Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проектная работа на тему "Школьная форма".

Проектная работа на тему "Школьная форма".


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:



Мhello_html_m9af1126.gifуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение -

лицей №4 имени Героя России Горшкова Д.Е.




"Научное общество школьников"



Тема проектной работы:

(учебно-исследовательской)


"ШКОЛЬНАЯ ФОРМА"







Выполнила:

автор Белякова Варвара

возраст 10 лет

Научный руководитель:

Вашутина Татьяна Николаевна

Учитель

Вашутина Татьяна Николаевна




2014, Тула

Оглавление

Лист

Введение ……………………………………………………………….. 3

1. Когда ввели школьную форму …………………………………….. 3

2. Форма одежды в школе с 1918 года ………………………….…… 4

3. Школьная форма год 1949 …… …………………………………… 4

4. Школьная форма год 1973 …………………………………………. 5

5. С 1988 года свободная форма одежды в школе …………………... 5

6. Наша школьная форма ……………………………………………... 6

7. Исследование, анкеты …………………………………………….... 6

8. Школьная форма в других странах ………………………………. 11

Заключение ………………………………………………………….… 12

Список литературы …………………………………………………… 13


















Введение


Школьная форма - обязательная повседневная форма одежды для учеников во время их нахождения в школе и на официальных школьных мероприятиях вне школы.

Много спорят, нужна ли школьная форма и какая она должна быть.

Цель моего проекта рассказать об истории школьной формы, собрать и обобщить мнения наших лицеистов о школьной форме и форме вообще.

Еще Пушкин, будучи лицеистом, тоже носил форму, но это был мундир.


1. Когда ввели школьную форму

Форма пришла официально из Англии в 1834 году. Тогда был принят закон, утвердивший общую систему всех гражданских мундиров в империи. Но форма была введена лишь для мальчиков. Ее фасон менялся четыре раза - в 1855, 1868, 1896 и 1913 годах. А в 1896 г. было утверждено положение о гимназической форме для девочек. Гимназический и студенческий мундиры входили в систему всех гражданских мундиров Российской империи, отличались изысканной простотой и являлись отличительным признаком принадлежности к высшему обществу.

Костюм гимназиста отличал подростка от тех детей, которые не учились, или не могли позволить себе учиться. Форму носили не только в гимназии, но и на улице, дома, во время торжеств и праздников. Она была предметом гордости. Во всех учебных заведениях форма была военного фасона: неизменно фуражки, гимнастерки и шинели, которые отличались только цветом, кантами, пуговицами и эмблемами.

До 1917 г. школьная форма (форма гимназистов) была сословным признаком, так как учились в гимназии лишь дети из обеспеченных семей. Она была предметом гордости. Мальчикам тогда полагалось носить форму военного фасона, а девочкам - темные строгие платья с плиссированными юбками до колен. Это был весьма строгий и скромный наряд.

Устав требовал «содержать платье в чистоте, опрятно, не носить его дома, ежедневно разглаживать и следить за чистотой белого воротника». Парадная форма состояла из этого же платья, белого фартука и нарядного кружевного воротничка. В парадной форме гимназистки посещали театр.


2. Форма одежды в школе с 1918 года


После революции в 1918 году был издан декрет, отменявший ношение школьной формы.

Ученики ходили в школу в том, что могли предоставить им родители. Причина – бедность населения.

Период без школьной формы длился до 1949 года.


3. Школьная форма год 1949 год


Школьная форма становится вновь обязательной лишь после Великой Отечественной войны. В стране вводится единая школьная форма в 1949 году.

Отныне мальчики обязаны были носить военные гимнастерки с воротничком стоечкой, ремень с пряжкой и кепка с кожаным козырьком, которую ребята носили на улице.

Девочки носили коричневые шерстяные платья с черным передником. В это же время появились и белые «праздничные» фартуки и манжеты на рукавах. В виде украшений были эмблемы, разнообразили форму и украшали значки октябрят, пионеров и комсомольцев. У пионеров – красный галстук, у комсомольцев и октябрят – значок на груди, Пионеры с гордостью носили красный галстук.



4. Школьная форма год 1973


В 1973 году появилась новая форма для мальчиков: это был синий костюм из полушерстяной ткани, украшенный эмблемой на рукаве.

Для девочек опять ничего не изменилось – коричневые платья с белым воротничком и белые манжеты на рукавах. Мамы-рукодельницы шили своим красавицам черные фартуки из тонкой шерсти, а белые из шелка и батиста, украшая кружевами.

Красота!

Для девочек в 1984 году был введен костюм тройка синего цвета, состоявший из юбки со складками, пиджака и жилетки.

Пионеры должны были также обязательно носить пионерский галстук.



5. С 1988 года свободная форма одежды в школе

В 1988 году в школу ходят без форменной одежды. И на занятия приходят кто во что горазд: в джинсах, футболках и спортивных костюмах.

В 1999-2002 годах в разных районах нашей страны вводят обязательную школьную форму. В современной России многие лицеи и гимназии имеют свою собственную форму.


6. Наша школьная форма

Для девочек с 1 по 11 класс:
1. Блузка (белая, светло-голубая, однотонная)
2. Юбка (в темно-синей и черной цветовой гамм, классическая, деловая)
3. Сарафан (в темно-синей и черной цветовой гамм, классический, деловой)
4. Брюки (в темно-синей и черной цветовой гамм, классические, деловые)
5. Жилет (темно-синий с логотипом лицея)
6. Пиджак (в темно-синей и черной цветовой гамм, классический, деловой)

Для мальчиков с 1 по 11 класс:
1. Сорочка (белая, светло-голубая, однотонная)
2. Костюм (в темно-синей и черной цветовой гамм, классический, деловой)
3. Жилет (темно-синий с логотипом лицея)


hello_html_m39fce24f.jpg

Вторая обувь:
Удобные туфли, сандалии (с фиксированной пяткой) темного цвета

Спортивная форма:
1. Футболка (белая)
2. Спортивные брюки (черные, синие)
3. Кроссовки или кеды

7. Исследование, анкеты


Для изучения мнения в отношении одежды было проведено собственное исследование. Была выбрана контрольная группа из учеников 4В класса в количестве 30 человек.


hello_html_4aa00be2.gifhello_html_2f151fd9.gif


Я раздала анкеты в классе с вопросами о школьной форме. В результате анкетирования удалось установить мнения учеников, учителей и родителей. Заполненные анкеты помещены в приложении.


hello_html_1cdef631.gif

1. Большинство хотели бы, чтобы была школьная форма.

hello_html_641f4a2a.gif

2.Большинство хотели бы эмблему или символ на школьной форме.




hello_html_m3446b588.gif

3. Большинство считает, что ученики в форме похожи друг на друга.



hello_html_m454fede2.gif

5. Большинство считает, что единая спортивная форма нужна.







hello_html_2c0229e9.gif


Большинству нравится наша форма.





hello_html_m70523f55.gif

hello_html_5effb219.gif




hello_html_m5cb359e7.gif

8. Нужны ли дополнения к форме?

Большинство мальчиков хотят галстуки и ремешки.

Половина девочек – шейный платок.

Почти все девочки – сумочки.











8. Школьная форма в других странах


Школьная форма в других странах отличается от нашей формы.

В Японии школьницы щеголяют в матросках. В Англии у каждой престижной школы – свой логотип и фирменный галстук.

В США каждая школа сама решает, какие именно вещи позволено надевать ученикам. Как правило, в школах запрещены топы, открывающие живот, а также низко сидящие брюки. Джинсы, широкие брюки с множеством карманов, футболки с графикой - вот что предпочитают ученики американских школ.

В Индонезии свободная форма одежды в школе. На Кубе школьную форму носят и школьники и студенты.




















Заключение


Школьная форма дисциплинирует, сплачивает, создает ощущения общего дела.

В форме не чувствуется разница различного материального достатка. И форма нашего лицея дает возможность выбирать разнообразные блузки, рубашки, брюки и юбки, но в любом случае костюм будет строгим и деловым. И мы привыкаем носить одежду к месту и ко времени. Внешний вид лицеиста должен отличаться элегантностью, аккуратностью, чистотой и опрятностью!

Так как наша страна очень большая и многонациональная, школьная форма должна разрабатываться с учетом национальных традиций и климатических условий страны.

Форма должна быть удобной, гигиеничной, из натуральных тканей, должна быть модной и стильной. Учащиеся не должны быть одеты полностью в темные цвета, так как это вызывает отрицательные эмоции. На здоровье и настроение ребенка влияет как состав одежды, так и ее цвет. Ученые из ЦНИИ Шерсти пришли к выводу, что сине-голубая гамма в повседневных моделях положительно сказывается на психо - эмоциональном состоянии детей.












Список литературы


1. Википедия. Свободная энциклопедия

2. Лихачев Б. Теория эстетического воспитания школьников.

3. Интернет. Проект для одаренных детей социальной сети.

4. Интеренет. Официальный сайт лицея №4 г. Тулы – Школьная форма



Многими фотографиями я воспользовалась из семейного альбома моих родителей, бабушек, дедушек.






















57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 15.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров755
Номер материала ДВ-064937
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх