- Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Иванов С.В., Кузнецова М.И., Петленко Л.В., Романова В.Ю./Под редю Иванова С.В.
- Тема: Урок 92. Правописание гласных на конце наречий
- 04.10.2020
- 2567
- 361
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Один из пластов таких точных, ясных и сильных слов – это фразеологизмы. Понятие этой языковой единицы, ее основные признаки изучаются нами на уроках по лексике. Но вот этимологии фразеологизмов уделяется мало внимания. А ведь это такой богатый и интересный материал, знакомство с которым не только развлекает, но и развивает интеллект и творческие способности.
Данная работа предполагает исследование этимологии фразеологизмов и их речевой функции путем сбора и систематизации информации.
Цель:
Повышение культуры речи путем исследования этимологии фразеологизмов и классификации их на этой основе.
Задачи:
• 1.Исследование актуальности данной проблемы.
• 2. Сбор информации о значении и этимологии фразеологизмов, употребляемых школьника
-3-
• 3. Классификация фразеологизмов на основе их этимологии.
6 780 125 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мецлер Людмила Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВы сможете бесплатно проходить любые из 4630 курсов в нашем каталоге.
Перейти в каталог курсовМини-курс
5 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.