"Проектная деятельность во внеурочное время"

• 1 слайд

  Проектная деятельность во внеурочное время
  Автор презентации: Райская Ю.М., учитель биологии, школа №28
  

• 2 слайд

  Экологический проект. Создание экологической тропы на территории пришкольного участка МБОУ «Школа № 28» г.Рязани.
  
  

• 3 слайд

  Цель проекта
  
  создание экологической тропы на территории пришкольного участка МБОУ “Школа №28» г.Рязани
  проведение экскурсий для учащихся
  формировать у учащихся экологической культуры.
  Задачи
  познакомится с разнообразием и особенностями растений пришкольного участка;
  изучить видовой состав животных пришкольного участка;
  организовать места подкормки и гнездования птиц
  заложить новый фруктовый сад
  воспитать чувство любви к природе и бережного отношения к ней;
  познакомить учащихся с путями решений экологических проблем регионального уровня;
  
  

• 4 слайд

  Обзор проекта
  Особенность процесса экологического обучения и воспитания на тропах природы состоит в том, что он строиться на основе непринужденного усвоения информации и норм поведения непосредственно в природном окружении по назначению экологические тропы делятся на прогулочно-познавательные, познавательно-туристические и учебно-познавательные. Наиболее специализированы для цели обучения - учебно-познавательные экологические тропы.
  Их протяженность редко превышает 2 км. Они рассчитаны в первую очередь на посещение их учащимися и педагогами школ, техникумов, вузов и должны быть легкодоступны. Поэтому чаще всего такие маршруты прокладывают в зонах городских рекреаций: в парках, лесопарках, зеленых зонах, вблизи населенных пунктов.
  Решающее условие для выбора тропы: доступность для посещения, привлекательность и эстетическая выразительность окружающего ландшафта, информационная ёмкость маршрута.
  
  

• 5 слайд

  Актуальность проекта
  
  Сегодня задача школы состоит не только в том, чтобы сформировать определенный объём знаний по биологии, но и в том, что бы способствовать приобретению навыков научного анализа, осмыслению взаимодействия общества и природы, осознанию значимости практической помощи окружающей среде. Формированию таких качеств у ребят особенно эффективно проходит в процессе их самостоятельных исследований. В ходе этой работы ученик сам учится формулировать проблему, выдвигать и обосновывать причины её возникновения, делать выводы.
  
  

• 6 слайд

  Учебная Экологическая Тропа
  Учебная Экологическая Тропа - одно из средств приобщения детей к природе имеет большое значение для образования и воспитания детей. Экологическая тропа - это познание окружающей природы и взаимосвязи её с человеком, определение местных экологических проблем, поиск и практическая реализация доступных для ребят путей их решения. В содержание экскурсий включаются сведения не только о растениях и животных, но и об их взаимосвязи, о единстве человека и природы, проблемах взаимоотношения человека с природой. По ходу рассказа используются художественные описания природы в прозе и стихах, высказывания великих людей. Всё это помогает лучше увидеть красоту окружающего мира, пробуждает у детей приятные эмоции и чувство бережного отношения к живому, создаёт особый эмоциональный настрой.
  
  
  

• 7 слайд

  Экскурсии, проводимые на тропе, могут быть очень короткими, когда во время урока дети получают задание, выполняемое на тропе в течение нескольких минут (например, определить типы ветвления у различных видов деревьев), и достаточно длительными, например, “Лесная аптека”, во время которой рассказывается о лекарственных свойствах растений. Тематические экскурсии готовятся ребятами, занимающимися в экологическом кружке, и проводятся, как правило, во внеурочное время.
  
  

• 8 слайд

  Прогнозируемые результаты проекта:
  1.Экологическая тропа при МБОУ «Школа № 28» 
  2. Разработка экскурсий на станциях 
  3. Размещение информации на сайте школы 
  4. Разработка дидактических пособий и экологических игр для школьного кружка «Моя первая экология»
  5. Овладение учащимися практических навыков работы в природе.  
   
  
  

• 9 слайд

  Реализация проекта
  Местонахождение
  
  Пришкольная территория составляет 3,2 га. На ней расположены: теплица (24 м2), построенная в 1965 году; спортивная площадка, яблоневый сад. С 2002 года в школе создана и успешно работает экспериментальная площадка «Цветочно-декоративные растения, их значение в природе и жизни человека»..
  Под моим руководством ученики нашей школы обустраивают экологическую тропу на территории школьного участка. Объектами наблюдений служат деревья, кустарники, цветочно-декоративные растения. На тропе установлены птичьи домики и кормушки. На тропе предполагается установить информационные стенды, содержащие сведения о живых объектах тропы, высказывания, стихи о природе, обращения по поводу охраны природы. В реализации долгосрочного проекта «Экологическая тропа» принимают участие учащиеся 5-9 классов.
  
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Деятельность участников проекта
  
  Для построения маршрута экологической тропы учащиеся 5 классов изучили видовой состав древесных растений, произрастающих на территории пришкольного участка. Отчет о своей работе они оформили в виде гербария.
  
  

• 12 слайд

  Деятельность участников проекта
  
  Учащиеся 7 классов изучили видовой состав животных, встречающихся на территории участка в разное время года. Отчет оформили в виде стенгазеты. 
  
  

• 13 слайд

  Деятельность участников проекта
  
  Учащиеся 6 классов изготавливали кормушки для птиц и организовывали место подкормки.
  
  

• 14 слайд

  Деятельность участников проекта
  
  Активисты кружка «Моя первая экология» принимали участие в изготовлении скворечников и их установке.
  
  

• 15 слайд

  
  Деятельность участников проекта
  Учащиеся 9 класса участвовали в посадке фруктовых деревьев: груш, яблонь и др.
  

• 16 слайд

  Деятельность участников проекта
  Не только на уроках биологии учащиеся проявляли свою фантазию.
  

• 17 слайд

  Деятельность участников проекта
  Учащимися 8 классов разработан примерный маршрут и остановки на экологической тропе
  «Начало тропы»
  «Альпийская горка»
  «Птичья столовая»
  «Фруктовый сад»
  «Метеостанция»
  «Лекарственные
  растения»
  «Скворечники и
  гнезда»
  «Березовая аллея»
  
  

• 18 слайд

  Сроки реализации проекта
  Проект «Экологическая тропа» долгосрочный и рассчитан на срок реализации 2 года
  
  Планируемая деятельность в 2018-2019 учебном году: благоустройство станций, разработка экскурсий на станциях, разработка дидактических игр.