Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Проектная деятельность в воспитании младших школьников. 1 класс

Проектная деятельность в воспитании младших школьников. 1 класс

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Проектная деятельность в воспитании младших школьников.
Метод проекта – это одна из личностно-ориентированных технологий, в основе к...
Учебное проектирование – это процесс работы над учебным проектом, процесс до...
Разработка проекта I этап: «Погружение» в проблему II этап: Сбор и обработка...
Участники проекта
Действия учителя: помогает ученикам определить цель деятельности; рекомендует...
Действия ученика: определяет цель своей деятельности; открывает новые знания;...
Действия родителей: проявить заинтересованность работой ребенка; включиться в...
В чем заключается педагогическая значимость проектно-исследовательской деятел...
Творческий проект «Зимующие птицы» Наш класс решил помочь зимующим птицам. Ве...
Покормите птиц зимой! Пусть со всех концов К вам слетятся, как домой, Стайки...
ПРОБЛЕМА!!!  Мы не знаем как и из чего изготовить кормушки.  Мы не знаем че...
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: ОРГАНИЗАЦИЯ ПОМОЩИ ЗИМУЮЩИМ ПТИЦАМ, ОБИТАЮЩИМ В ОКРЕСТНОСТЯХ СЕ...
ЗАКЛЮЧЕНИЕ: В результате работы мы научились:  изготавливать кормушки Узнали...
«Ученик -- это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажеч...
1 из 23

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проектная деятельность в воспитании младших школьников.
Описание слайда:

Проектная деятельность в воспитании младших школьников.

№ слайда 2 Метод проекта – это одна из личностно-ориентированных технологий, в основе к
Описание слайда:

Метод проекта – это одна из личностно-ориентированных технологий, в основе которой лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления.

№ слайда 3 Учебное проектирование – это процесс работы над учебным проектом, процесс до
Описание слайда:

Учебное проектирование – это процесс работы над учебным проектом, процесс достижения намеченного результата в виде конкретного «продукта».

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Разработка проекта I этап: «Погружение» в проблему II этап: Сбор и обработка
Описание слайда:

Разработка проекта I этап: «Погружение» в проблему II этап: Сбор и обработка информации III этап: Разработка собственного варианта решения проблемы. IV этап: Реализация плана действий (проекта) V этап: Подготовка к защите проекта VI этап: Презентация проекта VII этап: Рефлексия

№ слайда 6 Участники проекта
Описание слайда:

Участники проекта

№ слайда 7 Действия учителя: помогает ученикам определить цель деятельности; рекомендует
Описание слайда:

Действия учителя: помогает ученикам определить цель деятельности; рекомендует источники получения информации; раскрывает возможные формы деятельности; содействует прогнозированию результатов выполняемого проекта; создает условия для активности школьника; является партнером; помогает в выборе формы защиты проекта и т. д.

№ слайда 8 Действия ученика: определяет цель своей деятельности; открывает новые знания;
Описание слайда:

Действия ученика: определяет цель своей деятельности; открывает новые знания; экспериментирует; выбирает пути решения возникающих проблем; несет ответственность за свою деятельность.

№ слайда 9 Действия родителей: проявить заинтересованность работой ребенка; включиться в
Описание слайда:

Действия родителей: проявить заинтересованность работой ребенка; включиться в деятельность, но не брать на себя выполнения проекта; быть консультантом; служить источником информации.

№ слайда 10 В чем заключается педагогическая значимость проектно-исследовательской деятел
Описание слайда:

В чем заключается педагогическая значимость проектно-исследовательской деятельности? Формирует и активизирует познавательную деятельность учащихся. Развивает творческие способности. Способствует выработке самостоятельности и потребности в самореализации. Выводит учебный процесс из стен школы в окружающий мир. Обогащает жизненный опыт. Реализует принцип сотрудничества детей и взрослых, сочетая коллективное и индивидуальное. И, наконец, ведет к личностному росту ребенка, что, на мой взгляд, главное в работе каждого учителя.

№ слайда 11 Творческий проект «Зимующие птицы» Наш класс решил помочь зимующим птицам. Ве
Описание слайда:

Творческий проект «Зимующие птицы» Наш класс решил помочь зимующим птицам. Ведь им так холодно и голодно в суровую зимнюю пору!

№ слайда 12 Покормите птиц зимой! Пусть со всех концов К вам слетятся, как домой, Стайки
Описание слайда:

Покормите птиц зимой! Пусть со всех концов К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо. Сколько гибнет их - не счесть, Видеть тяжело. А ведь в нашем сердце есть И для птиц тепло. Приучите птиц в мороз К своему окну, Чтоб без песен не пришлось Вам встречать весну!

№ слайда 13 ПРОБЛЕМА!!!  Мы не знаем как и из чего изготовить кормушки.  Мы не знаем че
Описание слайда:

ПРОБЛЕМА!!!  Мы не знаем как и из чего изготовить кормушки.  Мы не знаем чем кормить птиц.  Если кормушки изготовит только наш класс, то немногие птицы получат помощь.  Многих птиц мы не знаем.

№ слайда 14 ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: ОРГАНИЗАЦИЯ ПОМОЩИ ЗИМУЮЩИМ ПТИЦАМ, ОБИТАЮЩИМ В ОКРЕСТНОСТЯХ СЕ
Описание слайда:

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: ОРГАНИЗАЦИЯ ПОМОЩИ ЗИМУЮЩИМ ПТИЦАМ, ОБИТАЮЩИМ В ОКРЕСТНОСТЯХ СЕЛА. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:  изучить видовой состав зимующих птиц, обитающих в окрестностях села.  изучить рацион питания данных птиц.  научиться изготавливать кормушки.  определить роль птиц в природе и в жизни человека Предполагаемые продукты проекта:  выступление агит-бригады «Покормите птиц зимой»  кормушка  книга-определитель «Наши зимующие птицы»

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 ЗАКЛЮЧЕНИЕ: В результате работы мы научились:  изготавливать кормушки Узнали
Описание слайда:

ЗАКЛЮЧЕНИЕ: В результате работы мы научились:  изготавливать кормушки Узнали:  какие птицы зимуют в окрестностях нашего села и нуждаются в помощи  чем кормить этих птиц  какую пользу приносят птицы природе и человеку

№ слайда 23 «Ученик -- это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажеч
Описание слайда:

«Ученик -- это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь». Б. Паскаль

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 20.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров87
Номер материала ДВ-362440
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх