Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПроектная работа "Коллаж моих фантазий"

Проектная работа "Коллаж моих фантазий"

Скачать материал

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №17»

 

 

 

 

 

 

 

ПРОЕКТНАЯ РАБОТА

 

«КОЛЛАЖ  МОИХ ФАНТАЗИЙ»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

сеКЦИЯ «хУДОЖЕСТВЕННАЯ ОБРАБОТКА МАТЕРИАЛОВ»

                   ( работа с природным материалом)   

                  Автор проекта: Бронников Руслан,7 лет

                        Руководитель: Лещенко Галина Евгеньевна,

 учитель начальных классов.

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение. 3

1. Знакомство с техникой коллажа. 5

2.  Способы высушивания растений. 7

3. Основные стили коллажей. 14

4. Создание творческих работ. 18

Заключение. 22

Список использованной литературы.. 23

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

Все ли любят путешествовать? Не сомневаюсь, что – да! Путешествие – это всегда открытие, встреча с неизведанным. Правда, найти новое всегда сложно, даже если до открытия только шаг. Но ведь шаг этот можно сделать: просто раздвинуть густую траву на опушке леса, заглянуть за выступ скалы или внимательно всмотреться в глубину реки… Чудесное есть всюду!

Я люблю путешествовать по волшебному миру природы. Мне нравится гулять по лесу и, забывая обо всём, растворяться в его величественной красоте, при этом наблюдая за растительностью Лесного царства – за тонкой, изящно изогнутой травинкой, за листочками, упавшими с деревьев.…..  Как прекрасна и неповторима природа!

         И каждый период времени в природе хорош по-своему и неповторим. Лишь только закончится лето  и наступит осенняя пора, наряжаются деревья в яркие легкие платья – желтые, оранжевые, красные, зеленые  - и листики грациозно кружатся от любого дуновения ветерка, весело перешептываясь друг с другом. Сыплется на землю душистый дождь листьев. А с опустевших веточек смотрят глазки семян. У липы они, как маленькие коричневые груши, у ольхи – тоже коричневые, но совсем иные: как небольшие розочки. А у клена и ясеня – плоские, запрятанные в забавные крылышки-«носики». Семена тоже ждут момента, чтобы оторваться от веточки и летать до тех пор, пока не придется спрятаться до весны в землю.  Вот он мир природы. Сколько красок, совершенства и простоты. Хорошо потрудилась природа. Но каждый из нас знает, что, к сожалению, не вечен этот мир и такая жизнь длится совсем недолго. Нагрянут тёмные тучи, налетит ветер, холодным дыханием своим погасит яркое сияние листьев, свернет их, закрутит в сухие, мертвые трубочки! Не оживишь, не расправишь. Рассыплются в прах!

         И меня стал мучить вопрос, а можно ли, вопреки наступающей непогоде, продолжить жизнь листьев и семян? Ведь как было бы замечательно, открывая новое и любуясь увиденным, не только запечатлеть в памяти или на фотографии,  но и сохранить жизнь созданного природой, может быть даже и создать новые прекрасные образы – любопытный мир опавших листьев, семян, цветов, плодов и т.п.

        

         Проблемный вопрос

Растения, цветы, листочки прекрасны, но недолговечны, их жизнь мимолётна. Можно ли остановить мгновение? Можно ли подарить вторую жизнь этим обитателям Лесного царства, более долговечную и как это сделать?

 

          Гипотеза исследования

         Я считаю, что можно продлить жизнь созданного природой и не только продлить, но и создать новые прекрасные образы. Создать картину не красками, а растениями, цветами и листьями. И в своей работе мы имеем возможность подарить обитателям Лесного царства «жизнь после жизни».  

 

         Цели исследования

         Для этого необходимо изучить свойства и особенности различных природных материалов. Узнать все способы высушивания и заготовки растений, на практике применить это и выявить их характерные особенности при засушивании.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.     Знакомство с техникой коллажа

 

Работу над проектом я начал со сбора информации. Сначала я очень внимательно рассмотрел и прочитал книги о поделках из природного материала, которые есть у меня дома. Совсем неслучайно мой взгляд остановился на картине, которая висела на стене в маминой комнате. Её подарила моей маме подруга. Картина была настолько необычной, что я заинтересовался из чего и как она сделана. Рассмотрев, я увидел, что она состоит из  засушенных листьев, цветов и веточек. Из таких же листочков мы  в школе делали аппликацию и у нас получались - птички, звери, насекомые, фигурки людей и т.д. Но почему-то эта картина смотрелась по-другому – необычно, фантазийно, она совсем непохожа на те аппликации, которые я умею делать из природного материала. Она привлекла меня своей загадочностью, какой-то тайной.  От мамы я узнал, что эта картина выполнена техникой коллажа. Мне стало интересно, а что такое коллаж? В библиотеке я  выбрал книги по этой теме, поискал информацию в Интернете. Из энциклопедии «Стильный коллаж: Техника. Приемы. Изделия.» (автор Н.А. Крысько, Г.В. Нехорошева) я узнал, что слово «коллаж» происходит от французского слова, обозначающего «наклеивание». Коллаж – это технический прием в изобразительном искусстве, когда на какую-либо основу наклеиваются самые разные по цвету и фактуре кусочки материалов. С мамой я посетил в Доме Учёных выставку картин, выполненных техникой коллажа. Мне очень понравились представленные на выставке работы. Они были выполнены при помощи природных материалов – засушенных листьев, цветков, стеблей и т.д. и привлекли меня своей неповторимостью, простотой и в то же время яркостью. Из прочитанных мною книг я также узнал, что  главную роль в  коллаже выполняют засушенные растения. Их используют либо целиком, либо только особо выразительные цветки, листья, веточки и т.д. Я познакомился с несложными способами подготовки растений к использованию в качестве элементов коллажа и отметил для себя важные моменты:

♦       Растения необходимо собирать поздней весной и летом.

♦       Злаки хорошо собирать, когда они меняют окраску с зеленой на светло-желтую.

♦       Срезать растения необходимо утром в солнечную погоду, когда на них уже нет утренней росы.

♦       Если влажные растения уложить между страницами старого журнала, то труды будут напрасными — растения могут попросту сгнить.

Из Интернета я узнал, что коллажи из природных материалов на данный момент очень модно использовать для украшения домашних интерьеров и для офисных помещений, магазинов. Это направление пользуется большим спросом.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.     Способы высушивания растений

 

 

          Из книг я узнал, что  высушивать растения можно по-разному – и в зависимости от выбранного метода получать либо плоский, либо объемный материал. Я попробовал засушить растения разными способами:

           Естественная воздушная сушка

 

                   

 

Это наиболее простой и оттого очень распространенный способ заготовки растений для создания коллажей. Растения высушивают в теплом, хорошо проветриваемом помещении, без доступа прямых солнечных лучей. При этом их либо подвешивают (злаки, василек, вереск, дельфиниум, календулу, клематис, лаванду, мак, тысячелистник, физалис, розу и т. д.), либо держат в вертикальном положении (гипсофилу, гортензию, мимозу, лунник и т. д.), либо кладут на горизонтальную поверхность (листья кукурузы, лаванду, хосту и т. д.). Для сушки растений в подвешенном состоянии их связывают при помощи проволоки или веревки в небольшие пучки — диаметром 5-10 см — так, чтобы цветки не касались друг друга. Затем пучки подвешивают на натянутую веревку. Состояние растений необходимо периодически проверять. Как только они станут сухими, их снимают с веревки и кладут на хранение в картонные коробки, обернув в газету или целлофан. После такой сушки растения будут иметь прямостоячий вид. Если необходимо получить наклоненные стебли, например, гибких злаковых культур, то сушить их надо в вазах или других сосудах. Под тяжестью соцветий стебли постепенно высохнут в наклоненном виде. Такие растения, как роза, гортензия, гипсофила, также засушивают в вазах и других емкостях, но при этом в посуду наливают воду — примерно 3 см. Растения будут засыхать по мере испарения влаги. При этом в помещение не должен проникать солнечный свет, и оно должно быть умеренно теплым и хорошо проветриваемым. При сушке растений на горизонтальной поверхности их кладут на старые газеты, бумажное полотенце и т. п. Растения постоянно осматривают, чтобы исключить появление насекомых. Намокшую бумагу необходимо заменить на сухую. Помимо вышеназванных растений на воздухе можно высушивать мох. Для этого с помощью ножа и небольшой лопатки надо снять пласт мха в лесу и положить его на сетку, чтобы обеспечить доступ воздуха со всех сторон. Высушенный таким образом мох, может потерять насыщенный зеленый цвет и стать более хрупким. Его можно подкрасить при помощи спрея, а коллаж с ним следует накрывать стеклом — для сохранности.

                        Высушивание под прессом

 

                 

 

Этот способ сохранения растений известен многим — между страницами газеты кладут растения, а поверх — пресс. Другое его название — гербарийный. Главное достоинство подобного высушивания заключается в том, что материал получается плоским, а значит, коллаж, в котором его использовали, можно поместить под стекло. Однако это положительное качество имеет и обратную сторону — растение, не имеющее объема, отчасти теряет свою выразительность. И вместо картины, выполненной флористическими средствами, можно получить просто симпатичный гербарий. Только злакам и небольшому количеству декоративных растений не страшен метод высушивания под прессом. Сохраняют свое изящество веточки гипсофилы, не становятся менее веселыми зонтики укропа, почти не утрачивают яркости цветки календулы, дельфиниума и удивительные анютины глазки. Цветки орхидеи бледнеют, но сохраняют форму, и потому они могут подойти для коллажа, выполненного в теплых неярких тонах. Для правильного засушивания растений необходима гербарная сетка. Ее может заменить самостоятельно сделанный пресс для растений. Необходимо взять  два листа фанеры и просверлить в них множество отверстий для вентиляции. Если по углам фанерных листов прорезать щели и продеть в них веревки, получится своеобразная папка-пресс, при помощи которой можно заготавливать растения. Такой пресс можно скрепить при помощи четырех болтов. На один из листов фанеры укладывают картон. Из листов газеты приготавливают «сушильные рубашки» — в них помещают растения. Под лепестки крупных и очень нежных цветков подкладывают кусочки хлопчатобумажной ваты. Высокие растения с узкими листьями, например злаки, перегибают и укладывают зигзагом. Между «рубашками» с растениями — газеты, сложенные вчетверо. Когда они намокают, их мы заменяли на сухие. «Рубашки» с растениями раскладывают так, чтобы на выпуклых частях растений нижнего слоя лежали более компактные части верхнего слоя, тогда последний слой «рубашек» получится ровным. Полученную стопку накрывали вторым фанерным листом, закручивали болты гайками, стягивая пресс. Конструкцию оставляли в вертикальном положении на несколько дней, затем проверяли состояние растений. Оптимальная погода для этого мероприятия — сухая солнечная. Под прессом можно высушивать различные корни, корневища, предварительно тщательно очистив их от земли, злаки и декоративные растения. Сушку можно провести и при помощи утюга. Им осторожно мы проглаживали растения через бумагу. Этот способ хорош, когда нужно заготовить небольшое количество цветков, например, календулы, мелкой орхидеи, дельфиниума и т. п. Заготовка растений под прессом — довольно травматичный для них метод засушивания. Поэтому нередко прибегают к более бережному способу засушивания растений — в песке и соли.

 

                       Высушивание в песке

Для заготовки растений — гвоздик, гербер, роз, пионов, хризантем и т. д. — этим способом необходим чистый сухой песок без примеси глины. Песок тщательно промывают в воде до полного исчезновения мути. Затем его высушивают и прокаливают на горячей плите в железных противнях, пока не исчезнет дымок и запах. Приготовленный песок остужают. Растения укладывают в коробку. Их осторожно засыпают песком, чтобы он проник между всеми частями растений и полностью закрыл их. Место сушки должно быть теплым и хорошо проветриваться. Продолжительность сушки растений в песке различна, но в среднем составляет 3-4 недели. Растения, высушенные таким образом, становятся очень хрупкими. Поэтому, чтобы извлечь их, в нижней части коробки мы проделали отверстие при помощи шила и выпускали песок тонкой струйкой. Брать высушенные цветы лучше пинцетом. При высыхании растение может потерять свой естественный цвет. Особенно это касается синей и фиолетовой окраски лепестков, самая стойкая — желтая. Коллажи, выполненные из материалов, заготовленных этим способом, следует помещать под стекло в глубокую раму.

 

                   Высушивание в соли

 

 

Орхидеи и розы можно сушить в обычной поваренной соли. Цветки мы помещали  в коробку и бережно засыпали солью, при этом дав ей проникнуть между всеми лепестками. Коробку закрывали крышкой и оставляли: орхидею — на две недели, а розу, особенно если цветок был большой, — на более длительный срок. Доставать высушенные растения можно при помощи пинцета — очень осторожно!

 

           Высушивание в микроволновой печи

 В последнее время сушка растений в микроволновой печи получает все большую популярность. Это понятно: процесс занимает всего несколько минут. Сначала на тарелку кладут бумажную салфетку или фильтровальную бумагу, а на нее — цветы. Ставят тарелку в микроволновку и туда же помещают чашку с водой. Печь включают на несколько минут, настроив на среднюю мощность. В микроволновой печи можно также высушивать растения в силикагеле. Этот метод позволяет сохранить форму цветков. В подходящую для микроволновки посуду насыпают силикагель, в который укладывают бутоны цветов стеблем вверх. Затем в печь ставят чашку с водой, следом — емкость с цветками. Печь включают на 2-3 минуты, настроив на самый сильный режим работы. После того как микроволновка выключится, цветы выдерживают в ней еще минут 20-30 и только потом вынимают.

              Обработка глицерином

 

 

Основное достоинство этого метода заготовки растений, при котором вода заменяется глицерином, - сохранение эластичности листьев. Правда при этом, они изменяют цвет, но чаще всего от этого становятся только эффектнее. Сначала мы готовили водный раствор глицерина. Глицерин смешали с горячей водой в пропорции 1:2 или 1:3, дали остыть и налили в посуду – примерно 7 см. Если необходимо обработать ветки деревьев или стебли цветов, нужно оборвать нижние листья, расщепить ножом концы веток или стеблей на 5-6 см, а затем поставить их в раствор. Листья же полностью погрузить в раствор. Емкость с растениями держат в прохладном месте, куда не должны проникать солнечные лучи, — до изменения цвета. Готовый материал вынимают и раскладывают на хлопчатобумажной ткани или хорошо впитывающей влагу бумаге для высушивания.

 

                        Скелетизирование листьев

В скелетизированных листьях есть только их «скелет» – жилки и прожилки. Чтобы получились такие листья необходимо  разрушить мягкие ткани. Вот здесь необходимо немного «похимичить». Например, высушенный между страничками книги лист необходимо уложить на кусок резины и, постукивая одежной щеткой, «выбить» сухую плоть, оставив лишь каркас из прожилок. Можно подержать листья неделю-другую в воде, подождав, пока мягкие ткани разрушатся, а оставшийся скелет промыть и высушить между слоями фильтровальной бумаги. Еще быстрее пойдет процесс, если проварить листья в течение часа в растворе соды и гашеной извести (на литр берут 90 и 40 г), который нужно предварительно прокипятить 10 минут. Либо проварить с горстью стиральной соды и промыть под струей воды. Если ткань останется, кипячение придется продолжить. Но можно вареные листья, разложив на фильтровальной бумаге, поскрести тупой стороной ножа, пока те не станут ажурными. Чтобы скелетизированный лист стал белым, его нужно на 15 минут замочить в растворе отбеливателя (8 г на 1 л хлорной извести), после чего промыть и выложить на бумагу для просушки. Скелетизированные листья придают коллажам легкость, воздушность. Не случайно их часто используют для изображения облаков, неба, пронизанного лучами солнца, волн. Однако это материал не очень прочный, и потому работы, в которых его использовали, помещают под стекло.

 

Испробовав различные способы высушивания растений, я пришел к выводу, что универсального способа заготовки растений не существует. У каждого из описанных выше приемов есть свои достоинства и недостатки, и каждому виду растительного материала подходит только определенный способ засушивания – максимально сохраняющий его лучшие свойства. В каждом конкретном случае нужно пробовать и экспериментировать.

Пройдя этот этап, я сделал вывод, что правильно высушенные растения приобретают вторую жизнь, а их яркие  краски порой не уступают краскам живых цветов.

 

 

3.     Основные стили коллажа

После этого я перешел к следующей части своего исследования – созданию нового прекрасного образа, используя засушенные листья, плоды, ветви, ягоды и т.д.  Для этого мне потребовалось изучить основные стили  коллажей. При всём многообразии мотивов и сюжетов флористические коллажи можно условно подразделить на четыре стиля: вегетативный, декоративный, пейзажный, формо-линейный. В каждом стиле – свои средства художественной выразительности, свои приёмы и особенности.

Пейзажный стиль. В коллажах пейзажного направления изображают природу (лес, горы, море и т.п.) и природные явления (грозу, ветер, дождь и т.п.).                                        

                     пейзажный стиль

В коллаже-пейзаже можно передать красоту, приметы какого-либо времени года или суток. Флорист должен так подобрать материал и так поработать с ним, чтобы зритель, глядя, например, на композицию из небольших листьев, не сомневался, что перед ним могучие вековые деревья.

Вегетативный стиль. Этот стиль очень близок к пейзажному: оба этих стиля дают картину природы. Однако в работах вегетативного направления акцент делают на изображения жизни растений, именно они становятся главными героями флористического произведения. Автор должен хорошо чувствовать сам и уметь передать зрителю красоту листьев, стеблей, изысканность форм цветков и их окраски. В вегетативном коллаже растения показаны сами по себе, они не служат для отображения явлений природы. Если на фон – небо с облаками – наложить тонкие, эффектно изгибающиеся стебли злаков с красивыми метёлками необычайно радующее, весёлое соцветие укропа, похожее на лёгкий зонтик, - это, скорее всего, пейзаж. А если к более простому фону, не изображающему ничего конкретного, представляющему собой просто приятные для глаза цветовые пятна, приклеить листья и цветки, стебли же нанести штрихами при помощи кисточки с краской, то это будет вегетативный коллаж.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                            Вегетативный стиль

Декоративный стиль. Сюжеты коллажей этого стиля фантазийные. Главное – оригинальная идея. А воплощают её при помощи ярких, выразительных элементов и красочного фона. Зритель, глядя на подобный коллаж, стареется отгадать настроение автора, его замысел. Работа в декоративном стиле должна пробуждать чувства, воспоминания, ассоциации. Такого рода произведения требуют от автора новых интересных идей, красивых сочетаний цветов, радующих глаз, и, конечно, безупречной техники исполнения.

                         Декоративный стиль

Формо-линейный стиль. Название стиля говорит само за себя. Основную нагрузку несут выполненные из флористического материала геометрические фигуры – круг, ромб, квадрат, треугольник и т.д., а также линии. Фон также может представлять собой сочетание геометрических фигур.

            Формо-линейный стиль

 

 

 

4.     Создание творческих работ

После изучения стилей коллажа можно смело переходить к практической части.  С чего же начать? А начинать надо с поиска темы. Иногда достаточно оглянуться вокруг — идеи для будущих коллажей находятся рядом, нужно только разглядеть их. Поняв, что будет основой  сюжета, необходимо решить, как преподнести его: реалистично или фантазийно? Это поможет выбрать стиль. И можно начинать. Достаточно взглянуть на дивный цветок или экзотической формы лист, причудливо изогнутую ветвь или переливающееся перо заморской птицы как сразу посещает вдохновение, которое сразу одаривает видением сюжета. Также, чтобы созданный коллаж получился удачным, я для себя выделил этапы  последовательности действий, которые мне помогают в работе:

  • Подумать о теме своей работы. Тема — это то, что хотел сказать художник. Решить, как вы выразить свое отношение к ней.
  • Одну и ту же идею можно воплотить в различных стилях, поэтому необходимо подобрать наиболее подходящий для себя.
  • Сделать эскиз: это может быть и просто набросок в произвольном масштабе, и разработка в формате будущего коллажа. Эскиз наглядно покажет, где будут находиться все элементы композиции.
  • Определить, нужен ли  живописный фон? Если нет, то, что его заменит. Для создания живописного фона выбрать краски, подготовить соответствующую бумагу и т. д.
  • Сделать несколько вариантов фона. Так можно  выбрать наиболее удачный.
  • Когда выполненный фон подсохнет, подобрать флористический материал, исходя из того, что одни элементы фактурой, формой и цветом должны подчеркивать другие, дополнять и оттенять их.
  • Использовать разнообразный материал. С другой стороны, уметь вовремя остановиться, чтобы не замусорить работу.
  • Приступать к наклеиванию декоративного материала. Слегка приподнимать материал и постепенно, шаг за шагом, приклеивать элементы коллажа. Совмещать различные материалы, накладывать их друг на друга, объединять элементы в единое целое с фоном, его красками и фактурой, и тогда можно получить необыкновенный результат.

И вот наконец-то  я  подошёл к самому интересному в своей работе к составлению композиций  и созданию удивительных картин из засушенных растений и  вот, что у меня получилось:

 

                                               «Сокровища моря»

 

 

 

 

 

 

«Багрянец осени прекрасной»

 

                                                «Цветочная мозаика»

Удивительное занятие создавать картины из засушенных растений. Коллаж – это большая возможность  фантазировать и экспериментировать с цветом, объектами, фоном, формой и т.д.  Мне очень понравилось при помощи необычных « красок» - цветов, веточек, листьев – писать чарующие пейзажи и передавать формой и цветом своё настроение, чувства, мечты…. Пройдя этот этап, можно сделать вывод -  цветочкам, листочкам, веточкам можно продлить и  подарить вторую жизнь  – жизнь в картине, а также  можно создать новые  прекрасные образы – любопытный мир опавших листьев, семян, плодов, цветов и т.д.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

 

 Подводя заключительный итог можно сделать следующий вывод.

Все оживает в умелых руках! Создавать картины не красками, а растениями, цветами и листьями – интереснейшее занятие. Именно с помощью коллажа можно продлить мгновение  и дать вторую жизнь сухим листьям и цветам, и они предстанут перед нами в иной, невиданной красоте. И у нас это получилось! Коллаж моих фантазий — это как живая картинка, дающая возможность иметь у себя дома «частичку природы», которая передает неуловимое настроение.

При создании коллажа необходимо правильно использовать различные природные материалы, а для этого надо знать их свойства и особенности. Уметь правильно подбирать их для каждого вида работ. А ещё  не надо бояться экспериментировать и просто пробовать – бывает, что интересный по форме материал в обработке очень труден: либо твёрд, либо крошится и ломается. А красивый и податливый может потом, в готовой работе, деформироваться, измениться по цвету, и работа придет в полную негодность. 

И самое главное нельзя забывать о том, что Природа всегда была добрым другом человека, она давала ему одежду, пищу и кров. Собирая природный материал, помни правило - Природа живая, не делай ей больно! Собирать можно только те материалы, которые Природа нам подарит. Нельзя вырывать цветы и травы с корнем, обламывать ветки, если даже на них красивый лиственный букет.

А завершить свой проект хочу стихотворением:

Напишите картину не красками,

Напишите картину цветами!

И весь мир распахнется прекрасной,

Чудной сказкой, подаренной вами!

 

 

 

Список использованной литературы

 

1.                 Крысько Н.А., Нехорошева Г.В. Стильный коллаж: Техника. Приемы.Изделия. Энциклопедия // Золотая библиотека увлечений. - 2007.

2.                 Нагибина М.И. Природные дары для поделок и игры // Ярославль: «Академия развития». - 1997.

3.                 Гульянц Э.К., Базик И.Я. Что можно сделать из природного материала // М.Просвещение. - 1991.

4.                 Перевертень Г.И. Поделки из ракушек // Издательство АСТ. - 2002.

5.                 Чернуха Т.А. Твоя маленькая мастерская // Киев: «Вэсэлка». - 1989.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проектная работа "Коллаж моих фантазий""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-перинатолог

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 584 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.12.2016 1043
    • DOCX 1.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лещенко Галина Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лещенко Галина Евгеньевна
    Лещенко Галина Евгеньевна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 26741
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 951 человек из 81 региона
  • Этот курс уже прошли 7 690 человек

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания литературного чтения в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 197 человек

Курс повышения квалификации

Возрастные особенности детей младшего школьного возраста

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 092 человека

Мини-курс

История и основы галерейного бизнеса

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Педагогические и психологические основы образования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Психологическая зрелость и стрессоустойчивость: основы развития личности и поддержки

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 214 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 67 человек