Инфоурок / Начальные классы / Презентации / "Проектирование современного урока на основе системно-деятельностного подхода""

"Проектирование современного урока на основе системно-деятельностного подхода""

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
Презентацию подготовила: Кутузова Людмила Викторовна учитель высшей категории...
Уважаемые педагоги! 	Школа сегодня стремительно меняется, пытается попасть в...
Всем хорошо знакома аббревиатура “ВГОС”? 		- Ваши ассоциации , связанные с...
Временные государственные образовательные стандарты общего образования ЛНР оп...
Новые социальные запросы, отраженные в ВГОС, определяют цели образования как...
В начальной школе ребенка должны научить: не только читать, считать, писать,...
1группа - это универсальные учебные действия, составляющие основу умения учит...
Главным документом в разработке стандартов являются требования к результатам...
Профессиональная и методическая подготовка учителя  Целеполагание и мотивация...
это прежде всего урок, на котором учитель умело использует все возможности д...
1. Точное и творческое выполнение программно-методических требований к уроку;...
7. Расширение арсенала выбора методов преимущественно за счет методов активно...
Типы уроков Тип урока Целевое назначение Урок усвоения новых знаний Первичное...
Технологическая карта – это современный вид методической продукции, обеспеч...
программные и технические средства: кино–, аудио– и видеосредства, компьютеры...
Таким образом, у учащихся формируются ключевые компетентности, предъявляемые...
Хотим Вам пожелать во всем удачи, Чтоб были по плечу Вам все задачи, Чтоб дет...
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентацию подготовила: Кутузова Людмила Викторовна учитель высшей категории
Описание слайда:

Презентацию подготовила: Кутузова Людмила Викторовна учитель высшей категории «Старший учитель» ГБОУ «Ровеньковская общеобразовательная школа № 5» «Проектирование современного урока на основе системно-деятельностного подхода»

№ слайда 2 Уважаемые педагоги! 	Школа сегодня стремительно меняется, пытается попасть в
Описание слайда:

Уважаемые педагоги! Школа сегодня стремительно меняется, пытается попасть в ногу со временем. Главное же изменение в обществе, влияющее и на ситуацию в образовании - это ускорение темпов развития. Поэтому сегодня важно не только дать ребёнку как можно больше конкретных предметных знаний, но и вооружить ребёнка способами действий. Именно на это направлены стандарты ВГОС. 

№ слайда 3 Всем хорошо знакома аббревиатура “ВГОС”? 		- Ваши ассоциации , связанные с
Описание слайда:

Всем хорошо знакома аббревиатура “ВГОС”? - Ваши ассоциации , связанные с этим термином. образовательная программа, УУД, современные технологии, социализация, современный урок.

№ слайда 4 Временные государственные образовательные стандарты общего образования ЛНР оп
Описание слайда:

Временные государственные образовательные стандарты общего образования ЛНР определяют новые требования к результатам освоения основных образовательных программ начального и основного общего образования. Этот новый стандарт в профессиональной среде называют стандартом трех «Т». Почему? О каких трёх «Т» идет речь? Требования к условиям Требования к структуре образовательных программ Требования к результатам Если раньше интересовало, сколько ученику отчитали уроков, сколько он решил задачек, сколько часов он пробыл в школе, теперь вопрос “Сколько?” уходит, и требования предъявляются, каким он стал после того, как прошел через эти уроки. Какие умения у него появились? Как он умеет вести себя в жизни? Насколько он готов к применению к практике полученных знаний.

№ слайда 5 Новые социальные запросы, отраженные в ВГОС, определяют цели образования как
Описание слайда:

Новые социальные запросы, отраженные в ВГОС, определяют цели образования как общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающие такую ключевую компетенцию образования, как «научить учиться».

№ слайда 6 В начальной школе ребенка должны научить: не только читать, считать, писать,
Описание слайда:

В начальной школе ребенка должны научить: не только читать, считать, писать, чему и сейчас учат вполне успешно. Ему должны привить две группы новых умений:

№ слайда 7 1группа - это универсальные учебные действия, составляющие основу умения учит
Описание слайда:

1группа - это универсальные учебные действия, составляющие основу умения учиться: навыки решения творческих задач и навыки поиска, анализа и интерпретации информации; универсальные учебные действия – это обобщенные действия, открывающие возможность широкой ориентации учащихся, - как в различных предметных областях, так и в строении самой учебной деятельности, включая осознание учащимися ее целевой направленности, ценностно-смысловых и операционных характеристик. 2 группа – это формирование у детей мотивации к обучению, помощи им в самоорганизации и саморазвитии.

№ слайда 8 Главным документом в разработке стандартов являются требования к результатам
Описание слайда:

Главным документом в разработке стандартов являются требования к результатам освоения основных образовательных программ. Существует 3 группы результатов: личностные, предметные и метапредметные. Результаты сформулированы как действия, как способы действий, которыми должен овладеть ребенок. Результат – это овладение ребенком учебной деятельностью, умением учиться. Меняются требования к результатам, должен меняться и сам учитель, должен меняться и сам УРОК.

№ слайда 9 Профессиональная и методическая подготовка учителя  Целеполагание и мотивация
Описание слайда:

Профессиональная и методическая подготовка учителя  Целеполагание и мотивация учения  Системно-деятельностный подход  Современные средства обучения  Выбор оптимальных средств обучения  Создание условий для саморазвития  Анализ каждого учебного занятия  Современный урок по ВГОС ВГОС

№ слайда 10 это прежде всего урок, на котором учитель умело использует все возможности д
Описание слайда:

это прежде всего урок, на котором учитель умело использует все возможности для развития личности ученика, ее активного умственного роста, глубокого и осмысленного усвоения знаний, для формирования ее нравственных основ. Современный урок

№ слайда 11 1. Точное и творческое выполнение программно-методических требований к уроку;
Описание слайда:

1. Точное и творческое выполнение программно-методических требований к уроку; грамотное определение типа урока, его места в разделе, курсе, системе внутрикурсовых связей, видение особенностей каждого урока. 2. Учет реальных учебных возможностей учащихся уровня их воспитанности, уровня сформированности классного коллектива, учет интересов, склонностей, потребностей и запросов учащихся; целенаправленность в ликвидации пробелов в знаниях. 3. Продумывание и решение в единстве задач образования, воспитания и развития; выделение важнейших, доминирующих задач урока, их конкретизация с учетом особенностей и возможностей коллектива. 4. Выбор рациональной структуры и темпа проведения урока, обеспечивающих успешное решение поставленных задач и экономное использование времени урока. 5. Концентрация внимания учащихся на усвоении важнейших понятий, положений, выделение главного в содержании обучения. 6. Обеспечение практической направленности учебного процесса, создание реальных возможностей применения учащимися полученных знаний, умений и навыков, не допуская формального усвоения теоретических сведений. Качество современного урока определяется общими к нему требованиями

№ слайда 12 7. Расширение арсенала выбора методов преимущественно за счет методов активно
Описание слайда:

7. Расширение арсенала выбора методов преимущественно за счет методов активного, проблемного обучения, которые способны активизировать познавательную деятельность учащихся. 8. Сочетание общеклассных форм работы на уроке с групповыми и индивидуальными, стремление к организации учебного труда как коллективной деятельности. 9. Формирование у всех учащихся осознанного и активного отношения к своей учебной деятельности, навыков рациональной организации учебного труда на уроке; использование воспитательных и развивающих возможностей. 11. Общение с учащимися на основе сочетания высокой требовательности с уважением к личности школьника, опора в работе на классный коллектив, стремление добиваться действенного воспитательного влияния личности самого учителя. 12. Соблюдение благоприятных для работы на уроке гигиенических и эстетических условий. 13. Определение содержания и объема домашних заданий, не допуская перегрузки учащихся. 14. Четкое следование замыслу плана урока и одновременная готовность гибко перестраивать его ход при изменении учебных ситуаций. Качество современного урока определяется общими к нему требованиями

№ слайда 13 Типы уроков Тип урока Целевое назначение Урок усвоения новых знаний Первичное
Описание слайда:

Типы уроков Тип урока Целевое назначение Урок усвоения новых знаний Первичное усвоение новых предметных и метапредметных знаний Урок комплексного применения знаний и умений (урок закрепления) Применение усваиваемых предметных знаний или способов учебных действий в условиях решения учебных задач (заданий) Урок обобщения и систематизации предметных знаний Систематизация предметных знаний, универсальных учебных действий (решение предметных задач) Урок повторения предметных знаний Закрепление предметных знаний Урок контроля знаний и умений Проверка предметных знаний, умений решать практические задачи Урок коррекции знаний, умений и навыков Индивидуальная работа над допущенными ошибками Комбинированный урок Решение задач, которые невозможно выполнить в рамках одного урока

№ слайда 14 Технологическая карта – это современный вид методической продукции, обеспеч
Описание слайда:

Технологическая карта – это современный вид методической продукции, обеспечивающей эффективное и качественное моделирование образовательного процесса и учебных курсов в начальной школе. Подготовка учителя к уроку с использованием технологической карты позволяет спрогнозировать условия для обеспечения формирования и развития предметных и метапредметных умений (универсальных учебных действий), достижения личностных результатов в соответствии с требованиями ВГОС НОО. Технологическая карта предназначена для проектирования учебного процесса в начальной школе по темам курса и позволяет педагогу выстраивать поэтапную реализацию достижения планируемых результатов образовательной программы образовательной организации.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 программные и технические средства: кино–, аудио– и видеосредства, компьютеры
Описание слайда:

программные и технические средства: кино–, аудио– и видеосредства, компьютеры, телекоммуникационные сети. Мультимедиа презентации – электронные диафильмы, включающие в себя анимацию, аудио- и видеофрагменты, элементы интерактивности (реакцию на действия пользователя) – наиболее распространённый вид представления демонстрационных материалов Слайд-фильмы можно использовать на всех темах и включать в любой этап урока, они, как правило, не имеет текстового сопровождения, демонстрация сопровождается кратким комментарием учителя Информационная технология обучения

№ слайда 17 Таким образом, у учащихся формируются ключевые компетентности, предъявляемые
Описание слайда:

Таким образом, у учащихся формируются ключевые компетентности, предъявляемые Государственными стандартами образования: умение обобщать, анализировать, систематизировать информацию по интересующей теме; умение работать в группе; умение находить информацию в различных источниках; коммуникативная компетентность; осознание полезности получаемых знаний и умений. Вывод

№ слайда 18 Хотим Вам пожелать во всем удачи, Чтоб были по плечу Вам все задачи, Чтоб дет
Описание слайда:

Хотим Вам пожелать во всем удачи, Чтоб были по плечу Вам все задачи, Чтоб дети Вас ничем не огорчали, Чтоб обходили стороною Вас печали!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-251181

Похожие материалы