Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Другие методич. материалы / Проектная работа для кружковой работы в 5-6 классах

Проектная работа для кружковой работы в 5-6 классах

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Доп. образование

Поделитесь материалом с коллегами:







ПРОЕКТНАЯ РАБОТА

«Русские народные сказки»



hello_html_59d2e58d.jpg



Проектная работа учащихся 6 класса

Тема: «Русские народные сказки». Творческое название: «Сказка – ложь, да в ней намек, Добрым молодцам урок!»

Основополагающий вопрос: «Что же такое сказка?»

Темы исследований учащихся: «На какие виды подразделяются сказки?»

I Проблемный вопрос: «Когда сказки вошли в вашу жизнь?»

Цель проекта: Развивать у участников творческое мышление, умение приобретать знания из различных источников, анализировать факты, делать обобщения, формировать общеучебные навыки.

Формирование творческих групп.

Оформление проектов (слайды)




I группа. Волшебные сказки (Малаева Р)

Сказки подразделяются на волшебные, социально – бытовые и сказки о животных.

В волшебных сказках действуют люди и фантастические существа, в них победа одерживается с помощью чародейства.

В фантастических сказках много чудесного, необыкновенного. В них действуют добрые и злые волшебники: Баба Яга, Кощей Бессмертный, ковер – самолет, сапоги скороходы, волшебное зеркальце и другие существа, и предметы, наделенные сверхъестественной силой.

В волшебных сказках люди могут превращаться в животных, а животные и птицы говорить человеческим языком. Но в основу этих сказок всегда положены явления подлинной жизни.

Например, в «Морозко». Мороз – Красный нос наделяет бедную девушку богатством, собачка разговаривает с мачехой.

Однако наряду с этим в сказке дано правдивое изображение жизни, показаны те отношения между мачехой и падчерицей, какие действительно часто бывали в старой семье.

Герои волшебной сказки «Царевна – лягушка» Василиса Премудрая обращенная в лягушку – квакушку, и Иван – царевич, с которым происходят необыкновенные приключения. Но скромность, доброта и смелость помогают Ивану – царевичу преодолеть все препятствия и найти жену Василису Премудрую.

Положительные герои волшебных сказок – Иван – дурак, Василиса Премудрая, Марья Моревна, младший сын и брат, гонимая сиротка и.т.д. hello_html_5eabe873.pnghello_html_2fb559b2.png

В качестве врагов положительных героев действуют фантастические существа: Змей, Кощей, Лихо Одноглазое, Морской царь, Баба Яга. hello_html_26cefb8.png

Конфликт в волшебной сказке развивается при помощи чудесных, чудесных помощников (конь, лягушка, добрая старуха, жена – волшебница), чудесных предметов (кошелек – самотряс, скатерть – самобранка, дубина – самобойка, гусли – самогуды и т.д.)

Черты, определяющие поэтику волшебной сказки: словесные формулы, троекратные повторы, прием замедленного действия – ретардация, постоянные эпитеты, присказка, концовка. Волшебная сказка, как правило, длиннее других видов сказок.

Наиболее популярны сказочные сюжеты о трех царевнах, о Сивке – Бурке, о Кощее Бессмертном, о мальчике и ведьме, о волшебном кольце, о мачехе и падчерице, о зверином молоке, о царевне – лягушке.

hello_html_5901cc11.pnghello_html_m6e0fead1.png

В чудесных вымыслах фантастических сказок «Морозко», «Царевна – лягушка», «Морской царь и Василиса Премудрая», «Марья Моревна», «Ивашка и ведьма», «Сивка – Бурко», «Иван – царевич и чудо – юдо» и других, народ воплощал мечты о будущей справедливой, счастливой жизни, о свободном , интересном, облегченном человеческом труде, выражал уверенность в торжестве правды и добра.

II группа. Сказки о животных. (Китанов С.)



Всем с детства знакомы такие сказки о животных, как «Теремок», или о лисе, которая притворившись мертвой, крадет у мужика рыбу с воза, о глупом волке, который по совету хитрой лисы ловил рыбу, опустив хвост в прорубь.

hello_html_m7ae1caa7.jpghello_html_69997bd1.jpghello_html_m9bfd924.jpg

Если в волшебных сказках повествование сказочник ведет неспешно о волшебных приключениях, но вот манера сказок о животных изменяется. Голос его как бы исчез, но вместо его голоса появилось несколько новых и очень запоминающихся: «толстый» - это говорит медведь, хозяин лесов; «слащавый с хитринкой» - это лиса. Лиса Патрикеевна, кумушка лиса; «тоненьким» голосочком ведет разговоры зайчик – заюшка - побегаюшка. Одна из сказок о животных – это «Журавль и Цапля»

hello_html_6323acad.jpg



III группа. Социально – бытовые сказки. (Жумаханова И)

В социально – бытовых, как и в волшебных, основные персонажи – люди, но если в волшебных победа одерживается с помощью волшебства, то здесь герои становятся победителями благодаря своему уму, смекалке, смелости, хитрости.

hello_html_b72c872.jpgСказки – произведения большого искусства. Знакомясь с ними, не замечаешь их сложного построения – насколько они просты и ответственны. Это – свидетельство высочайшего мастерства исполнителей.

О чем рассказывает, например, такая, казалось бы, детская сказка «Репка»? Конечно же, не о том, как лучше дергать репку – одному, вдвоем, втроем или вчетвером, а учит людей дружбе и согласию.

Нередко сказки начинаются с так называемых присказок. Их назначение – подготовить слушателя к восприятию сказки, настроить его на соответствующий лад, дать ему понять, что далее будет рассказываться сказка. Например: «В некотором царстве, некотором государстве…»

Традиционным элементом сказки является зачин (начало). Зачин, как и присказка, кладет четкую грань между обыденной речью, и сказочным повествованием.

Вместе с тем, в зачине определяются герои сказки, место и время действия. Самый распространенный зачин начинается со слов: «Жили –были…», «Жил – был…» и.т.д.

Сказки имеют и своеобразные концовки. Концовка, как следует из их названия, подводят итог развития сказочного действия. Вот как, например, заканчивается сказка «О зимовых зверях»: «А бык со своими друзьями и до сих пор живет в своей хате. Живут, поживают и добра наживают». Сказка «Волшебное кольцо» заканчивается так: «А Мартынка и теперь живет»

В бытовых сказках отражены отношения между богатыми и бедными.



Подведение итогов

Участники задают вопросы по теме: «Русские народные сказки»

  1. Каковы особенности народных сказок?

  2. Чем они отличаются от литературных?

  3. Составление таблицы:

Народные сказки

Литературные сказки

  1. Автор: народ

1. Автор: конкретное лицо

  1. Существует в устной форме

2. Создается в письменной форме

  1. Существование в нескольких вариантах

3. Внесение изменений не допускается

  1. Время создания определить невозможно.

4. Точное время создания

  1. Народная сказка ограничивается определенным жанром: (волшебная, о животных, бытовая)

5. Не ограничивается определенным жанром (включает в себя черты бытовой, волшебной сказки, сказки о животных и даже фантастику)





Творческая работа учащихся (эссе). «Чему учат меня сказки?»

С самого раннего детства, я знакома со сказками их мне рассказывали мама и бабушка. Тогда еще сказки «Репка», «Теремок», «Курочка – ряба» неизгладимо врезались в мое воображение. Чуть постарше я еще больше заслушивалась. Мне нравились больше всего волшебные сказки, может быть, потому что в них идет речь о приключениях обязательно связанных с волшебством. С его помощью одерживается всегда победа, и сказки заканчиваются словами: «Стали жить, поживать и добра наживать» или «После того, они жили вместе и долго, и счастливо»

В сказках народ воплощал свои мечты о будущей справедливой, счастливой жизни, о свободном, интересном, облегченном труде. Выражал уверенность в торжестве правды и добра. Они учат меня любви к красоте, добру, благородным поступкам. Внушают отвращение ко всему дурному, злому и несправедливому.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 31.01.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров223
Номер материала ДВ-398648
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх