся могли усвоить знания и избежать усталости от занятий. Созданы ли нами условия для полноценного восприятия детьми школьных знаний?».
Вот о таких условиях и как я их применяю рассказывается в данной презентации.
6 663 899 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Степанькова Мария Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.