Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Проектная деятельность в детском саду. Проект в средней группе"Белые мишки"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Проектная деятельность в детском саду. Проект в средней группе"Белые мишки"

библиотека
материалов







Проект

«Белый мишка»

МБДОУ «Детский сад № 296 общеразвивающего вида»

Орджоникидзевского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан





Воспитатель: Тулаева Г. М..











Уфа – 2014г.


Проект «Белый мишка»


Проект – краткосрочный, предназначен для детей среднего дошкольного возраста.

Цель: Познакомить детей с самым крупным хищником на Земле – белым медведем.


Задачи проекта:

  • Формирование представления детей о климатических условиях Крайнего Севера.

  • Познакомить с жизнью белого медведя: средой обитания, питанием и т.д.

  • Развивать монологическую, диалогическую речь детей.

  • Пополнять словарный запас в речи детей.

  • Совершенствовать технику аппликации.

  • Воспитывать самостоятельность, наблюдательность и активность.

  • Способствовать развитию интереса к познанию окружающего мира, бережное отношение к природе.

схема реализации проекта.


Виды деятельности Пути реализации


Игровая деятельность Дидактические игры:

«Обведи по точкам»;

«Собери целое»;

«Помоги Умке»;

«Путаница».

Ознакомление с окружающим миром

  • Беседа: «Как белые медведи приспособлены к жизни на Севере».

  • Рассматривание и беседа по картинам.

  • Рассказ воспитателя: «Кто такой нанук?», «Интересные факты о полярном медведе».

  • Просмотр слайдов.

Коммуникация

  • Активизировать словарь: пушистые, крупный, хищник, перепонки, шкура, тюлень и др.

  • Совершенствовать грамматический строй: согласование прилагательных с существительными.

  • Развивать монологическую речь: «Описание белого медведя».

  • Развивать диалогическую речь: ответы на вопросы, Д/и «Встреча бурого и белого медведя».

  • Развивать связную речь: пересказ сказки.

ФЭМП

  • Ориентировка на листе бумаги (рисование по трафаретам)

  • Закрепление фигур(рисование по алгоритмическим схемам).

  • Ориентировка в пространстве (подвижные игры).

Художественная литература

  • Заучивание коротеньких стихотворений.

  • Загадывание загадок.

Чтение:

  • Юкагирская сказка «Почему у белого медведя нос черный?»

  • «Белый медведь» А.Васильева.

  • М. Корнеева «Белый медвежонок маленький».

Г. Дядина «Белые медведи».

Изобразительная деятельность

  • Д/и «Обведи по точкам».

  • Совершенствовать технику аппликации(объемная аппликация) «Белые медведи».

  • Рисование «Умка»(оттиск поролоном при помощи трафаретов).

Физическая деятельность

Физминутки:

  • «Медвежата»;

  • Подвижные игры: «Мишки на охоте», «Дедушка - белый медведюшка» «Медведица и медвежонок».




Этапы пректа .



  • Подготовительный этап.


Подобрать детскую и методическую литературу по теме проекта, иллюстрации, фотографии (слайд-шоу), дидактические игры. Атрибуты и др. Провести беседу с родителями.

Рассматривание картин.

Загадывание загадок.

Просмотр мультфильма.


  • Основной этап.


Цель: дать первичную информацию о белом медведе, познакомить детей с характерными особенностями, питанием, средой обитания .

  • Просмотр слайдов «Белый хищник».

  • Беседа: «Как белые медведи приспособлены к жизни на Севере».

  • Чтение сказки, стихотворений.

  • Пересказ юкагирской сказки.

  • П/и «Мишки на охоте».

  • Разучивание с детьми коротеньких стихотворений.

  • Рассказ воспитателя: «Кто такой нанук?», «Интересные факты о полярном медведе».

  • Д/и «Помоги Умке».

  • НОД интегрированное занятие «Умка».

  • Д/и «Обведи по точкам».

  • «Описание белого медведя».

  • Дидактическая игра «Собери целое».

  • Д/и «Путаница».

  • Рисование «Медведи».


  • Обобщающий этап.


Цель: обобщить материал и организовать выставку «Белый медведи».

  • Викторина «Почемучка».

  • Организация выставки рисунков «Медведи»(оттиск поролоном по трафаретам).

  • Организация выставки (объемная модель ) «Белые медведи».

20140113_102429

















20140113_092806

















20140113_132451























20140204_123228.jpg20140209_172454.jpg



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-074399

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"