Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Проектная деятельность "Рождество Христово"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Проектная деятельность "Рождество Христово"

Выбранный для просмотра документ Проект Рождество Христово.ppt

библиотека
материалов
Один из детей, придя в сад утром, спросил: Кто же такой зимой родился, что де...
Подготовительный этап: постановка целей и задач; определение объектов и метод...
Цель проекта: развивать у детей среднего возраста устойчивый интерес к русско...
Задачи проекта: для детей для родителей развивать мыслительные операции: анал...
Реализация проекта через разные виды детской деятельности игровая коммуникати...
Книги Обогащение игровой среды
Обогащение игровой среды Игра «Эмоции», «Цвет и форма»
Обогащение игровой среды Игра «Семицветик»
Обогащение игровой среды Игра «Палитра»
Обогащение игровой среды Игра «Цвет»
Обогащение игровой среды Игра «Домашние животные»
Обогащение игровой среды Игра «Занимательная палитра»
Обогащение игровой среды Игра «Сочетание цветов»
Обогащение игровой среды Игра «Цвета и краски»
Обогащение игровой среды Игра «Холодные и тёплые цвета»
Обогащение игровой среды Игра «Разрезные картинки. Домашние животные»
Обогащение игровой среды Игра «Разрезные картинки. Собери снежинку»
Изобразительная деятельность
Изобразительная деятельность
Изобразительная деятельность
Изобразительная деятельность
Изобразительная деятельность Лепка «Вифлеемская звезда»
Изобразительная деятельность
Изобразительная деятельность Лепка «Рождественская ёлка»
Изобразительная деятельность Лепка «Рождественская ёлка»
Конструирование «Дом для Санта-Клауса»
Конструирование «Дом для Санта-Клауса»
Конструирование «Дом для Санта-Клауса»
Конструирование «Дом для Санта-Клауса»
Коммуникативная деятельность
Коммуникативная деятельность
Коммуникативная деятельность
Рассматривание иллюстраций
Рассматривание иллюстраций
Игровая деятельность
Игровая деятельность
«История возникновения праздника Новый Год» «В нашем доме Рождество» Работа с...
Работа с родителями Выставка «Рождественский сувенир»
Как мы встречали Рождество Рождество в кругу семьи Работа с родителями
Такой подарок каждый родитель получил на Рождество от своего ребенка Работа с...
Спасибо за внимание!
44 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Один из детей, придя в сад утром, спросил: Кто же такой зимой родился, что де
Описание слайда:

Один из детей, придя в сад утром, спросил: Кто же такой зимой родился, что день его рождения празднуют все люди? Возникновение проблемы: Данный вопрос вызвал появление интереса у детей к данной теме.

№ слайда 5 Подготовительный этап: постановка целей и задач; определение объектов и метод
Описание слайда:

Подготовительный этап: постановка целей и задач; определение объектов и методов; выбор оборудования и материалов; составление плана реализации проекта.

№ слайда 6 Цель проекта: развивать у детей среднего возраста устойчивый интерес к русско
Описание слайда:

Цель проекта: развивать у детей среднего возраста устойчивый интерес к русской народной культуре в процессе ознакомления с православием.

№ слайда 7 Задачи проекта: для детей для родителей развивать мыслительные операции: анал
Описание слайда:

Задачи проекта: для детей для родителей развивать мыслительные операции: анализ, синтез, обобщение, сравнение; воспитывать у детей чувство причастности к русской культуре, обществу; воспитывать у детей доброту, милосердие, сострадание ко всему живому на земле; познакомить детей с историей возникновения праздника Рождества Христова; знакомить детей с устным народным творчеством (стихи, зазывалки, колядки, потешки). – способствовать повышению активности и интереса родителей воспитанников к мероприятиям, организованным в ДОУ с целью познавательного развития детей для педагогов – создать информационную базу: обогащение и систематизация материала по ознакомлению детей с величайшим из двунадесятых праздников – Рождество Христово.

№ слайда 8 Реализация проекта через разные виды детской деятельности игровая коммуникати
Описание слайда:

Реализация проекта через разные виды детской деятельности игровая коммуникативная двигательная художественно- творческая музыкальная познавательно- исследовательская чтение художественной литературы Основной этап

№ слайда 9 Книги Обогащение игровой среды
Описание слайда:

Книги Обогащение игровой среды

№ слайда 10 Обогащение игровой среды Игра «Эмоции», «Цвет и форма»
Описание слайда:

Обогащение игровой среды Игра «Эмоции», «Цвет и форма»

№ слайда 11 Обогащение игровой среды Игра «Семицветик»
Описание слайда:

Обогащение игровой среды Игра «Семицветик»

№ слайда 12 Обогащение игровой среды Игра «Палитра»
Описание слайда:

Обогащение игровой среды Игра «Палитра»

№ слайда 13 Обогащение игровой среды Игра «Цвет»
Описание слайда:

Обогащение игровой среды Игра «Цвет»

№ слайда 14 Обогащение игровой среды Игра «Домашние животные»
Описание слайда:

Обогащение игровой среды Игра «Домашние животные»

№ слайда 15 Обогащение игровой среды Игра «Занимательная палитра»
Описание слайда:

Обогащение игровой среды Игра «Занимательная палитра»

№ слайда 16 Обогащение игровой среды Игра «Сочетание цветов»
Описание слайда:

Обогащение игровой среды Игра «Сочетание цветов»

№ слайда 17 Обогащение игровой среды Игра «Цвета и краски»
Описание слайда:

Обогащение игровой среды Игра «Цвета и краски»

№ слайда 18 Обогащение игровой среды Игра «Холодные и тёплые цвета»
Описание слайда:

Обогащение игровой среды Игра «Холодные и тёплые цвета»

№ слайда 19 Обогащение игровой среды Игра «Разрезные картинки. Домашние животные»
Описание слайда:

Обогащение игровой среды Игра «Разрезные картинки. Домашние животные»

№ слайда 20 Обогащение игровой среды Игра «Разрезные картинки. Собери снежинку»
Описание слайда:

Обогащение игровой среды Игра «Разрезные картинки. Собери снежинку»

№ слайда 21 Изобразительная деятельность
Описание слайда:

Изобразительная деятельность

№ слайда 22 Изобразительная деятельность
Описание слайда:

Изобразительная деятельность

№ слайда 23 Изобразительная деятельность
Описание слайда:

Изобразительная деятельность

№ слайда 24 Изобразительная деятельность
Описание слайда:

Изобразительная деятельность

№ слайда 25 Изобразительная деятельность Лепка «Вифлеемская звезда»
Описание слайда:

Изобразительная деятельность Лепка «Вифлеемская звезда»

№ слайда 26 Изобразительная деятельность
Описание слайда:

Изобразительная деятельность

№ слайда 27 Изобразительная деятельность Лепка «Рождественская ёлка»
Описание слайда:

Изобразительная деятельность Лепка «Рождественская ёлка»

№ слайда 28 Изобразительная деятельность Лепка «Рождественская ёлка»
Описание слайда:

Изобразительная деятельность Лепка «Рождественская ёлка»

№ слайда 29 Конструирование «Дом для Санта-Клауса»
Описание слайда:

Конструирование «Дом для Санта-Клауса»

№ слайда 30 Конструирование «Дом для Санта-Клауса»
Описание слайда:

Конструирование «Дом для Санта-Клауса»

№ слайда 31 Конструирование «Дом для Санта-Клауса»
Описание слайда:

Конструирование «Дом для Санта-Клауса»

№ слайда 32 Конструирование «Дом для Санта-Клауса»
Описание слайда:

Конструирование «Дом для Санта-Клауса»

№ слайда 33 Коммуникативная деятельность
Описание слайда:

Коммуникативная деятельность

№ слайда 34 Коммуникативная деятельность
Описание слайда:

Коммуникативная деятельность

№ слайда 35 Коммуникативная деятельность
Описание слайда:

Коммуникативная деятельность

№ слайда 36 Рассматривание иллюстраций
Описание слайда:

Рассматривание иллюстраций

№ слайда 37 Рассматривание иллюстраций
Описание слайда:

Рассматривание иллюстраций

№ слайда 38 Игровая деятельность
Описание слайда:

Игровая деятельность

№ слайда 39 Игровая деятельность
Описание слайда:

Игровая деятельность

№ слайда 40 «История возникновения праздника Новый Год» «В нашем доме Рождество» Работа с
Описание слайда:

«История возникновения праздника Новый Год» «В нашем доме Рождество» Работа с родителями Консультации для родителей:

№ слайда 41 Работа с родителями Выставка «Рождественский сувенир»
Описание слайда:

Работа с родителями Выставка «Рождественский сувенир»

№ слайда 42 Как мы встречали Рождество Рождество в кругу семьи Работа с родителями
Описание слайда:

Как мы встречали Рождество Рождество в кругу семьи Работа с родителями

№ слайда 43 Такой подарок каждый родитель получил на Рождество от своего ребенка Работа с
Описание слайда:

Такой подарок каждый родитель получил на Рождество от своего ребенка Работа с родителями

№ слайда 44 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выбранный для просмотра документ Проект Рождество.doc

библиотека
материалов


Паспорт информационно-творческого проекта

для детей среднего дошкольного возраста «Рождественские чудеса».


Авторы проекта: Вечканова Евгения Сергеевна,

Евстафьева Анастасия Владимировна

Продолжительность проекта: 2 недели.

Тип проекта: информационно-творческий.

Участники проекта: дети, воспитатели и родители средней группы.

Проблема, значимая для детей: один из воспитанников группы, придя утром в детский сад, спросил: «Кто же такой зимой родился, что его день рождения отмечают все люди?»

В процессе обсуждения данной темы выяснилось, что детей заинтересовал ответ на этот вопрос, но ответа никто не знает.

Цель проекта: развивать у детей среднего возраста устойчивый интерес к русской народной культуре в процессе ознакомления с православием.

Образовательные задачи:

познакомить детей с историей возникновения праздника Рождество Христово;

вызвать у детей желание знакомиться с культовой живописью;

знакомить детей с устным народным творчеством (стихи, зазывалки, колядки, потешки).

Развивающие задачи:

развивать мыслительные операции: анализ, синтез, обобщение, сравнение.

Воспитательные задачи:

воспитывать у детей чувство причастности к русской культуре, обществу, которое дорожит своим прошлым, как достоянием;

воспитывать у детей доброту, милосердие, сострадание ко всему живому на земле.

Основополагающий вопрос: почему люди празднуют Рождество Христово?

Проблемные вопросы:

кто такой Иисус Христос?

как люди на Руси готовились к Рождеству?

что такое святки?

Задачи для педагогов:

создать информационную базу: обогащение и систематизация материала по ознакомлению детей с величайшим из двунадесятых праздников – Рождество Христово.

Задачи для родителей:

способствовать повышению активности и интереса родителей воспитанников к мероприятиям, организованным в ДОУ с целью познавательного развития детей.

Итоговые мероприятия:

выставка творческих работ детей и родителей «Рождественский сувенир»;

экскурсия в Храм имени иконы «Неопалимая Купина».

Ожидаемые результаты проекта:

для детей:

рост уровня познавательного развития детей, уровня творческой инициативы;

повышение благоприятной эмоциональной атмосферы (доброжелательное отношение детей друг к другу, взрослым, желание опекать малышей, опекать их);

формирование устойчивых знаний и интереса к истории праздника Рождества Христова;

установление партнерских взаимоотношений между детьми, родителями и воспитателями благодаря совместной деятельности.

Этапы реализации проекта:

I. Подготовительный этап:

постановка целей и задач;

определение объектов и методов;

выбор оборудования и материалов;

составление плана реализации проекта.

II. Основной этап.

Вид детской деятельности

Форма реализации проекта

Игровая

Создание условий для сюжетно-ролевых игр.

мастерская по изготовлению игрушек для ёлки;

украсим группу к празднику;

семья справляет Рождество.

Обогащение игровой среды:

«собери снежинку»

«собери картинку» (домашние животные)

«собери портрет (по настроению)»

«цвет в искусстве» (теплые и холодные цвета)

игры на математическом планшете (ёлка, домашние животные)

Игры на ассоциации:

«домашние животные»

«Что изменилось?»

«чем число известно?»

«отгадай половицы»

Игры со строительным материалом:

постройка дома для Санта Клауса;

постройка хлева (пещеры), где родился Иисус Христос.

Познавательно-исследовательская деятельность

рассказ воспитателя о празднике Рождества Христова;

беседы: «Священные истории», «Рождественские святки».

Исследовательская деятельность:

готовим краску темперу;

готовим доску для письма иконы.

Коммуникативная деятельность

Беседы с детьми:

что такое икона? (что она изображает?)

беседа о том, что один и тот же образ у разных иконописцев имеет свой характер;

рассматривание иллюстраций с икон:

а) Владимирская Божья Матерь;

б) Спас нерукотворный;

в) Ангел Златые Власы из деисусного чина;

рассматривание иллюстраций с Храмами древнерусской постройки (обратить внимание на красоту и неповторимость зданий и внутреннего убранства Храма);

чтение стихотворения Саши Черного «Рождество»;

чтение сказок «12 месяцев», «Лиса и волк», «Снегурочка», «Про Емелю», «Морозко»;

просмотр мультфильмов: «12 месяцев»; «Снегурочка», «Сказка в Рождество»;

использование в работе загадок, потешек, песенок, стихов;

экскурсия в Храм иконы Неопалимая Купина;

викторина «Зимние сказки».

Музыкальная деятельность

прослушивание детских классических произведений (Рождественские песнопения)

Колядки.

Двигательная деятельность

Подвижные игры:

«Салки – догонялки», «Позвони в колокольчик», «По мишеням», «Танец снежинок».

Изобразительная деятельность

рисование подарочной открытки (для родителей);

лепка «Вифлеемская звезда», «Снегурочка» и «Ёлочка»;

аппликация «Наша ёлочка» (с элементами рисования);

рисуем Ангелочка (раскраска);

рисование «Весёлый снеговик», «Узор на окне»;

конструирование из кубиков Воскобовича.


Заключительный этап:

  1. Выставки детского творчества.

  2. Фотовыставка по материалам экскурсии в Храм.







Рождество


В яслях спал на свежем сене

Тихий крошечный Христос.

Месяц, вынырнув из тени,

Гладил мех его волос.


Бык дохнул в лицо младенца,

И, соломою шурша,

На упругое коленце

Засмотрелся чуть дыша.


Воробьи сквозь жерди крыши

К яслям хлынули гурьбой.

А бычок, прижавшись к нише,

Одеяльце мял губой.


Пёс, прокравшись к теплой ножке,

Полизал её тайком.

Всех уютней стала кошка

В яслях греть дитя бочком.


Присмиревший белый козлик

На чело его дышал.

Только глупый белый ослик

Всех беспомощно толкал.


Посмотреть бы на ребёнка,

Хоть минуточку и мне.

И заплакал звонко-звонко

В предрассветной тишине.


А Христос, раскрывши глазки,

Вдруг раздвинул круг зверей.

И улыбкой, полной ласки,

Прошептал: «Смотри скорей!»



Выбранный для просмотра документ Новый год.doc

библиотека
материалов


Новый год: история возникновения

Для жителей Российских городов Новый год является главным праздником зимы и отмечается 1 января. Настоящий праздник для верующего – это Рождество Христово. А перед ним строгий Рождественский пост, который длится 40 дней. Начинается он 28 ноября и заканчивается только 6 января, вечером, с восходом первой звезды. Есть даже деревни, селения, где все жители Новый год не празднуют или празднуют его 13 января (1 января по Юлианскому стилю), после поста и Рождества.

Празднование нового года на Руси имеет такую же сложную судьбу, как и сама ее история. Прежде всего, все изменения в праздновании нового года были связаны с самыми важными историческими событиями, затрагивавшими все государство и каждого человека в отдельности.


Празднование Нового года в языческой Руси

Как праздновался новый год в языческой древней Руси - один из неразрешенных и спорных вопросов в исторической науке. Не найдено утвердительного ответа с какого времени начинался отсчет года.

Начало празднования нового года следует искать в глубокой древности. Так у древних народов новый год обыкновенно совпадал с началом возрождения природы и в основном был приурочен к марту месяцу.

На Руси существовало долгое время пролетье, т.е. первые три месяца, и с марта начинался пролетний месяц. Предположительно, первоначально на Руси Новый год отмечался в день весеннего равноденствия 22 марта. Масленицу и Новый год отмечали в один день. Зиму прогнали - значит, наступил новый год.


Празднование нового года после крещения Руси

Вhello_html_5265a842.pngместе с христианством на Руси (988 г. - Крещение Руси) появилось новое летоисчисление - от сотворения мира, так и новый европейский календарь - Юлианский, с закрепленным названием месяцев. Началом нового года стало считаться 1 марта.

По одной версии в конце 15 века, а по другой в 1348 году православная церковь перенесла начало года на 1 сентября, что соответствовало определениям Никейского собора. Укрепление православия в средневековой Руси, установление христианства как религиозной идеологии, естественно, вызывает использование «священного писания» как источника реформы, вносимой в существующий календарь. Реформа системы календаря проводилась на Руси без учета трудовой жизни народа, без установления связи с сельскохозяйственными работами. Сентябрьский новый год утверждался церковью, следовавшей слову священного писания; установив и обосновав его библейской легендой, русская православная церковь сохранила эту новогоднюю дату вплоть до современности как церковную параллель гражданскому новому году. Таким образом, новый год стали вести с первого сентября. Этот день стал праздником Симеона первого столпника, празднуемый и сейчас нашей церковью и известного в простонародье под именем

Нововведения Петра I в празднование нового года

Вhello_html_38cf8f8e.png 1699 году Петр I издал указ, согласно которому началом года стали считать 1 января. Это было сделано по примеру всех христианских народов, живших не по юлианскому, а по григорианскому календарю. Целиком перевести Русь на новый григорианский календарь Петр I не мог, так как церковь жила по юлианскому. Однако царь в России изменил летоисчисление. Если раньше годы считались от сотворения мира, то теперь летоисчисление пошло от Рождества Христова. В именном указе он объявил: «Ныне от Рождества Христова доходит тысяча шестисот девяносто девятый год, а с будущего января с 1-го числа настанет новый 1700 год купно и новый столетний век». Следует отметить, что новое летоисчисление еще долго существовало вместе со старым, - в указе от 1699 года разрешалось писать в документах две даты - от Сотворения мира и от Рождества Христова. Проведение в жизнь этой реформы Великого Царя, имевшей столь важное значение, началось с того, что запрещено было праздновать каким бы то ни было образом 1 сентября, а 15 декабря 1699 года барабанный бой возвестил о чём-то важном народу, который толпами хлынул на Красную площадь. Здесь устроен был высокий помост, на котором царский дьяк громко читал указ, что Петр Васильевич повелевает "впредь лета счисляти в приказах и во всех делах и крепостях писать с 1 генваря от Рождества Христова".

Первый день Нового 1700 года начался парадом на Красной площади в Москве. А вечером небо озарилось яркими огнями праздничного фейерверка. Именно с 1 января 1700 года народные новогодние забавы и веселья получили свое признание, а празднование Нового года стало носить светский (не церковный) характер


Новый год при советской власти. Смена календаря.

После Октябрьской революции 1917 года правительством страны был поставлен вопрос о реформе календаря, так как большинство европейских стран давно перешло на григорианский календарь, принятый Папой Григорием XIII еще в 1582 году, а Россия все еще жила по юлианскому.

24 января 1918 года Совет Народных Комиссаров принял "Декрет о введении в Российской республике западно-европейского календаря". Подписанный В.И. Лениным документ был опубликован на следующий день и вступил в силу с 1 февраля 1918 г. В нем, в частности, говорилось: "…Первый день после 31 января сего года считать не 1-м февралем, а 14 февраля, второй день - считать 15-м и т. д." Таким образом, русское Рождество сместилось с 25 декабря на 7 января, сместился и новогодний праздник. В 1929 году произошла отмена Рождества. С ней отменялась и елка, которая называлась «поповским» обычаем. Был отменен Новый год. Однако, в конце 1935 года в газете "Правда" появилась статья Павла Петровича Постышева "Давайте организуем к новому году детям хорошую елку!". Общество, еще не забывшее красивый и светлый праздник, отреагировало достаточно быстро, - в продаже появились елки и елочные украшения. Пионеры и комсомольцы взяли на себя организацию и проведение новогодних елок в школах, детских домах и клубах. 31 декабря 1935 года елка вновь вошла в дома наших соотечественников и стала праздником "радостного и счастливого детства в нашей стране". В 1949 году 1 января стал нерабочим днем прекрасным новогодним праздником, который продолжает радовать нас и сегодня.


Старый Новый год

Хотелось бы еще раз вернуться к смене календарей и объяснить феномен Старого Нового года в нашей стране.

Само название этого праздника указывает на его связь со старым стилем календаря, по которому Россия жила до 1918 года, и перешла на новый стиль указом В.И. Ленина. Так называемый Старый стиль – это календарь, введенный в действие еще римским императором Юлием Цезарем (юлианский календарь). Новый стиль – это реформа юлианского календаря, предпринятая по инициативе Папы Римского Григория XIII (григорианский, или новый стиль). Юлианский календарь с точки зрения астрономии был не точным и допускал ошибку, которая с годами накапливалась, что в результате выливалось в серьезные отклонения календаря от истинного движения Солнца. Поэтому григорианская реформа в какой-то степени была необходима Разница между старым и новым стилем в XX веке составляла уже плюс 13 дней! Соответственно, день, бывший по старому стилю 1 января, в новом календаре стал 14 января. И современная ночь с 13 на 14 января в дореволюционные времена была новогодней ночью. Таким образом, отмечая Старый Новый год, мы как бы приобщаемся к истории и совершаем дань времени.



hello_html_50b56d7d.png























hello_html_m76ae2d6c.jpg


Выбранный для просмотра документ Рождество в кругу семьи.doc

библиотека
материалов

Рождество в семейном кругу.


После Новогодних праздников мы с нетерпением ждали приближения Рождества, чтобы вновь встретиться с родственниками и друзьями, поздравить их и подарить подарки. Накануне Рождества с утра мы пошли в церковь, чтобы поставить свечки. Там как раз шли приготовления к празднику: ставили живые ёлочки. Потом катались с горки, а вечером пошли в гости на именины. Рождество мы всей семьей отмечали у бабушки. В этот день мы получили много добрых и тёплых поздравлений, посидели за вкусным праздничным столом, а вечером посмотрели интересный фильм про Деву Марию.


В этот день святого Рождества

Каждый ждет от жизни волшебства:

Чтоб больной здоровье вдруг обрел,

Чтобы странник до огня добрел,

Чтоб добро царило, а не зло,

Чтобы всем, кто верит, повезло!


hello_html_mbc7f5c8.jpg













Семья Романовых

Как мы отмечали Рождество.


Рождество – это светлый праздник. В эту рождественскую ночь на свет появился младенец Иисус Христос. И у нас принято отмечать праздник, но это уже не так, как было раньше.

Рождество всегда сопровождалось яркими народными обычаями, колядовали, катались на санках, собирали праздничный стол. Вот и наша семья тоже отмечает этот великий праздник. Но, как рассказывала мне моя бабушка, Рождеству предшествует долгий пост. А последний день этого поста называют Рождественским Сочельником. И за стол нужно садиться с появлением первой звезды. Папа мне рассказал, почему за стол надо садиться так поздно. Он сказал, что когда Иисус Христос родился, на небе появилась яркая звезда. И она была самая первая.

А ещё мне очень нравится, когда мы всей семьёй наряжаем ёлку, украшаем наш дом. И в эти моменты на душе так радостно и весело. Кругом царит атмосфера любви и чувствуется атмосфера Рождества.

К нам в гости приходят близкие родственники. В нашей семье считается, что Рождество – это семейный праздник. Когда вся семья в сборе, мы дарим друг другу подарки. Ведь это волхвы зародили такую традицию – дарить подарки, т.к. новорожденному Иисусу именно волхвы принесли в дар золото, ладан и смирну. Так что дарить в этот день не только можно, но и нужно.


hello_html_m1163cb78.jpg


















Семья Арсентьевых.


Как в моей семье встречают Рождество Христово.


«Ночь святая у порога,

Счастье входит в каждый дом,

Станем чище, ближе к Богу,

Перед встречей с Рождеством!»


Мама рассказывала мне о том, что Рождество Христово – великий христианский праздник. Накануне Рождества Христова мы с мамой читали Библейские истории о рождении Христа. День перед рождеством называется Сочельник. Взрослые в этот день соблюдают пост. В сочельник моя мама готовила праздничный ужин на Рождество, так как в этот день в наш дом приходит много гостей – родственники и мамина подруга. Все гости собрались за праздничным столом. В рождественскую ночь мама зажигала свечи и расставляла их на подоконнике. Она говорит, что это рождественская традиция. Непременным украшением праздника является наряженная ёлка. В этом году папа принёс живую ёлку, мы с мамой её украшали. Под ёлкой я нашла свои рождественские подарки. Каждому приятно получать подарки в праздники. А ведь Рождество – это день рождения Спасителя, и мне хотелось приготовить подарок и для него. Мама сказала, что лучший подарок для Иисуса - это наши добрые дела и чистое сердце.

Рождество продолжается три дня. В эти дни для меня было очень много интересного. В рождественские выходные мы с мамой съездили навестить бабушку Тоню. Мы привезли ей подарки и гостинцы и помогли в домашних делах. Вместе с маминой подругой и ее сыном мы ходили на каток, где мы катались на коньках, а потом мы ходили любоваться на ёлку.

Я очень люблю Рождество, в эти праздничные дни вся семья вместе и всем весело!


Семья Казаковых

hello_html_m3456f154.jpg


















Зима – чудное время года. Чудо – это Новый Год и Рождество Христово. Это потрясающие праздники. Всё везде украшено, везде огни. Дома мы ставим ёлку. Наряжаем её гирляндами, вешаем игрушки. В этот праздник все друг другу дарят подарки. Мне тоже под ёлку положили сладкие подарки и игровую приставку.

Праздник я провёл в окружении родителей и родственников. Катался с горки на ледянке, ходил в гости, катался на коньках и санках, гулял по Сосновому Бору. Ещё ходил на Рождественскую ёлку. Там был весёлый праздник со сказочными персонажами: бабой Ягой и Лешим. Потом Дед Мороз и Снегурочка дарили всем детям сладкие подарки. Я рассказал стихотворение и мне Дед Мороз подарил приз – брелок.


Сеничев Тимофей

hello_html_m8a42769.jpg

Выбранный для просмотра документ рождество.doc

библиотека
материалов

В нашем доме — Рождество…

Вhello_html_m164575a9.jpgо всём мире Рождественские дни – одни из самых светлых, радостных и уютных. С Рождеством связано множество традиций. Постепенно, после многих лет забвения этот волшебный праздник возвращается и к нам. Но, к сожалению, в календарь он вернулся гораздо раньше, чем в наши сердца и дома. Многие ли умеют встречать Рождество? Даже ёлка из Рождественской в нашей стране превратилась в новогоднюю. А ведь когда-то (тогда Новый год по старому календарю наступал после Рождества) ёлка к первому января уже разбиралась и выносилась из дому, так как была именно Рождественской, и на её верхушке красовалась восьмиконечная звезда, так называемая Звезда Богородицы.

Рождество. Даже, и слово какое волшебное. Таит в себе обещание чуда, счастья, не кончающейся сказки. У всех оно вызывает примерно одни и те же воспоминания детства — запахи ёлки, мандаринов, волнующее шуршание душистых фантиков, подарки, гости. Ещё мороз, санки, звезды…

Рhello_html_4d378e67.pngождественская елка.

Рождество Христово – это праздник радостного чуда, сказки. Нет, пожалуй, другого дня, которого с таким нетерпением и замиранием сердца ждут дети. Маленькому христианину трудно еще понять, какое великое событие совершается в это время. Но он на всю жизнь запомнит ту атмосферу тихой радости и трепета, создать которую можете только вы, дорогие родители.

Украшение интерьера на Рождество

По традиции главным праздничным атрибутом является рождественская елка. Украсить елку можно на свой вкус, приобретенными в магазине или изготовленными собственными руками игрушками.

Нhello_html_31c61ba.pngа верхушке непременно должна расположиться Вифлеемская звезда. Вместе с детьми украсьте елку фигурками героев библейских сюжетов, изготовленными из картона.

Это позволит не только окунуться в историю и творчество, но и будет способствовать созданию крепкой дружеской атмосферы в семье. Из еловых веток можно изготовить разнообразные композиции с использованием свечей, елочных украшений и цветов.

Создать атмосферу праздника в доме позволят воздушные шары в различных сочетаниях, как в составе композиций, так и одиночные. Неотъемлемым атрибутом Рождества являются свечи.

Почитайте вместе с детьми


Лhello_html_m45bb3433.jpgЕГЕНДА О ЕЛКЕ

Близ пещеры, в которой родился Спаситель мира, росло три дерева — ель, олива и пальма. В тот святой вечер, когда зажглась на небе путеводная звезда, возвестившая многострадальному миру о появлении на свет Того, который принес с собой «весть надежды благодатной»,

Ликовала вся природа,

Величава и светла,

И к ногам Христа-младенца

Все дары свои несла.

В числе прочих принесла свои золотистые плоды и росшая подле пещеры олива. Пальма тоже предлагала свой зеленый шатер как защиту от зноя и непогоды. Только ель одна печально стояла

В унынии тихом,

Боязлива и скромна,

тщетно думая и не зная, что бы ей принести в дар младенцу Иисусу. Печально поникли ее ветви, и от стыда и тайных мук обильно закапали у нее слезы прозрачной смолой

Эти слезы увидала

С неба звездочка одна,

Тhello_html_3491463e.jpgихим шепотом подругам

Что-то молвила она.

И вдруг свершилось чудо. Звезды посыпались с неба огненным дождем и усеяли елку по всем ее веткам, сверху донизу. Тогда она, радостно затрепетав, гордо подняла свои ветви и впервые явилась миру в ослепительном блеске...

С тех пор и пошел у людей обычай убирать елку в рождественский вечер яркими огнями свечей.

Каждый год она сияет

В день великий торжества

И огнями возвещает

Светлый праздник Рождества.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров885
Номер материала ДВ-445720
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх