Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Проектная деятельность с детьми подготовительной к школе группе Тема «Птицы – наши друзья»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Проектная деятельность с детьми подготовительной к школе группе Тема «Птицы – наши друзья»

библиотека
материалов

Проектная деятельность с детьми подготовительной к школе группе

Тема «Птицы – наши друзья»



Тип проекта: познавательный

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели группы, родители воспитанников

Сроки реализации проекта: долгосрочный

Формы работы: НОД, наблюдения, игры, беседы, рассказывание, рассматривание, экскурсии, продуктивная деятельность, работа с родителями.

Цель проекта: расширить знания детей о птицах родного края, их образе жизни, и поведении, а также воспитать бережное отношение к пернатым друзьям.

Задачи:

  • закрепить знания детей о значении птиц в жизни людей;

  • провести наблюдения за птицами нашего края;

  • развивать познавательный интерес и любознательность в процессе наблюдений за повадками птиц;

  • уточнить и систематизировать представления детей о зимующих и перелетных птицах;

  • развивать связную речь детей, обобщать и уточнять словарь детей по теме;

  • вызвать желание помочь крылатым друзьям в зимнее время года;

  • воспитывать бережное и заботливое отношение к пернатым;

  • Развивать творческие способности: учить детей рисовать,

  • лепить, конструировать птиц из составных частей, используя различный материал

Предполагаемые результаты:

  • Усвоение детьми знаний о птицах.

  • Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков.

  • Развитие у детей активной, самостоятельной, творческой личности.

  • Развивать умение делать выводы, устанавливая причинно-следственные связи между объектами природы.

  • -Привлечение родителей к совместной деятельности с детьми и педагогом.

  • .Улучшение предметно-развивающей среды по теме проекта

Предварительная работа:

наблюдение за птицами ( где живут, чем питаются)

поисковая работа по подбору иллюстраций, книг по теме «птицы"

Этапы реализации проекта:

I этап: подготовительный

Создание необходимых условий для реализации проекта

Перспективное планирование проекта

Разработка и накопление методических материалов



II этапосновной (практический)

Реализация проекта

Внедрение в образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников о птицах.



III этап - заключительный

Организация и участие родителей выставке «Лучшая кормушка для птиц».

оформление выставки "Птицы такие разные"

Оформление результата проекта в виде фотоотчета.



Реализация проекта:

1. Познавательное развитие:

экскурсия по территории д/сада;

экскурсия в лес

наблюдение и сравнение птиц на кормушках, участке

наблюдение за редкими птицами (зеленый дятел, поползень)

наблюдение- какие звуки издают птицы

счёт разных птиц на участке,

беседы о птицах, НОД: "Птицы-наши друзья", "Удивительный мир птиц", "Зимующие птицы", "Перелетные птицы", "Пернатые соседи", КВН "Наши пернатые друзья", "Птицы нашего края"

составление альбома "Птицы нашего края"

знакомство с народным календарем, обсуждение народных примет

рассматривание проблемных ситуаций

наблюдение и сравнение следов на снегу

рассматривание энциклопедий, журналов



2. Развитие речи и чтение художественной литературы:

оформление выставки книг и иллюстраций о птицах нашего края

подбор иллюстраций с изображением птиц и оформление альбомов «Зимующие птицы», "Перелетные птицы"

составление рассказов про птиц

дидактические, словесные игры

заучивание стихов, скороговорок, потешек, считалок, закличек о птицах, чтение сказок и рассказов по теме проекта

театрализованная деятельность

рассматривание картин

вечер загадок про птиц.

Прослушивание аудиоматериала «Голоса птиц»

пальчиковая гимнастика



3. Продуктивная деятельность:

рисование "зимующие птицы", "Птицы весной", "стайка воробьев" ,"сорока-белобока", "лесной доктор"

оформление коллажа «Пернатые друзья»;

аппликация «Птицы на кормушке», "Скоречник для скворца", "Птички-синички", "Снегирь на ветке рябины"

раскрашивание птиц в раскрасках

лепка "Птицы нашего участка"

Ручной труд. Изготовление кормушек для птиц из коробок и пластиковых бутылок.

Выставка рисунков «Наши пернатые гости»



4. Экспериментирование

опыт «Какой материал более устойчив к влаге для строительства кормушки»;

опыт с перьями «Почему у птиц не намокает оперение во время дождя или плавания».



5. Игровая деятельность:

. дидактические, сюжетно-ролевые, словесные, строительные, режисерские, подвижные, театрализованные;



6. Конструирование:

конструирование гнезда из веточек,

изготовление совместно с родителями кормушек для птиц из разного материала

конструирование из бумаги "Снегирь", Птичка-невеличка"



7.Работа с родителями.

Консультация для родителей "Знать и уметь", "Покормите птиц зимой", конкурс - «Мастерим кормушки для птиц»



Проект длился с осени по весну. К нему была проведена большая подготовка. Дети получили много познавательного материала.

Воспитатели сумели привлечь к проведению этого проекта не только воспитанников, но и родителей. Родители совместно с детьми мастерили кормушки для птиц.

Проект способствовал развитию творческих и интеллектуальных способностей воспитанников: дети много рисовали, лепили птиц и делали аппликации на эту тему.

Дети смотрели иллюстрации, альбомы о птицах, расширяя кругозор.

Дети охотно, ежедневно кормили зимующих птиц. Они заботливо относились к птицам. А птицы и рады, со всех сторон слетались синицы и воробьи, каждый день прилетал пестрый дятел, а иногда и зеленый дятел, и поползень. А в этом году первый раз прибегала полакомится в кормушках и белка. Наблюдая за птицами не первый год, мы заметили, что, пополняя кормушки в одном и том же месте и в одно и то же время, птицы привыкли к постоянным местам кормежки и прилетали в одно и то же время.

Считаю, что проект цели своей достиг. У детей сформировано начальное бережное отношение к птицам.

Наблюдения за прилетающими к кормушкам птицами доставляют детям и взрослым большое удовольствие и радость.

Мы получаем возможность воспитания у детей бережного отношения к природе через проявление заботы о птицах.





Используемая литература:

  1. 3. О. А. Воронкевич. Добро пожаловать в экологию. Санкт-Петербург, Детство-Пресс.2010



  1. Т.Д.Нуждина "Энциклопедия -чудо всюду" - Мир животных и растений

Ярославь, Акадения развития, 1988.



  1. Л.П.Молодова "Нравственно-экологическое воспитание старших дошкольников. Мн:ООО "Асар", 2001

  2. Швайко Г. С. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду.

  3. Лыкова И. А. Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая и подготовительная группы планирование, конспекты, методические рекомендации.



  1. Бандаренко Т.М. "Экологические занятия с детьми 5-6 лет" Воронеж: ТЦ " Учтель" 2002



  1. Шорыгина Т. А., Птицы. Какие они? Книга для воспитателей, гувернёров и родителей. – М. : «Издательство ГНОМ и Д», 2000.



hello_html_m2efeab9.jpghello_html_2d4e7954.jpg

hello_html_m51e98fd4.jpghello_html_15f2b329.jpghello_html_40c1939e.jpg

hello_html_c4c73c0.jpghello_html_m5ced6949.jpghello_html_m41e1ba4c.jpg

hello_html_16b83d96.jpghello_html_49d36fdb.jpghello_html_m6a23d8b3.jpg


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1419
Номер материала ДВ-389725
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх