ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
   
  
  
  
  ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.
  
  
  Выполнила: Е.С.Сухорукова
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Выполнила: студентка 2 курса
  ПиМНО Е.С.Сухорукова
  
  

• 2 слайд

  
  Девизом проектной деятельности могут служить слова китайской пословицы:
  
  «Скажи – и я забуду.
  Покажи – и я запомню. Вовлеки – и я научусь».
  
  

• 3 слайд

  Главная идея метода проекта:
  Развитие познавательных интересов учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания и ориентироваться в информационном пространстве, развивать критическое мышление.
  

• 4 слайд

  Проект
  - это метод обучения, который может быть использован в изучении любого предмета, может применяться на уроках и во внеклассной работе.
  

• 5 слайд

  
  Метод проектов универсальное средством развитие человека.
  
  

• 6 слайд

  По количественному составу проекты различают
  индивидуальные
  
  
  парные
  
  
  
  
  групповые
  

• 7 слайд

  
  По доминирующей деятельности учащихся проекты делят на:
  
  -Исследовательский
  -Творческий
  -Практико-ориентированный
  -Информационный
  -Мотивационный
  -Планирующий – подготовительный.
  -Информационно – операционный
  -Рефлексивно – оценочный
  
  

• 8 слайд

  Перечень возможных выходов проектной деятельности:
  - игра
  -стенд
  -газета
  -костюм
  -модель
  -выставка
  -праздник
  -постановка
  -коллекция
  -оформление кабинета
  -мультимедийный продукт
  -музыкальное произведение
  
  
  

• 9 слайд

  Презентации учебных проектов:
  -рекламы
  -спектакль
  -экскурсия
  -путешествия
  -деловая игра
  -игры с залом
  -соревнование
  -телепередача
  -спортивная игра
  -демонстрации видеофильма
  -отчет исследовательской экспедиции
  -инсценировки реального или вымышленного исторического события
  
  

• 10 слайд

   
  Роль учителя в проектной деятельности учащихся.
  
  - помощь в поиске нужных источников
  информации;
  - сам является источником;
  - координирует весь проект;
  - поддерживает непрерывную обратную связь для успешной работы учеников над проектом;
  - поощряет учеников.
  
  
  

• 11 слайд

  
  В чём достоинства метода проектов?
  
  -учащиеся видят перед собой конечный результат
  -позволяет выявить и развить творческие возможности и способности учащихся
  -помогает ученику профессионально самоопределиться
  -учитываются индивидуальные способности учащихся
  -сплачивает детей
  

• 12 слайд

   
  Для направления деятельности учеников разработана
  памятка начинающему исследователю:
  
  -выбери тему исследования
  -подумай на какие вопросы по этой теме ты бы хотел найти ответы.
  -продумай варианты своих ответов на поставленные вопросы.
  -реши где ты будешь искать ответы на поставленные вопросы.
  -поработай с источниками информации, найди ответы на свои вопросы.
  -сделай выводы.
  -оформи результаты своей работы.
  -подготовь краткое выступление по представлению своего исследования.
  
  

• 13 слайд

  В заключение следует отметить, что проектная деятельность в школе - это одна из самых позитивных форм работы с учащимися, которая становится неотъемлемой частью содержания начального образования.
  

• 14 слайд

  Спасибо за внимание