Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проект:Деревянное зодчество г. Нижнеудинска выполнили группа учащихся 8 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Проект:Деревянное зодчество г. Нижнеудинска выполнили группа учащихся 8 класса

библиотека
материалов
Подготовили ученики 8 класса Кузьменков Евгений Жгунова Дарья Гнидина Наталья...
Строения русского деревянного зодчества всегда характеризует сочетание функци...
1. Познакомить учащихся с особенностями построений деревянных изб, показать е...
-выяснить, в чем состоит самобытность деревянных построек наших мастеров. -уз...
Глаголем, кошелем и брусом Дом строили с резным крыльцом, С обдуманным мужицк...
Прежде чем построить дом хозяин выбирал место для строительства, на выбранном...
Дом снаружи делится на три яруса Третий ярус – снаружи дома. Крыша как небес...
В Нижнеудинске всегда по-особому относились к дереву: ему поклонялись, его од...
-конструктивной основой избы является венец, Слеги- основа кровли, лежащая н...
конек - верхнее горизонтальное ребро крыши, образованное пересечением двух к...
Сруб- это скрепленные (“связанные”) между собой в четырехугольник бревна. Каж...
Дерево популярный материал благодаря своим природным свойствам (использовался...
В оформлении крыши символизируется легенда о боге Солнца летящем по небу в з...
Конек и солнечные знаки на полотенце символизируют полуденное солнце в зените...
Окна – это глаза дома их украшали наличниками и ставнями. Закрытые ставни гов...
Дома созданные руками талантливого народного мастера, приобретали праздничную...
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Подготовили ученики 8 класса Кузьменков Евгений Жгунова Дарья Гнидина Наталья
Описание слайда:

Подготовили ученики 8 класса Кузьменков Евгений Жгунова Дарья Гнидина Наталья Иванова Светлана Фильшина Катя Кл .рук: Ощепкова М.М. Деревянное зодчество г.Нижнеудинска

№ слайда 2 Строения русского деревянного зодчества всегда характеризует сочетание функци
Описание слайда:

Строения русского деревянного зодчества всегда характеризует сочетание функциональной целесообразности и художественной одухотворённости Гипотеза:

№ слайда 3 1. Познакомить учащихся с особенностями построений деревянных изб, показать е
Описание слайда:

1. Познакомить учащихся с особенностями построений деревянных изб, показать его символичность, дать представление, что орнаменты, узоры отражали тесную связь человека с природой; 2. Показать уровень высокого мастерства наших предков, что ставит избы с различными узорами в ряд ценнейших источников материальной и художественной культуры русского народа; 3. Воспитывать чувство гордости за свой народ, культуру, за золотые руки наших мастеров. Цель:

№ слайда 4 -выяснить, в чем состоит самобытность деревянных построек наших мастеров. -уз
Описание слайда:

-выяснить, в чем состоит самобытность деревянных построек наших мастеров. -узнать, какими методами и способами они делали срубы, -оформить проектную работу в виде презентации Задачи:

№ слайда 5 Глаголем, кошелем и брусом Дом строили с резным крыльцом, С обдуманным мужицк
Описание слайда:

Глаголем, кошелем и брусом Дом строили с резным крыльцом, С обдуманным мужицким вкусом И каждый со своим лицом. В. Федотов Изба - как часть вселенной

№ слайда 6 Прежде чем построить дом хозяин выбирал место для строительства, на выбранном
Описание слайда:

Прежде чем построить дом хозяин выбирал место для строительства, на выбранном месте чертил квадрат разделяя его крестообразной фигурой на четыре части в центре каждой клал по камню- зерну (знак плодородной земли). В некоторых местностях в центре постройки вкапывали березу на неё вешали икону и она стояла до окончания строительства, как мировое дерево в центре вселенной. Под первый венец (в месте красного угла) клали клочок шерсти, горсть зерна, ладан и воск. Возводя дом, человек как бы отгораживался от большого пространства стенами, присваивая себе малую часть вселенной, символизируя связь человека с космосом.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Дом снаружи делится на три яруса Третий ярус – снаружи дома. Крыша как небес
Описание слайда:

Дом снаружи делится на три яруса Третий ярус – снаружи дома. Крыша как небесный свод. Второй ярус – здесь живут люди. Как и полагается около ствола мирового дерева. Мировое дерево (древо жизни)– объединяет в единое целое весь мир: верх и низ, небо и землю, предков и потомков, все четыре стороны света, четыре стихии. Первый ярус – земля предков. Своего рода подземное царство обиталище змея, повелителя подземного царства. Здесь хранятся плоды – то, что вырастил человек вместе с природой. Каждый ярус украшался по определенным правилам. Три яруса в устройстве избы

№ слайда 9 В Нижнеудинске всегда по-особому относились к дереву: ему поклонялись, его од
Описание слайда:

В Нижнеудинске всегда по-особому относились к дереву: ему поклонялись, его одушевляли. В каждой постройке единство в целом и неповторимость в деталях

№ слайда 10 -конструктивной основой избы является венец, Слеги- основа кровли, лежащая н
Описание слайда:

-конструктивной основой избы является венец, Слеги- основа кровли, лежащая на самцовом фронтоне. Слеги врубаются через бревно по скатам самца-фронтона. поток-отлив для стока воды, причелина- доска на фасаде постройки (обычно резная), защищающая от влаги торцы кровли. Строение и декор избы.

№ слайда 11 конек - верхнее горизонтальное ребро крыши, образованное пересечением двух к
Описание слайда:

конек - верхнее горизонтальное ребро крыши, образованное пересечением двух кровельных скатов"курицы", или "кокши", - тонкие бревна с крюком внизу с стамики - деревянные стержни, соединяющие охлупень и князевую слегу и проходящие сквозь них через отверстия прямоугольной формы. Строение и декор избы.

№ слайда 12 Сруб- это скрепленные (“связанные”) между собой в четырехугольник бревна. Каж
Описание слайда:

Сруб- это скрепленные (“связанные”) между собой в четырехугольник бревна. Каждый ряд бревен почтительно называли “венцом”. Первый, нижний венец часто ставили на каменное основание – “ряж”, который складывали из мощных валунов. Так и теплее, и гниет меньше. Основу деревянной постройки составлял “сруб”.

№ слайда 13 Дерево популярный материал благодаря своим природным свойствам (использовался
Описание слайда:

Дерево популярный материал благодаря своим природным свойствам (использовался только отборный строевой лес: ель и сосна). Строительство деревянных рубленых домов имеет определенные преимущества:  • Экологически чистый материал - • Уникальное свойство деревянного дома "дышать" и сохранять внутренний, неповторимый микроклимат. • Долговечность и прочность сосновых бревен после специальной обработки -на бревне остается мелкий защитный слой древесины – «заболонь» -ручная обработка позволяет сохранить и энергетически ценный  слой древесины, что позволяет материалу в дальнейшем отдавать свои полезные свойства дерева и «работать» на здоровье человека . Преимущества рубки домов из бревен

№ слайда 14 В оформлении крыши символизируется легенда о боге Солнца летящем по небу в з
Описание слайда:

В оформлении крыши символизируется легенда о боге Солнца летящем по небу в золотой колеснице, отражение которой мы находим в разных элементах оформления домов. На самом верху, на главном бревне крыши – охлупне круто выгнуты шея и грудь коня - птицы. Конь, как и птица, древний образ солнца. Скаты крыши напоминали крылья. Элементы украшения крыши

№ слайда 15 Конек и солнечные знаки на полотенце символизируют полуденное солнце в зените
Описание слайда:

Конек и солнечные знаки на полотенце символизируют полуденное солнце в зените, левый конец причелин – утреннее восходящее, а правый – вечернее заходящее. Солнечные розетки изображались в виде круга с шестью радиусами (колесо Юпитера), круга с крестом внутри или круга с восьмью лучами. Рядом с символами солнца присутствуют знаки земли и поля.

№ слайда 16 Окна – это глаза дома их украшали наличниками и ставнями. Закрытые ставни гов
Описание слайда:

Окна – это глаза дома их украшали наличниками и ставнями. Закрытые ставни говорили о том, что все спят или дома никого нет. Окно связывало мир домашней жизни с внешним миром и потому так наряден декор окон. Наличники украшали русалки-берегини , диковинные птицы, гривастые львы-собаки, все они олицетворяли небесную сферу, водную стихию. Окна- глаза дома

№ слайда 17 Дома созданные руками талантливого народного мастера, приобретали праздничную
Описание слайда:

Дома созданные руками талантливого народного мастера, приобретали праздничную нарядность. Как преображался дом в солнечный день, он словно светился на солнце, украшенный кружевом резьбы. Деревянная резьба создавала на фасаде и на крыше дома сложную и глубоко продуманную, сложившуюся веками композицию. Искусство украшения дома и символика связанная с ним продолжает радовать нас и сейчас. Мастера резьбы по дереву широко используют древние традиции в своей работе. И теперь, когда под новым светом, И моей коснулась жизнь судьбы, Все равно останусь я поэтом Золотой бревенчатой избы. С. Есенин Заключение

Краткое описание документа:

Цель:1. Познакомить учащихся с особенностями построений

деревянных изб, показать его символичность, дать

представление, что орнаменты, узоры отражали тесную 

связь человека с природой;

 2. Показать уровень высокого мастерства  наших предков, что ставит избы с различными узорами в ряд ценнейших источников материальной и художественной культуры русского народа;Прежде чем построить дом хозяин выбирал

место для строительства, на выбранном месте

чертил квадрат разделяя его крестообразной фигурой на четыре части  в центре  каждой

 клал по камню- зерну (знак плодородной земли).

    В некоторых местностях в центре постройки

вкапывали березу на неё вешали икону и она

стояла  до окончания строительства, как 

мировое дерево в центре вселенной.

   Под  первый венец (в месте красного угла) клали клочок шерсти, горсть зерна, ладан и воск.

   Возводя дом, человек как бы отгораживался

от большого пространства стенами, присваивая

себе малую часть вселенной, символизируя связь

человека с космосом.  

 3. Воспитывать чувство гордости за свой народ, культуру, за золотые руки наших мастеров.  

Задачи:-выяснить, в чем состоит самобытность  деревянных построек  наших мастеров.

-узнать, какими методами и способами они делали срубы,

-оформить проектную работу в виде презентации

 

Автор
Дата добавления 04.12.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров279
Номер материала 172178
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх