Проектная работа " Бисероплетение" 3 класс

Проектная работа на тему:
«Бисероплетение»

Выполнила:
Никурова Вероника, 3 «А» класс
Тюменская область,
Уватский район,
село «Демьянское»

Цель:
1. Изучить историю возникновения бисера.
2. Обосновать влияние бисероплетения на развитие творческих способностей и развития мелкой моторики рук.
3. Изготовить украшение в технике бисероплетения.


Задачи:
1. Познакомиться с историей возникновения бисера;
2. Провести исследования влияния бисероплетения на правильное формирование личности, на развитие умственных способностей, творческого мышления и интеллекта;
3. Рассказать о своем увлечении и работе из бисера, сделав презентацию работы.

.


Родиной бисера считается Древний Египет, где из непрозрачного стекла изготавливали крупные бусы.

В Египте и Индии бусами украшали одежду, шею, руки, ноги — да, впрочем, всё, на что их можно надеть, пришить, привязать, вплести.
Стеклянные зерна использовали и для отделки интерьеров, как правило, дворцовые интерьеры.

Процесс обработки стекла совершенствовался, и бусины становились всё мельче и мельче. Так появился бисер.

Украшения из бисера в наше время.

Развитие мелкой моторики рук

1. Разбираясь с бусинками бисера, нанизывая их на нитки, выкладывая их ровно на столе, ребенок развивает мелкую моторику рук и пальчиков.



2. Разглядывая цветные мелкие детали, ребенок учится тонко различать оттенки и тренирует зрение.

3. Создавая фигурки из бисера, ребенок развивает свои творческие способности, фантазию и пространственное мышление, развивает мелкую моторику рук.

Практическая работа
дерево из бисера «Глициния»
Для того чтобы изготовить дерево «Глициния» из бисера мне потребуются следующие материалы:
1. Бисер зелёного и сиреневого цветов с несколькими оттенками
2. Проволока тонкая для бисероплетения (медь)
3. Проволока толстая
4. Алебастр
5. Клей ПВА
6. Кисть малярная
7. Скотч бумажный
8. Гуашь коричневая
9. Лак бесцветный

Бисер сиреневого цвета нанизывается на тонкую проволоку длиной 80см. Надо сделать кисти, в которых листики состоят из следующего количества бисеренок…16-16-14-14-12-12-10-10-8-…и дальше в обратном порядке…Затем также делаем кисти из зеленого бисера.

Должно получиться: 7 сиреневых и 14 зелёных кистей
Собираем веточки, для этого соединяем 1 сиреневую и 2 зелёных кисти и скручиваем проволоку книзу, чтобы получилась веточка. Получилось 7 веточек.

Обматываем веточки бумажным скотчем от основания листиков до конца веточки.
Теперь понадобится толстая проволока. Присоединяем толстую проволоку к веточке и обматываем опять бумажным скотчем.

Теперь обмотанные веточки соединяем в более большие ветки. И опять обматываем бумажным скотчем. Получилось 2 большие ветки, т.е. даже не ветки, а 2 ствола.

На кроны надо надеть пакетики, чтобы не испачкать смесью алебастра с клеем. Ставим дерево в контейнер из-под мороженого.

Смешиваем алебастр с клеем ПВА 1:1 и заливаем в форму. Кистью обмазываем дерево этой же смесью и даём высохнуть сутки.

Красим дерево коричневой гуашью. Когда гуашь высохнет, покрываем дерево бесцветным лаком. Украшаем «грунт» мхом, а горшок красивыми ленточками.

Заключение
Родиной бисера считается Древний Египет, где из непрозрачного стекла изготавливали крупные бусы. Процесс обработки стекла совершенствовался, и бусины становились всё мельче и мельче. Так появился бисер.
Из бисера плели украшения, использовали в ткачестве, вязании и вышивке. Техника изготовления изделий передавалась из поколения в поколение.
Бисероплетение – это отличный способ развить моторику руки, а её развитие влияет на правильное формирование личности, т. е. развитие умственных способностей, творческого мышления и интеллекта.
Бисероплетение формирует терпение, аккуратность, чувство меры, усидчивость.
Работа над бисерным деревом долгая, но результат получается потрясающей красоты.
Продемонстрировав своё изделие, надеюсь заразить им своих сверстников: не только девчонок, но и мальчишек.


Вывод
Бисер — один из самых удивительных материалов для рукоделия.
Благодаря своей усидчивости, терпению и аккуратности я выполнила изделие из бисера «дерево Глициния».