Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Проект-исследование на тему:"Сколько весит здоровье ученика?"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Проект-исследование на тему:"Сколько весит здоровье ученика?"

библиотека
материалов
Проект - исследование «Сколько весит здоровье ученика?» Выполнили: учащиеся 6...
Актуальность Мы много раз видели, как ученик первого или второго класса идет,...
Цель проекта: 1. Активизировать познавательную деятельность школьника в облас...
Гипотеза исследования: Мы предполагаем, что тяжёлые ранцы вредят здоровью Ме...
Отчего портится осанка?
Прямая спина – залог здоровья. Наиболее важный период формирования осанки- с...
План эксперимента Узнать у медицинского работника школы о состоянии опорно-дв...
Самочувствие опорно-двигательного аппарата В 1 и 6 классах: 1 ученик со сколи...
Вес ранца Вес ранца должен быть меньше 10% веса ученика, т.е. вес ученика (в...
Согласно санитарным правилам и нормам, общий вес учебников и тетрадей на оди...
Правильная масса ранца и реальная масса ранца с принадлежностями в 1 классе (...
Правильная масса ранца и реальная масса ранца с принадлежностями в 6 классе М...
Мы увидели, что вес "правильного" ранца далеко не соответствует его реальному...
Вес ранца без принадлежностей в 1 классе ( не должен превышать 0,6 – 0,7 кг.)...
Вес ранца без принадлежностей в 6 классе ( не должен превышать 1 кг.) 	 Фамил...
А может быть, причина не только в ранцах, но и в учебных пособиях? Для этого...
Нормы есть на все Гигиенические требования к изданиям учебников для общего и...
Вес учебников и тетрадей Предмет/класс	1	2	3	4	5	6	7	8	9 Алгебра,математика	0...
Для расчёта давления ранца на плечи ученика необходимо было сделать следующие...
Масса ранца на каждый день с 1-9 классы Дни недели / класс	Реальный вес ранца...
Расчёт давления, оказываемого на плечи ученика с учётом ширины лямок ранца (к...
Выводы: Мы увидели, что у 16 учеников вес ранца соответствует гигиеническим н...
Рекомендации родителям : - Просим вас: не покупайте тяжелые ранцы! - Найдите...
Рекомендации учителям : - Использовать только те учебники и пособия, которые...
Рекомендации ученикам : - Не носите лишнего в ранцах. - Проверяйте ранец ежед...
Мы обозначали лишь некоторые направления решения этой проблемы. Острота ситуа...
Литература Андреева В В «Профилактика заболеваний опорно – двигательного аппа...
Наши рюкзаки.
Я ЗДОРОВЬЕ СОХРАНЮ, САМ СЕБЕ Я ПОМОГУ.
29 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проект - исследование «Сколько весит здоровье ученика?» Выполнили: учащиеся 6
Описание слайда:

Проект - исследование «Сколько весит здоровье ученика?» Выполнили: учащиеся 6б класса Ващенко Юля и Колосова Оля Руководитель: Фисюнова Т. М.

№ слайда 2 Актуальность Мы много раз видели, как ученик первого или второго класса идет,
Описание слайда:

Актуальность Мы много раз видели, как ученик первого или второго класса идет, согнувшись под тяжестью своего ранца. На себе мы тоже за годы учебы в школе испытали тяжесть ученического портфеля. А проблемы с осанкой возникают у детей даже дошкольного возраста.

№ слайда 3 Цель проекта: 1. Активизировать познавательную деятельность школьника в облас
Описание слайда:

Цель проекта: 1. Активизировать познавательную деятельность школьника в области изучения своего организма, направив внимание учащегося на сбережение своего здоровья(осанки) путём ежедневного контроля тяжести за спиной и правильного выбора ранца. Задачи: 1 . Изучить и проанализировать теоретический материал по теме исследования. 2. Описать, как влияют тяжелые ранцы на растущий организм ребенка, к каким последствиям это приводит. 3. Определить давление ранца на ученика. 4. Предложить свои способы решения проблемы.

№ слайда 4 Гипотеза исследования: Мы предполагаем, что тяжёлые ранцы вредят здоровью Ме
Описание слайда:

Гипотеза исследования: Мы предполагаем, что тяжёлые ранцы вредят здоровью Методы исследования: Аналитический, эксперимент

№ слайда 5 Отчего портится осанка?
Описание слайда:

Отчего портится осанка?

№ слайда 6 Прямая спина – залог здоровья. Наиболее важный период формирования осанки- с
Описание слайда:

Прямая спина – залог здоровья. Наиболее важный период формирования осанки- с 4 до 10 лет. Тяжёлые ранцы влияют на осанку. Регулярная асимметричная нагрузка на неокрепший позвоночник чревата неприятностями на всю дальнейшую жизнь. Очень важно научиться заботиться о своей спине!

№ слайда 7 План эксперимента Узнать у медицинского работника школы о состоянии опорно-дв
Описание слайда:

План эксперимента Узнать у медицинского работника школы о состоянии опорно-двигательной системы. Взвесить ранцы без школьных принадлежностей. Проверить вес учебных пособий, необходимых по программе, и сравнить с гигиеническими нормами. В течение недели наблюдать за изменением веса ранца в связи с учебными нагрузками. Рассчитать давление лямок ранца на плечи ученика. Дать рекомендации родителям, учителям, детям.

№ слайда 8 Самочувствие опорно-двигательного аппарата В 1 и 6 классах: 1 ученик со сколи
Описание слайда:

Самочувствие опорно-двигательного аппарата В 1 и 6 классах: 1 ученик со сколиозом, 11 с н.о., 14 здоровых

№ слайда 9 Вес ранца Вес ранца должен быть меньше 10% веса ученика, т.е. вес ученика (в
Описание слайда:

Вес ранца Вес ранца должен быть меньше 10% веса ученика, т.е. вес ученика (в килограммах) надо умножить на 10 и разделить 100. < 10 %

№ слайда 10 Согласно санитарным правилам и нормам, общий вес учебников и тетрадей на оди
Описание слайда:

Согласно санитарным правилам и нормам, общий вес учебников и тетрадей на один учебный день с портфелем для школьников 1-2 классов - не должен превышать 2,5 кг 3-6 кл - весит около 3 кг 7-8 кл - не более 4 кг Старшеклассники - не более 5,5 кг

№ слайда 11 Правильная масса ранца и реальная масса ранца с принадлежностями в 1 классе (
Описание слайда:

Правильная масса ранца и реальная масса ранца с принадлежностями в 1 классе (масса ранца не должен превышать 2,5 кг) (н.о.- нарушение осанки) Фамилия, Имя Масса тела (кг) Диагноз Правильный вес ранца Реальный вес ранца с принадлежностями Пон. Вторник Среда Четверг Пятница 1 Исаенко Кирилл 22 2,2 2 2,2 2 2 2,1 2 Петина Лида 26 2,6 2,3 2,6 2,4 2,4 2,6 3 Комарова Катя 22 2,2 2,2 2 2,3 1,6 2,2 4 Синельников Артём 19 н.о 1,9 1,8 1,6 2 0,8 1,8 5 Воловецкий Сергей 25 . 2,5 2,1 2,5 2,6 2,2 2,3 6 Крюков Артём 18 1,8 2,4 2,3 2,2 2,1 2,2 7 Терехов Саша 22 2,2 2,3 2,5 2,1 2 1,2 8 Горшенин Слава 22 2,2 2,4 2,4 2,5 2,3 2,1 9 Кузнецова Алина 19 сколиоз 1,9 2,5 2,6 2,2 2,4 2,2 10 Ворожбицкий Слава 29 н.о 2,9 2,3 2 2,6 2,3 2,5 11 Кулаков Саша 20 2 2,5 2,5 2,4 2,5 2 12 Адова Соня 19 1,9 2,3 2,4 2 2,4 2,4 13 Прохоренко Паша 23 2,3 2,4 2,2 2,5 2,1 2 14 Козлов Стас 25 2,5 2,4 2,2 2,4 2,3 2,4 15 Михайлов Максим 17 н.о 1,7 2 2,2 2,1 2,2 2,4 16 Золотова Аня 24 н.о 2,4 2,3 2,4 2,5 2,3 1,4

№ слайда 12 Правильная масса ранца и реальная масса ранца с принадлежностями в 6 классе М
Описание слайда:

Правильная масса ранца и реальная масса ранца с принадлежностями в 6 классе Масса ранца не должна превышать 3 кг. Фамилия, Имя Масса тела (кг) Диагноз Правильный вес ранца Реальный вес ранца с принадлежностями Пон. Вторник Среда Четверг Пятница 1 Адов Сергей 41 н. о. 4,1 3 3,2 3,4 3,2 4,2 2 Антонов Алексей 37 н. о. 3,7 3 3,4 3,8 3,5 3 3 Ващенко Оля 32 н. о. 3,2 2,4 3,3 3,4 2,6 2,8 4 Дёмочкин Никита 38 н. о. 3,8 3,1 3,2 3,4 3,3 3 5 Зенченко Таня 46 н. о. 4,6 3,6 3,8 4,2 3,4 4,4 6 Марченко Кирилл 36 н. о. 3,6 1,8 2 2,3 2 3 7 Мирзагитова Катя 36 н. о. 3,6 2,4 2,8 2,9 2,1 3,8 8 Слободчикова Оля 31 3,1 2,5 2,7 2,8 2,6 2,3 9 Шолдышев Иван 43 4,3 3,4 4,2 4,4 5 4 10 Пузина Катя 41 4,1 3,2 3,8 3.9 2,6 4,2 11 Клименко Таня 35 3,5 2 2,2 3 2,5 2,2 12 Королёв Данил 37 3,7 3,6 3,7 3,8 3,3 3,4 13 Михайлов Саша 31 3,1 2,2 2,4 3 2,3 2 14 Курлаева Даша 50 5 3,2 3,4 3,7 3,5 3,5 15 Берестов Алёша 36 3,6 2,9 2,9 3,4 3,3 3,2 16 Туркевич Артём 28 2,8 2,8 2,9 3,3 3,1 3 17 Лисичкина Вероника 33 3,3 2,8 3 3 3 4 18 Ханкеева Саша 29 2,9 1,4 2 2 1,2 2,4 19 Казанцев Сергей 50 5 3 3,1 3,5 3,1 3,2 20 Туренко Вадим 52 5,2 3 3,1 3,7 3,4 3,3

№ слайда 13 Мы увидели, что вес &quot;правильного&quot; ранца далеко не соответствует его реальному
Описание слайда:

Мы увидели, что вес "правильного" ранца далеко не соответствует его реальному весу. Мы решили выяснить: может быть, причина излишней нагрузки - в том, что сам ранец слишком тяжел и взвесили все ранцы без школьных принадлежностей.

№ слайда 14 Вес ранца без принадлежностей в 1 классе ( не должен превышать 0,6 – 0,7 кг.)
Описание слайда:

Вес ранца без принадлежностей в 1 классе ( не должен превышать 0,6 – 0,7 кг.) Фамилия, Имя Вес ранца без принадлежностей (кг) Диагноз 1 Исаенко Кирилл 0,7 норма 2 Петина Лида 1 слишком тяжёлый 3 Комарова Катя 1,1 слишком тяжёлый 4 Синельников Артём 0,6 норма 5 Воловецкий Сергей 0,9 тяжёлый 6 Крюков Артём 1,1 слишком тяжёлый 7 Терехов Саша 0,8 норма 8 Горшенин Слава 0,9 тяжёлый 9 Кузнецова Алина 0,9 тяжёлый 10 Ворожбицкий Слава 0,65 норма 11 Кулаков Саша 0,7 норма 12 Адова Соня 1 слишком тяжёлый 13 Прохоренко Паша 1 слишком тяжёлый 14 Козлов Стас 0,8 норма 15 Михайлов Максим 1,1 слишком тяжёлый 16 Золотова Аня 0,9 тяжёлый

№ слайда 15 Вес ранца без принадлежностей в 6 классе ( не должен превышать 1 кг.) 	 Фамил
Описание слайда:

Вес ранца без принадлежностей в 6 классе ( не должен превышать 1 кг.) Фамилия, Имя Вес ранца без принадлежностей (кг) Вывод 1 Адов Сергей 0,9 норма 2 Антонов Алексей 1 норма 3 Ващенко Оля 0,9 норма 4 Дёмочкин Никита 0,95 норма 5 Зенченко Таня 1 норма 6 Марченко Кирилл 1 норма 7 Мирзагитова Катя 1 норма 8 Слободчикова Оля 0,9 норма 9 Шолдышев Иван 0,8 норма 10 Пузина Катя 0,8 норма 11 Клименко Таня 0,9 норма 12 Королёв Данил 1 норма 13 Михайлов Саша 0,8 норма 14 Курлаева Даша 0,9 норма 15 Берестов Алёша 0,7 норма 16 Туркевич Артём 0,9 норма 17 Лисичкина Вероника 1 норма 18 Ханкеева Саша 1 норма 19 Казанцев Сергей 0,9 норма 20 Туренко Вадим 0,8 норма

№ слайда 16 А может быть, причина не только в ранцах, но и в учебных пособиях? Для этого
Описание слайда:

А может быть, причина не только в ранцах, но и в учебных пособиях? Для этого мы взвесили все учебные пособия, которыми пользуются ученики

№ слайда 17 Нормы есть на все Гигиенические требования к изданиям учебников для общего и
Описание слайда:

Нормы есть на все Гигиенические требования к изданиям учебников для общего и начального образования. Он не должен превышать для учащихся: - 1-4-х классов – 300 г; - 5-6-х классов – 400 г; - 7-9-х классов – 500 г; - 10-11-х классов – 600 г.

№ слайда 18 Вес учебников и тетрадей Предмет/класс	1	2	3	4	5	6	7	8	9 Алгебра,математика	0
Описание слайда:

Вес учебников и тетрадей Предмет/класс 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Алгебра,математика 0,1 0,2 0,2 0,2 0,2 0,4 0,24 0,24 0,24 Русский язык 0,2 0,3 0,3 0,3 0,15 0,3 0,2 0,21 0,4 Немецкий язык 0,3 0,35 0,3 0,22 0,4 0,4 0,4 0,4 Чтение,литература 0,3 0,3 0,3 0,3 0,2 0,3 0,4 0,2 0,3 биология 0,25 0,3 0,3 0,3 0,3 история 0,2 0,25 0,4 0,29 0,2 Обществознание 0,2 0,2 0,17 0,2 География 0,2 0,2 0,2 0,31 0,3 Окружающий мир 0,1 0,1 0,15 0,2 геометрия 0,3 0,3 0,3 физика 0,2 0,2 0,2

№ слайда 19 Для расчёта давления ранца на плечи ученика необходимо было сделать следующие
Описание слайда:

Для расчёта давления ранца на плечи ученика необходимо было сделать следующие измерения: Узнать массу учебников. Измерить площадь поверхности лямок ранца, опирающихся на плечо ученика. В течение недели наблюдали за изменением веса ранца

№ слайда 20 Масса ранца на каждый день с 1-9 классы Дни недели / класс	Реальный вес ранца
Описание слайда:

Масса ранца на каждый день с 1-9 классы Дни недели / класс Реальный вес ранца с принадлежностями (кг) Площадь лямок понедельник вторник среда четверг пятница 1 класс 2 2,2 2 2 2,1 0,0056 м2 2 класс 2 2,3 3 2,3 2,1 0,0056 м2 3 класс 2,3 2,4 2,1 2,1 2,5 0,0056 м2 4 класс 2,6 3,6 3,1 2,5 3,2 0,0064м2 5 класс 3,2 3,4 2,9 4,1 2,3 0,0064м2 6 класс 3 3,2 3,4 3,2 4,2 0,0088м2 7 класс 3,7 3,5 2,8 4 4 0,0088м2 8 класс 3,7 3,8 3,9 3,8 4 0,0089м2 9 класс 3,9 4,1 4,4 4 3,4 0,0089м2

№ слайда 21 Расчёт давления, оказываемого на плечи ученика с учётом ширины лямок ранца (к
Описание слайда:

Расчёт давления, оказываемого на плечи ученика с учётом ширины лямок ранца (кПа) Дни недели/класс 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Понедельник 3,6 3,6 4,31 4,1 5 3,4 4,2 4,2 4,4 Вторник 4 4,1 4,2 5,6 5,3 3,6 4 4,3 4,6 Среда 3,6 5,4 4 4 5,2 3,9 3,2 4,4 4,9 Четверг 3,6 4,2 4 4 6,4 3,6 4,5 4,3 4,5 Пятница 3,7 3,7 4,4 5 4,3 4,8 4,5 4,5 3,8

№ слайда 22 Выводы: Мы увидели, что у 16 учеников вес ранца соответствует гигиеническим н
Описание слайда:

Выводы: Мы увидели, что у 16 учеников вес ранца соответствует гигиеническим нормам, Однако у 16 человек вес ранца превысил гигиеническую норму. Из них 6 учеников с нарушением осанки и 1 ученик со сколиозом. Вес ранца без принадлежностей в 1 классе превышает норму у 10 учеников. Ранцы-тяжеловесы могут стать причиной различных патологий в развитии опорно-двигательной и сердечно-сосудистой систем.

№ слайда 23 Рекомендации родителям : - Просим вас: не покупайте тяжелые ранцы! - Найдите
Описание слайда:

Рекомендации родителям : - Просим вас: не покупайте тяжелые ранцы! - Найдите возможность использовать два комплекта учебников (один-дома, другой-в школе). - Пожалуйста, позаботьтесь о ваших детях и об их здоровье!

№ слайда 24 Рекомендации учителям : - Использовать только те учебники и пособия, которые
Описание слайда:

Рекомендации учителям : - Использовать только те учебники и пособия, которые прошли гигиеническую экспертизу. - При составлении школьного расписания учитывать гигиенические требования к весу ежедневных учебных комплектов. - Организовать хранение сменной обуви, спорт- инвентаря в помещении школы.

№ слайда 25 Рекомендации ученикам : - Не носите лишнего в ранцах. - Проверяйте ранец ежед
Описание слайда:

Рекомендации ученикам : - Не носите лишнего в ранцах. - Проверяйте ранец ежедневно и не забывайте выложить из него ненужные учебники, тетради.

№ слайда 26 Мы обозначали лишь некоторые направления решения этой проблемы. Острота ситуа
Описание слайда:

Мы обозначали лишь некоторые направления решения этой проблемы. Острота ситуации может быть снята лишь при постоянным контроле со стороны учителей, родителей и учеников.

№ слайда 27 Литература Андреева В В «Профилактика заболеваний опорно – двигательного аппа
Описание слайда:

Литература Андреева В В «Профилактика заболеваний опорно – двигательного аппарата у детей школьного возраста. Методические рекомендации.» Воронеж, 2007 год Дереклеева Н.И. «Азбука классного руководителя.» Москва, 2008.  СанПиН 2.4.7.1166-02 Гигиенические требования к изданиям учебным для общего и начального профессионального образования.  Степанова М.И. «Школьные ранцы и здоровье детей.» //Вестник образования, 2004 год, № 17. http://www.nanya.ru http://shkolazhizni.ru

№ слайда 28 Наши рюкзаки.
Описание слайда:

Наши рюкзаки.

№ слайда 29 Я ЗДОРОВЬЕ СОХРАНЮ, САМ СЕБЕ Я ПОМОГУ.
Описание слайда:

Я ЗДОРОВЬЕ СОХРАНЮ, САМ СЕБЕ Я ПОМОГУ.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.10.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров191
Номер материала ДВ-059751
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх