Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыЭлектронный образовательный ресурс: Проектная работа на тему: "Волосы - это красота и/или здоровье?"

Проектная работа на тему: "Волосы - это красота и/или здоровье?"

Скачать материал

Работа выполнена

учащимися 3 класса

 МБОУ СОШ №46 г. Белгорода

Потаповым Михаилом

и Никитиной Полиной

Руководитель: Шеховцова Т.А.

 

Тема проектной работы: «Волосы – красота или/и здоровье»

 

Актуальность: Здоровье – это капитал, данный нам не только природой от рождения, но и теми условиями, в которых мы живем. Изучение своего организма и создание условий для сохранения своего здоровья, формирование самооценки у младших школьников.

 

Цель: формирование гигиенической и эстетической  культуры личности младшего школьника.

 

Задачи:  Развитие эмоционально - чувственной сферы личности.

             Формирование позитивного опыта взаимодействия ребёнка с окружающим миром.

            Формирование активной нравственной, эстетической позиции личности по отношению к здоровью.

Помочь обучающимся уметь пользоваться справочной, научно-популярной литературой, периодическими изданиями, современными источниками информации.

Способствовать  обогащению и систематизации знаний ребят о своём организме.

 

Используемые ресурсы для исследования: центральная детская и школьная библиотеки,  интернет,  музей народной культуры, в/фильмы, архивные материалы.

Гипотеза: Если учащиеся узнают больше о ценности волос для человека через собственную исследовательскую деятельность, то они поймут, что надо ухаживать за волосами и укреплять своё здоровье.

Результат проекта: Ребята поняли важность здоровых красивых волос и будут правильно ухаживать за волосами.

 

ФОРМЫ И МЕТОДЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:

- познавательные занятия;

- фотовыставки и выставки рисунков и поделок. Показ причесок,

- наблюдение;

- поисковая работа с литературными источниками;

- анкетирование;

 

В процессе работы над творческим проектом ученики овладели следующим:

·               навыками коммуникативной деятельности;

·               умениями самостоятельно добывать знания, используя различные источники информации, тем самым, развивая свой кругозор;

·               учились вырабатывать навык работы по чётко определённому плану (поэтапно);

·               учились развивать умения логически мыслить, анализировать, обобщать и делать выводы;

·               развивали творческие способности.

Результаты проектной деятельности.

 

1.           Участники проекта проявили активность, получили положительный эмоциональный заряд от проделанной работы.

2.           Ребята расширили знания о своем организме, закрепили навыки личной гигиены, они с гордостью делились информацией об этом в классе с другими детьми.

 

                                    Ход исследования

                                                                                           

                                                                                           Зеркало любит чистые лица.

                                                                                          Зеркало скажет:

                                                                                  - Надо умыться.  Зеркало    охнет:

                                                                                                                                   - Где же гребёнка?

                                                                                                Что же она не причешет ребёнка?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                             Ты расчёску уважай,

                                                                                                 А другим её не давай.

                                                                                                   Без неё, друзья мои,

                                                                                                            Будем мы, как дикари!                               

             

Мы с руководителем провели тестирование среди учащихся 3 класса, опросом было охвачено     15 человек.

 

Анкета включала следующие вопросы:

1.  Для чего нужны волосы человеку?

2.  Как часто вы моете голову?

3.  Что нужно, чтобы сохранить красивые, здоровые волосы?

На 1 вопрос 12 человек из 15 ответили, что волосы – это красиво. 3 человека затруднились ответить. На вопрос  как сохранить здоровые волосы 8 человек ответили, что надо чаще мыть, 5 человек расчёсываться, 2 человека затруднились ответить на вопрос.

 

Никто не станет спорить, что одним из самых естественных и прекрасных украшений человека, особенно женщины, являются волосы. Сколько раз поэты, воспевая своих возлюбленных, отдавали дань милым локонам, русым косам, черным, как смоль, кудрям. И даже астрономы назвали одно из созвездий в честь волос прекрасной Вероники. По преданию Береника - жена египетского царя Птолемея III Эвергета отрезала свои волосы и поместила их в храме Афродиты в благодарность богине за победу над сирийцами. Жертва была принята богами и в следующую ночь на небе засияли новые звёзды в виде женских кос.

Волосы на голове - это красиво, особенно любуются на женщин с длинными волосами. Удивляясь разнообразию их естественных цветов и форм. Волосы придают индивидуальность облику человека. Может, для красоты они и нужны?

 

Зачем человеку волосы?

Зачем человеку волосы? Большинство ответит - для красоты. Действительно, природа не поскупилась, украсив ярким оперением многие виды птиц, одела в красивый мех большинство млекопитающих. Особенно нарядны самцы: павлин с огромным радужным хвостом или лев с роскошной гривой отличаются от будничных и серых самок. У людей, напротив, волосы пышнее и длиннее у женщин, что тоже имеет свое историческое и эстетическое объяснение.

 

Прежде всего, волосы нужны человеку для защиты организма от различных негативных факторов. Например, брови, ресницы и волоски, которые расположены в носу, выполняют функцию предохранения организма от грязи, пыли и болезнетворных бактерий. Кроме того брови в какой-то мере задерживают пот со лба. Волосы на голове ещё и защищают от холодов до -15 градусов, а представителей у негроидной расы кудрявые волосы предотвращают появления солнечного удара.   Волосы также сохраняют тепло. Воздух, захваченный между волос, обволакивает кожу и не отпускает тепло. Чем более волосы выпрямляются, тем больше воздуха они удерживают.

 

Наверное, как и многое другое в нашем мире, волосы совмещают в себе две функции: эстетическую и практическую.

 

Цифры и факты

Факт 1. Волосы растут быстрее весной и летом, и во время сна.

Факт 2. Обычно на голове у человека около 120-150 тысяч волос.

Факт 3. Волосы растут быстрее в возрасте от 16 до 24 лет.

Факт 4. У женщин в возрасте от 40 до 50 лет может выпасть до 20 % волос.

Факт 5. С возрастом волосы становятся суше.

Факт 6. Самые длинные волосы принадлежат китаянке Се Цюпин, которая отращивала их с 1973(тогда ей было 13 лет) до 2004 года. Длина её волос составила 562,7 сантиметров (это примерно 5 с половиной метров). Её волосы остаются самыми длинными и по сей день.

Факт 7. Волосы очень прочные. По прочности волосы не уступают алюминиевой нити такой же толщины и могут выдержать вес 100-200 граммов.

Факт 8. Волосы являются хорошим индикатором, свидетельствующим о накоплении тех или иных веществ в организме.

Факт 9. Срок жизни «мужского» волоса составляет около 2-ух лет, а «женского» - около 5-ти.

Факт 10. Самой густой шевелюрой обладают люди с рыжим цветом волос.

Факт 11. Самыми толстыми волосами обладают чернокожие люди.

Факт 12. Самые первые волосы появляются у малыша на 4-5 месяце беременности еще в утробе матери.

Факт 13. Средняя скорость роста волос составляет приблизительно 0,4 мм в сутки.

Факт 14. С возрастом волосы становятся реже и короче.

Факт 15. Суточная норма выпадения волос составляет приблизительно от 100 до 200 волосков.

Факт 16. Основным компонентом волос является белок.

Факт 17. Волосы покрывают кожу человека приблизительно на 95%.

Факт 18. Женщины менее подвержены облысению, чем мужчины, что обусловлено посадкой волосяной луковицы на пару миллиметров глубже.

 

Иногда сильный стресс влияет на функционирование организма, и количество волос в фазе покоя увеличивается. Через три-четыре месяца или позже все эти волосы выпадают. Такое количество выпавших волос уже сложно не заметить.

Выпадение волос может быть ответом на значительный физиологический стресс, вызванный диетой, болезнями или изменением образа жизни.

Если у вас вроде бы ни с того ни с сего волосы начали выпадать, стали ломкими и потеряли блеск, не торопитесь запасаться огромным количеством дорогих препаратов по уходу за волосами: вам в первую очередь нужно выяснить, в чем причина. Проблемы волос не просто говорят о том, что человек нездоров, они еще и подсказывают, на какой именно орган нужно обратить внимание.
• Активное выпадение волос — обычный спутник болезней эндокринной системы, желчного пузыря (холецистита) и печени.
• Если ваши волосы слишком жирные, проверьте состояние печени.
• При наличии перхоти обратите внимание на свой желудочно-кишечный тракт.
• Сухость кожи головы и самих волос — признак заболеваний почек или стресса.
• Себорея — свидетельство проблем толстого кишечника и желчных путей.
• Ранняя седина может быть связана с заболеваниями щитовидной железы.

Любопытно, что по волосам человека можно определить его настроение. Шелковистые волосы считаются несомненным признаком душевного спокойствия. Когда человек на душевном подъеме, в кровь поступают особые вещества, которые расширяют сосуды и улучшают снабжение тканей кислородом. А вот из-за психоэмоциональных перегрузок, длительных стрессов состояние волос может ухудшиться. Не зря же говорят, что «от радости волосы вьются, а от горя секутся».

 

Хорошая новость в том, что такая потеря волос обычно временная и обратимая. Если стресс проходит, уделяется внимание лечению внутренних органов,  через некоторое время рост волос возвращается к нормальному циклу.

Кстати, секущиеся концы волос – бич современности. Виной тому некачественное питание, нездоровый образ жизни и экология.

Парикмахеры-стилисты для лучшего роста волос рекомендуют каждый месяц подравнивать волосы на 1 см. Однако рост волос такая процедура, конечно, не ускорит. Это необходимо, прежде всего, для избавления от секущихся кончиков.

 

Как правило, никакие средства в борьбе с секущимися концами не помогают. Можно, конечно, использовать различные синтетические склеивающие составы, но они проблему не решат, а только усугубят. Поэтому ножниц не избежать.

Итак, если у вас секущиеся волосы, то каждый месяц вам придется подравнивать волосы на 1 см. В среднем за месяц волосы подрастают на 1-1,5 см (если меньше, то нужно бить тревогу – это может сигнализировать о серьезных проблемах со здоровьем.)     Оказывается хорошие волосы – это здоровье всего организма.

Волосы на 3 процента состоят из влаги, и на 97 процентов - из белка, поэтому протеин, содержащийся в пище, очень много значит для здоровья волос.      Цвет волос определяется тем, как много пигмента они содержат. Меланин, кожный пигмент, вырабатывается в волосяных фолликулах. Производство пигмента в фолликуле с возрастом замедляется и часто вообще прекращается, так что со временем волосы становятся бесцветными. Постепенное "поседение" происходит из-за того, что на протяжении многих лет производство пигмента замедляют по нескольку фолликулов за раз, а не все одновременно. Седые волосы содержат уменьшенное количество пигмента; белые волосы не содержат пигмента вообще - чисто белые волосы бывают у альбиносов.

 

Как сохранить красивые волосы или улучшить структуру волос?

Девица-краса, длинная коса – такую характеристику красоты можно встретить во многих сказках. И действительно, волосы – очень важная часть, как девичьей красы, так и женского обаяния. Однако за этой красой нужно правильно ухаживать – с самого рождения и каждый день.

1. Не заплетайте в тугие косички волосы у девочки и не стягивайте их в тугой конский хвост. Подобные прически могут привести к появлению залысин или истончению волос.

2. При выборе заколок для волос стоит обратить внимание на их поверхность – в местах, где заколка соприкасается с волосами, она должна быть гладкой, иначе волосы могут начать сечься.

3.  Причесывание – это то, чему наши волосы подвергаются наиболее часто. У длинных волос расчесывание надо начинать с концов прядей, наиболее склонных к спутыванию, и только после этого можно расчесать всю прядь. Для ухода за волосами ребенка хорошо подходят мягкие щетки с натуральной щетиной и расчески из натуральных материалов.

4.Мытье волос – еще один компонент ухода за волосами. Что бы ни писали, детские волосы не нуждаются в ежедневном мытье шампунем. Моют волосы теплой водой – немного теплее температуры тела. Горячая вода вредит волосам и коже головы. Жесткую воду можно прокипятить, добавив обычную пищевую соду – чайную ложку на литр воды.. Применение шампуней, даже самых мягких, не приносит пользы волосам и коже головы, так что их контакт стоит свести к минимуму. Здоровые волосы ребенка достаточно мыть раз в неделю, у взрослых допускается чаще, но всё же каждый день мытьё головы с шампунем вредит волосам.

. В городе летом, возможно, немного чаще мыть волосы – здесь много пыли, смешанной с тяжелыми металлами и другими вредными веществами из выхлопа машин и заводских труб. Желательно также носить головной убор – панаму или кепку, чтобы все это оседало на ткани, не попадая на волосы.

Среди продуктов, необходимых для здоровья волос, важное место занимают овощи, особенно зелёные и листовые, фрукты, морепродукты, орехи, бобовые и цельное зерно, жирная морская рыба и мясо птицы, молочные продукты и яйца. Морепродукты тоже полезны любые: морская капуста и моллюски, но устрицы содержат больше всего цинка, поэтому волосы от их употребления укрепляются и хорошо растут. Конечно, устрицы действительно считаются дорогим продуктом, но их вполне можно заменять молодой бараниной и говядиной, орехами и даже цельным зерном – цинка волосам хватит.

Своевременное мытье и причесывание – это, по большому счету, все, что нужно для ухода за волосами, если они здоровы.

ВЫВОДЫ

В итоге мы поняли, что волосы человека – это не только красота и привлекательность, но и показатель здоровья всего организма. Ребята узнали, как ухаживать за волосами и беречь здоровье, а также убедились в необходимости заботиться о здоровье и красоте.

 

 

Ресурсы:
Цифры и факты о волосах

valera-russia.ruЭто интересноЦифры и факты о волосах


Цифры и факты о волосах

AllHairStyle.rucifry-i-fakty-o-volosax

Факты о волосах - Факты, интересные факты...

itshair.livejournal.com74777.html

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Электронный образовательный ресурс: Проектная работа на тему: "Волосы - это красота и/или здоровье?""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Культуролог-аниматор

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 508 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.09.2016 5050
    • DOCX 242.5 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шеховцова Татьяна Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шеховцова Татьяна Алексеевна
    Шеховцова Татьяна Алексеевна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 15550
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 45 регионов

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 84 человека

Курс повышения квалификации

Инклюзивное и интегративное образование детей с ОВЗ в условиях введения и реализации ФГОС НОО ОВЗ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 305 человек из 61 региона
  • Этот курс уже прошли 1 199 человек

Курс повышения квалификации

Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 450 человек

Мини-курс

Комплексный подход к работе с детьми с тяжелыми нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Техническое обслуживание и диагностика сельскохозяйственной техники

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология аддикции: понимание и распознование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 19 регионов