Инфоурок / Иностранные языки / Статьи / Проектная деятельность на уроках английского языка
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Проектная деятельность на уроках английского языка

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Проектная деятельность на уроках английского языка

Проект - это возможность учащихся выразить свои собственные идеи в удобной для них творчески продуманной форме с последующим оформлением.

Проектная деятельность - это сочетание 6 признаков:

  1. Проектная деятельность может состояться, только если  существует проблема значимая и важная для учащихся;

  2. В ходе проектной деятельности всегда осуществляется планирование деятельности по решению проблемы;

  3. Выполняя учебный проект учащиеся всегда осуществляют поиск ресурсов.

  4. После постановки проблемы и планирования деятельности по ее решению студенты реализуют проект.

  5. Проектная деятельность всегда предполагает представление результатов.

  6. Портфолио

Работа над учебными проектами готовит обучающихся к выполнению реальных проектов в профессиональной деятельности: анализ, описание, оформление, развитие, тестирование, осуществление.

Выделяют следующие виды проектов в области изучения иностранных языков:

  1. Игровые-ролевые. В данном случае суть проекта заключается в подготовке и  разучивании диалогов на повседневные темы и использовании их на практике. Подготовка и проведение встреч, организация конференций.

  2. Информативные направлены на сбор информации о каком-то объекте, явлении с целью ее анализа, обобщения и представления для широкой аудитории. Результат информационного поиска: статья, реферат, доклад, аннотация, презентация.

  3. Исследовательские требуют хорошо продуманной структуры, обозначенных целей, обоснования актуальности предмета исследования для всех участников, обозначения источников информации, продуманных методов, результатов.

  4. Творческие - видеофильмы, театрализации, сценарии, издание газеты

  5. Межпредметные

Проекты в зависимости от продолжительности их выполнения  подразделяются на мини-проекты, краткосрочные, недельные, годичные. Все виды проектов могут эффективно использоваться при изучении иностранного языка. Мини-проекты могут укладываться в один урок.

Основной целью проектной деятельности является развитие творческого, познавательного и коммуникативного потенциала личности, а также повышение мотивации учащихся к процессу обучения, апробация новых форм учебной деятельности и оценивания, формирование ключевых компетентностей учащихся, а также приобретение опыта публичного выступления

Этапы работы над проектом:

  • Подготовительный: определение темы, руководителя проекта, составление графика выполнения работы, определение целей и задач проекта (сентябрь –октябрь)

  • Реализация проекта: подбор литературы, написание реферата и основных тезисов для выступления, создание электронной презентации и подготовка творческой части (ноябрь – февраль)

  • Защита проекта (март)



Общая информация

Номер материала: ДБ-123002

Похожие материалы