Инфоурок Обществознание Другие методич. материалыПроектная работа "Информационный бюллетень «Поможем молодежи найти работу!»

Проектная работа "Информационный бюллетень «Поможем молодежи найти работу!»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

~$проект Евдокимов.docx 2 проект Евдокимов.docx бюллетень Евдокимов.pub

Выбранный для просмотра документ 2 проект Евдокимов.docx

МОУ «Милославская школа»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Проектная работа

 

Информационный бюллетень

«Поможем молодежи найти работу!»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работу выполнил

ученик 9 «А» класса

Евдокимов Дмитрий

Руководитель:

учитель обществознания

Скорондаева Наталья Викторовна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

р.п. Милославское, 2017.

Описание и анализ ситуации

 

Положение молодежи в обществе является одним из важных показателей уровня его развития, так как в облике молодежи просматриваются черты будущей социальной действительности.

На сегодняшний день, в условиях экономической и политической нестабильности, процесс социальной адаптации, вопросы трудовой занятости и профессиональной востребованности молодых людей является актуальной проблемой, так как разрушена целостная система работы с молодым поколением различных категорий. Молодежь является одной из самых уязвимых групп населения.

Желаемая ситуация

Реальная ситуация

Законодательство РФ дает равное право осуществлять трудовую деятельность всему трудоспособному населению

Среди официально зарегистрированных безработных молодые люди составляют более 1/3. Каждый пятый молодой безработный ищет работу более 8 месяцев

Проблема: государство и общество ожидает от молодежи активного экономического участия, однако уровень безработицы среди молодежи остается высоким.  

Актуальность проблемы обусловлена тем, что безработица среди молодежи  не обошла стороной и наш район.    На 15.11.2016г. Ситуация на рынке труда в Милославском районе складывалась следующим образом: численность безработных граждан, зарегистрированных в органах службы занятости населения по Милославскому району составила 121 человек, уровень 1,7%:

-       из них, молодежь в возрасте до 35лет- 30человек;

-       жители сельской местности- 74 человека;

-       количество вакансий востребованных по Милославскому району- 47 единиц.

 Цель: проинформировать молодых людей о возможных вариантах трудоустройства.

Способы достижения цели: разработка  информационного бюллетеня, в котором будет размещена информация, помогающая молодежи найти работу.

Для достижения поставленной цели были поставлены следующие задачи:

·изучение и анализ научной литературы по проблеме;

·выявление основных проблем молодежи Милославского района;

·уточнение наиболее эффективных методов работы по организации профилактики безработицы среди молодежи;

·разработка бюллетеня «Поможем молодежи найти работу!».

Объект проектирования (исследования): молодежь.

Методы проектирования:

·        Сбор и анализ информации

·        Наблюдение

·        Сравнение

·        Анкетирование

 

Анализ  источников

В работе над проектом мне помогли периодические издания. Например,  в статье Рацлафа А. А., Седовой А. В. «Молодежная безработица» рассмотрена сущность молодежной безработицы, выявлены особенности молодежной безработицы, указано на противоречивость положения молодежи на рынке труда. Так же мне помогли материалы методической литературы.

 


План выполнения работы

 

Этап выполнения работы

Ресурсы

Срок выполнения работы

Подготови-тельный этап

Описание и анализ ситуации, определение целей проекта и способа достижения цели 

Интернет-ресурсы

Трудовые: специалисты Центра занятости населения

сентябрь

Основной этап

Изучение и анализ научной литературы по проблеме

Информационные: нормативно-правовая база; методическая литература.

Интернет-ресурсы.

октябрь-ноябрь

Анкетирование безработных молодых людей

Трудовые: специалисты Центра занятости

Материальные: бумага

сер. октября - ноябрь

Уточнение наиболее эффективных методов работы по организации профилактики безработицы среди молодежи

Трудовые: беседа со специалистами

 

Систематизация информации

Информационные: собранный материал

декабрь

Знакомство с требованиями к оформлению бюллетеней

Интернет-ресурсы

январь

Заключительный этап

Разработка бюллетеня «Поможем молодежи найти работу!»

Информационные: информация для стенда.

Материальные: бумага, компьютер, принтер, стенд.

февраль-март

Продукт

Информационный бюллетень  «Поможем молодежи найти работу!»

 

апрель


Подготовительный этап.

На подготовительном этапе нужно было определиться с темой.  Так как моя мама работает в Центре занятости населения, я обратился к ней с вопросом о том, много ли безработных среди молодых людей. На это получил утвердительный ответ. Тогда я задумался, как можно помочь им найти работу? Посмотрев на стенды, я обнаружил, что нет информации, которая была бы полезна именно для молодежи. Поэтому я решил, что разработаю проект, в котором моим продуктом будет информационный бюллетень  «Поможем молодежи найти работу!».   

        

Основной этап.

Первым делом я изучил литературу по данной проблеме. Далее я попросил специалистов Центра занятости населения провести опрос среди неработающей молодежи для того, чтобы выяснить: каковы, по их мнению, причины безработицы; с какими проблемами они столкнулись, когда пытались искать работу.

 

Результаты социологического опроса, проведенного среди неработающих граждан Милославского района в возрасте 18-30 лет.

1. Как долго ищите работу?

 

2. Предлагали вам работу в этот период?

 

3. Если да, то какова причина отказа?

4.Искали ли вы работу самостоятельно?

5. Если да то по какой причине вам отказал работодатель?

Вопросы анкеты касались  проблем безработицы среди молодежи. Основная задача, которая ставилась перед анкетированием, заключалось в том, чтобы выяснить какова причина безработицы среди молодежи.

Было опрошено 15 респондентов среди безработной молодежи. В результате опроса выяснилось, что основная причина безработицы среди молодежи по Милославскому району – наличие невостребованности профессии или отсутствие профессий вообще.

Оценивая сложившуюся ситуацию и результат анкетирования можно сделать вывод, что в Милославском районе наиболее востребованными профессиями считаются рабочие, поэтому будут востребованы на рынке труда специалисты закончившие среднее специальное учебное заведение.

Таким образом я понял, что необходимо в бюллетене разместить информацию о  способах решения данной проблемы, вакансиях, востребованных в районе, учебных заведениях Рязанской области, где можно получить данную специальность.

После этого я познакомился с требованиями к оформлению бюллетеней.

Информационный бюллетень (англ. Newsletter) — печатное издание, выпускаемое с целью информирования целевой группы людей (специалистов и/или других потребителей) по определенным вопросам. Информационный бюллетень, как правило, состоит из подборки актуальной тематической информации.

На сайте Яндекс. Картинки просмотрел примеры информационных бюллетеней Центров занятости в других регионах. Далее собрал информацию, придумал дизайн бюллетеня. 

Заключительный этап

Результатом работы является готовый продукт (см. Приложение 2).

 

Заключение.

Я попросил специалистов службы занятости  провести опрос среди неработающей молодежи о значимости информации, полученной из информационного бюллетеня. Все опрошенные подтвердили, что прочитанное из бюллетеня им было полезно. Подводя итоги разработанного проекта, хочется отметить, что цель проекта реализована.

Для успешного и долгосрочного трудоустройства молодых людей дальнейшая работа по их профориентации должна осуществляться совместно профконсультантами службы занятости, представителями образовательных учреждений и работодателями. Каждая из этих трех сторон может и должна вносить в нее свой неоценимый вклад для предотвращения ущерба жизненным интересам молодых людей, системе общественных ценностей, а тем самым и стабильности государства. 

Выбирать будущую профессию должны мы сами.  От нашего выбора зависит наше же будущее. Безусловно, каждый хочет найти профессию «по душе». Но все-таки необходимо взвесить все и ответить на вопросы:  сможешь ли ты реализовать себя в этой профессии и будут ли вакантные места в той местности, где ты собираешься работать.

Источники информации (используемая литература)

Аракелова Р.Т. Управление экономической активностью молодежи: НАУЧНАЯ РАБОТА. Государственный университет управления. М.: Институт национальной и мировой экономики.-2008.-47с.  

Голикова Т.,Герций Ю., Исаев И. Как влияет экономический кризис на социальную защиту населения: Выступление в телепередаче «Судите сами», 27.02.2009.  

Кравченко С. Проблема молодёжной безработицы в России, 06/25/2008  

Луков В., Ручкин Б. Социальные службы для подростков и молодежи. - М., 2003. - С. 9.

Пастухов В.Н. Молодежный рынок труда: Анализ состояния и пути развития// Молодежь и политика.- 2008.-№5.                            

Рацлаф А. А., Седова А. В. Молодежная безработица // Молодой ученый. — 2015. — №11. — С. 959-961.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1.

 

Анкета

Здравствуйте, уважаемый респондент. Примите участие в исследовании на тему: "Социальные проблемы современной молодежи". Ответьте на несколько вопросов. Анкета аналитическая и не займет много времени. Анкета направлена на выяснение основных социальных проблем молодежи в наше время.

1. Возраст

2. Пол

3. Как долго Вы ищите работу?

4. Предлагали ли Вам работу в этот период?

5. Если да, то какова причина отказа?

6. Искали ли Вы работу самостоятельно?

7. Если да, то по какой причине Вам отказал работодатель?

 

Благодарим Вас за ответы. Желаем успехов в профессиональной деятельности!

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проектная работа "Информационный бюллетень «Поможем молодежи найти работу!»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бренд-менеджер

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 551 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.12.2017 1122
    • ZIP 310.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Скорондаева Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 38024
    • Всего материалов: 26

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 141 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 911 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 157 человек из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 416 человек

Курс профессиональной переподготовки

Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель обществознания

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 283 человека из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 291 человек

Мини-курс

Современное инвестирование: углубленное изучение инвестиций и финансовых рынков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 13 регионов

Мини-курс

Введение в медиакоммуникации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление проектами и стоимостная оценка в современном бизнесе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе