Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Проектная деятельность на тему "Жизнь леса" (4 класс)

Проектная деятельность на тему "Жизнь леса" (4 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Обширная территория, покрытая деревьями и кустарниками. Лес-
Содержание Лес Ярусы леса Растительность леса Грибы Лесные почвы Животный мир...
Пример цепи питания
Первый ярус - древесный
рябина осина ольха Второй ярус – древесный (деревья пониже)
Третий ярус – кустарниковый и травянистый
Третий ярус – кустарниковый и травянистый И в лесу и на болоте травки эти вы...
Четвертый ярус – грибы, мхи, лишайники Грибы не относятся ни к растениям, ни...
Лесная подстилка - дом для животных Опавшие листья и другие отмершие части ра...
В разных лесах почвы не одинаковы. Например, в смешанных лесах и тайге – под...
Несмотря на царящую в лесу тишину, он полон жизни. Его населяет великое множе...
Группы животных по типам питания Растительноядные животные, которым нужна рас...
Растительноядные животные Лось Гусеница Заяц Бабочка
Насекомоядные животные Дятел Муравей Кукушка Стрекоза
Всеядные животные Дрозд Медведь Кабан
Хищные животные Сова Лиса Волк
цепь питания Растения Растительноядные животные Насекомоядные или хищные живо...
ПОЛЬЗА ЛЕСА 1. Дом для животных, растений, грибов; 2. Защита воздуха, водоем...
Экологические проблемы леса Вырубка леса Загрязнение мусором Неумеренная охот...
Как нужно беречь лес? Нельзя мусорить в лесу Нельзя кричать в лесу Нельзя лом...
Обитатели леса – растения, животные, грибы, микробы – живут совместно, тесно...
К сожалению, с незапамятных времен человек убивал животных и вырубал леса. В...
Учащиеся 4 класса "А" побывали в парке "Лосиный остров", в первом в России на...
До последнего времени Лосиный Остров служил надёжным убежищем для лосей, где...
А в особо охраняемой зоне национального парка в зимний период можно увидеть к...
 Спасибо за внимание
30 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Обширная территория, покрытая деревьями и кустарниками. Лес-
Описание слайда:

Обширная территория, покрытая деревьями и кустарниками. Лес-

№ слайда 2 Содержание Лес Ярусы леса Растительность леса Грибы Лесные почвы Животный мир
Описание слайда:

Содержание Лес Ярусы леса Растительность леса Грибы Лесные почвы Животный мир Цепи питания Значение леса Польза леса Экологические проблемы леса Как нужно беречь лес

№ слайда 3 Пример цепи питания
Описание слайда:

Пример цепи питания

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Первый ярус - древесный
Описание слайда:

Первый ярус - древесный

№ слайда 6 рябина осина ольха Второй ярус – древесный (деревья пониже)
Описание слайда:

рябина осина ольха Второй ярус – древесный (деревья пониже)

№ слайда 7 Третий ярус – кустарниковый и травянистый
Описание слайда:

Третий ярус – кустарниковый и травянистый

№ слайда 8 Третий ярус – кустарниковый и травянистый И в лесу и на болоте травки эти вы
Описание слайда:

Третий ярус – кустарниковый и травянистый И в лесу и на болоте травки эти вы найдёте кипрей (Иван-чай) кислица таволга папоротник хвощ пижма земляника кислица

№ слайда 9 Четвертый ярус – грибы, мхи, лишайники Грибы не относятся ни к растениям, ни
Описание слайда:

Четвертый ярус – грибы, мхи, лишайники Грибы не относятся ни к растениям, ни к животным. Это особая группа живых существ. Грибы, которые мы видим в лесу, состоят из шляпки и ножки. А в почве от ножек тянутся в разные стороны тонкие белые нити. Это грибница – подземная часть гриба. Грибами питаются многие животные, живущие в лесу. Грибы способствуют разложению растительных остатков; пней, упавших стволов, отмершей листвы. Тем самым они поддерживают круговорот веществ в лесу. белый гриб лисички подосиновик опята строчок сморчок

№ слайда 10 Лесная подстилка - дом для животных Опавшие листья и другие отмершие части ра
Описание слайда:

Лесная подстилка - дом для животных Опавшие листья и другие отмершие части растений образуют на поверхности почвы лесную подстилку. Под действием живущих в ней микробов она постепенно перегнивает. Благодаря этому почва пополняется перегноем. Работу микробов облегчают насекомые и их личинки, которые тоже живут в лесной подстилке и измельчают её. Измельчённые ими остатки перегнивают быстрее. Ежам, божьим коровкам и другим животным, зимующим под снегом, лесная подстилка помогает выжить зимой: служит дополнительной защитой от холода. Лесная подстилка обогащает лес перегноем, служит домом для животных, поэтому необходима лесу

№ слайда 11 В разных лесах почвы не одинаковы. Например, в смешанных лесах и тайге – под
Описание слайда:

В разных лесах почвы не одинаковы. Например, в смешанных лесах и тайге – подзолистые почвы, в лиственных лесах распространены серые лесные. Лесные почвы

№ слайда 12 Несмотря на царящую в лесу тишину, он полон жизни. Его населяет великое множе
Описание слайда:

Несмотря на царящую в лесу тишину, он полон жизни. Его населяет великое множество животных, птиц, насекомых. Вот некоторые из них: Животный мир Еж обыкновенный Заяц-беляк Волк Лось белка Бурый медведь

№ слайда 13 Группы животных по типам питания Растительноядные животные, которым нужна рас
Описание слайда:

Группы животных по типам питания Растительноядные животные, которым нужна растительная пища Хищники животные, которые охотятся более крупную добычу, поедают себе подобных Всеядные животные, которые могут питаться растениями и поедать себе подобные живые организмы Насекомоядные животные, которые едят насекомых. Это тоже хищники

№ слайда 14 Растительноядные животные Лось Гусеница Заяц Бабочка
Описание слайда:

Растительноядные животные Лось Гусеница Заяц Бабочка

№ слайда 15 Насекомоядные животные Дятел Муравей Кукушка Стрекоза
Описание слайда:

Насекомоядные животные Дятел Муравей Кукушка Стрекоза

№ слайда 16 Всеядные животные Дрозд Медведь Кабан
Описание слайда:

Всеядные животные Дрозд Медведь Кабан

№ слайда 17 Хищные животные Сова Лиса Волк
Описание слайда:

Хищные животные Сова Лиса Волк

№ слайда 18 цепь питания Растения Растительноядные животные Насекомоядные или хищные живо
Описание слайда:

цепь питания Растения Растительноядные животные Насекомоядные или хищные животные

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 ПОЛЬЗА ЛЕСА 1. Дом для животных, растений, грибов; 2. Защита воздуха, водоем
Описание слайда:

ПОЛЬЗА ЛЕСА 1. Дом для животных, растений, грибов; 2. Защита воздуха, водоемов и почв; 3. Место отдыха человека; 4. Источник ягод, грибов, лекарственных растений; 5. Источник древесины.

№ слайда 21 Экологические проблемы леса Вырубка леса Загрязнение мусором Неумеренная охот
Описание слайда:

Экологические проблемы леса Вырубка леса Загрязнение мусором Неумеренная охота и браконьерство Пожар

№ слайда 22 Как нужно беречь лес? Нельзя мусорить в лесу Нельзя кричать в лесу Нельзя лом
Описание слайда:

Как нужно беречь лес? Нельзя мусорить в лесу Нельзя кричать в лесу Нельзя ломать ветки деревьев Нельзя разорять гнёзда Нельзя разжигать костры Нельзя разорять муравейники Берегите лес!

№ слайда 23 Обитатели леса – растения, животные, грибы, микробы – живут совместно, тесно
Описание слайда:

Обитатели леса – растения, животные, грибы, микробы – живут совместно, тесно связаны между собой, поэтому лес называют природным сообществом.

№ слайда 24 К сожалению, с незапамятных времен человек убивал животных и вырубал леса. В
Описание слайда:

К сожалению, с незапамятных времен человек убивал животных и вырубал леса. В результате деятельности человека многие растения и животные лишились привычных мест обитания или вообще исчезли с лица Земли. Для того чтобы сберечь уникальные природные образования, поддержать биологическое и ландшафтное разнообразие, сохранить генофонд диких растений и животных стали создаваться парки и заповедники.

№ слайда 25 Учащиеся 4 класса "А" побывали в парке "Лосиный остров", в первом в России на
Описание слайда:

Учащиеся 4 класса "А" побывали в парке "Лосиный остров", в первом в России национальном парке, который был создан в 1983 году. Лосиный Остров — это музей живой природы под открытым небом. Этот природный комплекс уникален по своим размерам, разнообразию лесных сообществ, флоры и фауны. Исключительно богата фауна, которая насчитывает 45 видов млекопитающих, 185 видов птиц, 4 вида пресмыкающихся, 9 видов земноводных и не менее 20 видов рыб. 

№ слайда 26 До последнего времени Лосиный Остров служил надёжным убежищем для лосей, где
Описание слайда:

До последнего времени Лосиный Остров служил надёжным убежищем для лосей, где самой природой были созданы благоприятные условия для его размножения и жировки благодаря обширным лесным массивам, чередующимся с водоёмами и болотами, а также отсутствию хищников — волков и медведей. Как и в далёком прошлом, обычным его обитателем остаётся лось.

№ слайда 27 А в особо охраняемой зоне национального парка в зимний период можно увидеть к
Описание слайда:

А в особо охраняемой зоне национального парка в зимний период можно увидеть кабанов и стадо пятнистых оленей. Здесь для них устраивают подкормочные площадки.

№ слайда 28  Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-205834


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»