Выбор темы и обоснование проблемы.
Плести можно из всего, что попадается в
руки: из лозы, из бисера, из веревок и ниток, из кожи и бересты, из проволоки,
из ткани, старых детских колгот, из пластилина и многого другого.
Недавно мы случайно в интернете нашли
интересную технику плетения из газетных и книжных трубочек. Материал, а именно
газеты и книги (старые) практически у каждого есть в доме. Это прекрасное
времяпровождение в долгие зимние вечера. Применяя эту технику плетения, можно
сплести множество красивых и полезных вещей, украсив ими свой дом, порадовать
ими своих друзей, родственников, удивить знакомых. Итак, мы решили освоить
технику плетения из газетных (бумажных) трубочек и создать несколько изделий в
этой технике.
ЦЕЛЬ:
Цель нашего проекта - создать новое
конкурентно способное изделие в технике плетения из газетных (бумажных)
трубочек, скорее всего это будут шляпы.
ЗАДАЧИ:
Для достижения цели работ мы поставили задачи:
·
найти и изучить литературу по данной теме;
·
изучить историю техники плетения;
·
провести исследования в потребности
изделия;
·
освоить приемы плетения из газетных
трубочек;
·
совершенствовать технические приемы,
осваивая более сложные;
·
утилизировать старые газеты, применяя
творчество и фантазию;
·
разработать документацию по изготовлению
изделий;
·
проанализировать проделанную работу.
Итак, цель поставлена, задачи определены,
приступаем к выполнению проекта.
Хочется выделить
плетение из газет по нескольким причинам:
ü
практически нулевая стоимость материала
для плетения из газет на начальном обучающем этапе;
ü возможность
плетения из газет широкого спектра изделий. Это такие поделки из бумаги, как
«основательные» корзины для белья, сундуки, полочки и даже столики из газетных
трубочек потолще, а с другой стороны – легкие изящные цветы, панно, вазочки из
тонких газетных трубочек. Сам мастер легко может варьировать толщину исходного
материала;
ü возможность
использования для поделок из бумаги различных по стоимости материалов, в т. ч.
очень доступных, для декорирования изделий. Имеется ввиду невысокая стоимость
пищевых красителей, которыми окрашивают трубочки, клея ПВА, морилки. При
желании и возможности можно использовать и более дорогие материалы, но вполне
возможно обойтись и малыми затратами, создавая при этом стильные и оригинальные
поделки, сплетенные из газет. А, кроме, того, часто бывает достаточно просто
сплести поделки из газет и вскрыть клеем ПВА, разбавленным водой. В этом случае
нет имитации плетения из лозы, но по оригинальности такие поделки из бумаги в
определенном интерьере явно выигрывают;
ü
где-то в глубине души радует причастность
к благородному экологическому движению. Ведь каждый плетельщик из газет
утилизирует в своем «производстве» немалое количество бросового материала,
создавая при этом нечто оригинальное, радующее как самого автора изделия,
так и «одариваемых» людей.
Технологический этап.
Технология изготовления шляп из бумажных
трубочек.
|
№
|
Наименование этапа
|
Общий вид
|
|
1
|
Изготовление
трубочек (режется бумага на тонкие полоски, а потом скручивается с помощью
спицы).
Палочки
накрутили, затем их соединили по две штуки, чтобы сразу были длиннее.
Раскатываем
скалкой, чтобы легче было подсовывать друг под друга.
|
|
|
2
|
Изготовление донышка
(складываются трубочки 5 по вертикали и 4 по горизонтали)
Должно быть нечетное
количество палочек.
Начинаем оплетать той
палочкой, которых в ряду больше, у нас 5 – тая.
|
|
|
3
|
Переплетение донышка.
Размер круга должен
строго соответствовать донышку той формы, которую будем оплетать. Иначе или будет
щель, или некрасивый переход.
|
|
|
4
|
Затем вставляем форму
( у нас это банка из-под порошка стирального) и поднимаем палочки вверх, а
чтобы она не сдвигалась, внутрь нужно положить груз( у меня горшок с землей).
Палочки закрепляем бельевой резинкой (раньше делали скотчем) ей удобнее.
Выравниваем все их через одинаковое расстояние.
|
|
|
5
|
И оплетаем. Форму лучше
выбрать, у которой вверху есть немного выступ, чтобы палочки касались этого
выступа и можно было свободно и быстро просовывать палочки. (Но это для
первых 5-7 рядов) А потом и резинку можно убрать.
Переплетаем до
необходимой высоты и заканчиваем изделие, загибая края палочек во внутрь
шляпы.
Красим. Украшаем.
|
|
|
6
|
Готовое изделие.
|
|
Итогом проекта являются ожидаемый
результат:
Мы должны уметь рассказывать об основных
этапах воплощения замысла, красиво, выразительно эстетически грамотно оформить
поделку, не забывать о безопасности труда.
Мы должны уметь: анализировать под
руководством воспитателя изделие (определять его назначение, способы соединения
деталей, последовательность изготовления), правильно организовать свое рабочее
место, поддерживать порядок во время работы, экономично размечать материал.
У нас должно быть ресурсное обеспечение:
Материалы: газеты, журналы, офисная и упаковочная
бумага и др. виды бумаги.
Инструменты: клей ПВА (лучше в бутылочке с
острым концом), ножницы, карандаш, линейка, кисть для нанесения лака, вязальная
спица или бамбуковая палочка.
