Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Исследовательская работа
По теме: «Декорирование цветов искусственным путем»
Работу выполняла:
Ученица 11 класса
Кищук Диана
2 слайд
Цели и задачи проекта:
1.Узнать больше о химических препаратах действующих на растения при помощи дополнительной литературы.
2.Познакомиться со способом получения искусственно-окрашенных роз и хризантем.
3.Обобщить и сделать выводы по полученной информации.
3 слайд
Немного из истории
Первые сведения о применении различных химических соединений для продления жизни и сохранения качества срезанных цветов появились в начале XX века в странах Западной Европы и США, где промышленное цветоводство развивалось более активно, чем в России. Цветоводы-ученые и практики испытывали большое количество различных химических веществ для сохранения срезанных цветов. В тридцатых годах нашего столетия в Нидерландах был создан особый питательный препарат для цветов, основу которого составляла глюкоза с добавлением небольшого количества минеральных солей.
Эффективность почти всех перечисленных химических средств была не значительна. Они не нашли широкого практического применения в связи с тем, что опыты по составлению и использованию этих препаратов выполняли без теоретического обоснования.
4 слайд
Сравнительно недавно, после того как ученые-цветоводы получили данные, объясняющие причины увядания цветочной срезки, началось использование для сохранения цветов химических веществ и их смесей, отдельные компоненты которых в той или иной степени выполняют по отношению к растениям функции физиологически активных соединений. Эти соединения условно можно подразделить на три группы: тормозящие(ингибиторы),стимулирующие(стимуляторы роста растений, физиологически активные вещества), препятствующие развитию гнилостной микрофлоры(антибиотики, антисептики и т.д)
5 слайд
Химические вещества для сохранения срезанных цветов.
6 слайд
Физиологически активные соединения
7 слайд
Питательные растворы и смеси
8 слайд
Практическая часть
9 слайд
Искусственное окрашивание цветов
Понадобиться:
1-Кастрюля с водой
2-Краситель
3-Букет хризантем
10 слайд
1.Взять любой имеющийся краситель.
11 слайд
Кстати немного о красителях…
Есть 2 способа искусственного окрашивания цветов.
С помощью:
1. Аэрозолевой краски
2. Порошка
12 слайд
С помощью аэрозоля
13 слайд
Вылить в заранее приготовленную вазу, предварительно сделав на цветах косой срез
14 слайд
В разрезе
15 слайд
16 слайд
Опрос
17 слайд
Впервые изменил окраску белым хризантемам один голландский дизайнер по имени Peter Van de Werken, который в южной Голландии владеет целой компанией по выращиванию цветов.
18 слайд
Советы при окрашивании цветов:
Если окрашенную хризантему поместить в вазу с чистой водой , ее окрас не изменится.
Интенсивность окраски зависит от структуры стебля.
Хризантемы лучше окрашиваются, чем другие цветы, (хризантема обладает очень пористыми стеблями).
Избегайте сливочной , толстой окраски используемой для глазури. Необходима краска, которая быстро растворяется в воде и окрашивает ее.
Метаболизм цветов зависит от температуры окружающей среды. Необходимо держать окрашенные цветы при комнатной температуре.
Начинайте окраску со свежего среза. Только что срезанные цветы помогут вам достигнуть наилучших результатов и будут стимулом для вашего дальнейшего творчества с цветами.
19 слайд
Выводы
Основным энергетическим или питательным материалом для срезанных цветов служат различные виды Сахаров.
Современное цветоводство постановило выращивание цветочных культур на широкую производственную ногу. В теплицах и в открытом грунте применяются научно просчитанные автоматические режимы полива и подкормки растений, другие новейшие технологии, включая клонирование цветов. Не изменилось лишь значение цветов в истории человеческой цивилизации: они были и остаются символом гармонии Природы, благополучия жизни и стремления человека к красоте.
Природа все уже сделала за нас, поэтому лучше не прибегать к химии при хранении или окрашивания растений
20 слайд
Список литературы
Информация для данного проекта была предоставлена с сайтов:
http://objectives.ru/?cat=23
http://coolidea.ru/2008/06/17/cvety-svetyashhiesya-v-temnote/
http://tana.ucoz.ru/publ/stati/obrazovanie/proektnaja_dejatelnost_na_uroke_biologii/2-1-0-27
http://ru.wikipedia.org/
http://www.1tv.ru/documentary/fi6222/sn90#
21 слайд
22 слайд
Спасибо за внимание!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 654 334 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Усанова Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.