Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Проекты на уроке английского языка (идеи на заметку)

Проекты на уроке английского языка (идеи на заметку)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Проекты на уроке (идеи на заметку)

Одним из наиболее работающих методов для развития жизнетворческих компетенций является, по моему глубокому убеждению, метод проектов. Для меня это один из самых эффективных способов раскрыть творческий потенциал ребенка. Потому осмелюсь предложить коллегам два моих действующих проекта. Один из них творческий, второй – игровой.

Итак, первый проект – творческий. Возможно использовать в любом классе по теме «Еда», начиная с начального звена. Детям предлагается представить классу свое любимое блюдо, семейное блюдо. Чаще всего это рисунок или фото с описанием продуктового набора и (или) рецепта приготовления. При работе над проектом мы определяем, к какой категории относится блюдо. И, соответственно, отправляем его в нужный раздел. Итогом работы является кулинарный сборник (сборник рецептов). В среднем звене (7 класс) при изучении темы я немного меняю принцип работы. Теперь мы идем от большего к меньшему. Группа учащихся получает задание о составлении раздела в кулинарной книге (к примеру, «Первые блюда» или «Десерты»). Ребята сами договариваются о выполнении этапов работы между собой, утверждают стиль будущего проекта и выбирают координатора. В свою очередь, координаторы групп договариваются о построении и соблюдении общей концепции всего проекта. Важно, чтобы весь сборник был в одном стиле, но каждый из разделов должен иметь свою изюминку. В итоге, получаем авторскую книгу рецептов на английском языке. Обязательным является условие указания координаторов проекта и ответственных за определенную страницу (хотя бы в форме by Kate Petrova).

Проект игровой. Как вы знаете, в игровом проекте дети принимают на себя определенные роли. И результат во многом зависит от того, насколько ребенок войдет в роль, примерит он ее на себя или все же согласится носить. Я думаю, не открою для вас тайны, что лексический запас наших деток не так уж велик. Выучили и забыли. Есть вот такая придумка. Во втором классе при изучении темы «Животные» очень много слов для запоминания (названия животных) и для учеников тяжелый труд их все запомнить, а восьмиклассники, например, их уже и позабыли вовсе. Облегчаем одним, напоминаем другим. Предлагаю создать «сказку на новый лад», так сказать. Берем уже известную и на ее основе и с предложенными лексическими единицами создаем новую, но узнаваемую. У меня вышло: «Теремок» в котором проживали – воробей, ягуар, лягушка, еж, лиса, дельфин, морская свинка, хомяк, попугай и еще несколько незаурядных личностей. Второклассники названия животных запомнили. Восьмиклассники вспомнили (переживали очень, слова выучили не только свои, но и соседа). Дети посмотрели сказку дважды (вначале, затем обсудили, проработали и еще раз в конце с новыми силами и знаниями). Теперь просят сами поставить. Цель достигнута, удовольствие получено. Всеми.

Желаю всем творческих успехов, потрясающих идей и хороших учеников.







Общая информация

Номер материала: ДВ-552786

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»