Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыПроектная деятельность в первой младшей группе "Царство грибов"

Проектная деятельность в первой младшей группе "Царство грибов"

Скачать материал
библиотека
материалов

Краткосрочный проект в первой младшей группе

«Грибная полянка»







Автор проекта : Соколова Н.И.

Воспитатель первой мл.группы

ГБОУ школа 2107 ЗШ на Мещанской







Участники проекта: Дети первой младшей группы возраст 2,5-3,5 года

Вид проекта: познавательно-игровой

Срок реализации проекта: 4 неделя сентября

Проблема проекта: дети недостаточно знают о грибах.



Актуальность темы проекта:

Каждый человек должен любить и беречь природу . Прививать любовь к ней нужно с раннего детства . Вот и в детском саду мы постоянно обращаемся к этой проблеме ,рассматривая её с детьми со всех возможных сторон. Чтобы у ребёнка возникло желание беречь и охранять природу , он должен научиться видеть её красоту и понимать ценность для человека. В наше беспокойное время у родителей нет времени ходить с детьми в лес. А без похода в лес невозможно познакомиться с природой близко. Особенно осенью лес необыкновенно красив. Поэтому было решено помочь детям в условиях детского сада помочь им разнообразить свои знания о природе , а в частность о грибах.В процессе освоения знаний о грибах мы с ребятами узнаем много нового и интересного о родной природе, познакомимся с классификацией грибов в соответствии с возрастом детей.



Предполагаемый результат :

-закрепление знаний и представлений детей о грибах

-расширение и активизация речевого запаса детей по теме

- углубление и обобщение представлений об окружающем, а так же в процессе знакомства с рассказами , стихами , пословицами и загадками

-изготовление коллективной работы из природного материала «грибная полянка»

-заинтересованность и активное участие родителей в образовательном процессе детского сада



1 этап постановка целей и задач



Цель проекта:

-расширить представления детей о лесах и грибах через организацию разных видов деятельности

Задачи проекта:

-формировать представления детей о грибах и их строении , функциях и назначении частей , об их месте в лесном сообществе

-развивать логическое мышление

- познакомить со свойствами съедобных и несъедобных грибов

- формировать умение получать информацию из разных источников



2 этап подготовительный



-разработка конспектов образовательной деятельности

-подбор материала и оборудования для образовательной деятельности, бесед , игр с детьми

-подбор художественного материала

-оформление папок передвижек для родителей по теме проекта

-беседа с родителями о необходимость участия в пректе

3 этап работа с детьми



Образовательные области

Познавательное

Дид. Игра «Найди пару»

Дид. Игра «Найди похожий грибок»

Дид. Игра «Собери в лукошко съедобные грибы»

ФЭМП «В осеннем лесу- грибы»

Дид. Игра «Много , мало»

Конструирование и ручной труд «боровички»

Сюжетно ролевая игра «В лесу»

Цель игры: развивать у детей самостоятельность в игре , учить подражать взрослым ; уточнить особенности поведения в лесу и правил сбора в лес ; учить коллективной игре , внимательному отношению друг к другу.

Настольная игра лото «Грибы».

Цель : расширять кругозор и обогащать словарный запас детей и развивать связную речь.

Словесная игра «Съедобные и несъедобные»Цель: расширять у детей знания об окружающем мире , учить различать съедобные и несъедобные грибы, развивать речь и памhello_html_m6bbe5c18.jpg

hello_html_1306e3b3.jpghello_html_3516b7d9.jpghello_html_3e3b5daf.jpghello_html_m47cf6c5b.jpghello_html_m62f5eff3.jpg

hello_html_m36d9909d.jpg



Аппликация из цветной бумаги «Осенняя фантазия»

Лепка «Грибная полянка»

Физическое развитие п.и. «У медведя во бору»

Физминутка «Мы идем в осенний лес»

Речевое развитие : чтение и пересказ рассказа В.Катаева «Грибы».

, П.Потёмкин «Мухоморы» , «Н.Сладков «Мухомор».

Беседа : «Кому полезны грибы», «Правила поведения в лесу», «Какие бывают грибы».

Словесные игры : «Осень в лесу», «Вспомни-назови», «Один-много».

Работа с родителями :

- оформление информационного стенда для родителей по данной теме

-изготовление папка-передвижки

-



4 Продукт проектной деятельности



-выставка поделок «Грибочки»

-инсценировка сказки В.Сутеева «Под грибом»

--коллективная работа «Грибная полянка»

Результаты проектной деятельности :

-в результате проекта у детей пополнились и систематизировались знания и представления о грибах об их разнообразии;

-у детей расширился и активизировался речевой запас на основе углубления и обобщения представлений об окружающем ,в процессе знакомства с рассказами и стихами

-появилось желание самостоятельно заниматься творчеством hello_html_m1f5a9c8d.jpg

hello_html_m7c5361f8.jpghello_html_58c951ca.jpghello_html_adaf9e3.jpghello_html_m4e38a2.jpghello_html_6eb74772.jpg

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.