529240
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Биология / Научные работы / Проектная работа по биологии на тему "Чудо- семя"

Проектная работа по биологии на тему "Чудо- семя"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Краснодарский край Кущёвский район станица Кисляковская

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

основная общеобразовательная школа № 18







ПРОЕКТНАЯ РАБОТА ПО БИОЛОГИИ


ЧУДО - СЕМЯ




Выполнила:

ученица 5 класса

Варфоломеева София

Руководитель:

Фоменко Елена Владимировна

учитель химии, биологии




2015- 2016 г.

Содержание



Цель проекта ………………………………………………….…………. 3


Введение ………………………………………………….……………. 4


Условия прорастания семян……………………………………………. 5

Заключение………………………………………………………………...7

Литература…………………………………………………………….....8

Приложение………………………………………………………презентация проекта




























Актуальность проблемы:


Жизнь нового растения начинается с семени.

Семя сохраняет видовое разнообразие растительного мира на Земле.

В чем его тайна и сила?


  1. Цель работы


  1. Выяснить, какие условия нужны для роста и хорошего развития растения

  2. На основе исследований сделать выводы о значении семян в природе.

  3. Получить практические навыки о способах исследования семян

  4. Узнать новое и интересное из жизни растений расширить свой кругозор

  1. План выполнения


  1. Выдвижение гипотезы.

  2. Экспериментирование (практические действия).

  3. Наблюдение.

  4. Подбор и изучение дополнительных материалов по теме проекта.

  5. Подведение итогов исследования.

  6. Выводы.

  7. Оформление проекта.


III. Результат исследования

  1. Фактические результаты эксперимента, наблюдений.

  2. Фотографии проводимых опытов.

  3. Выводы, сделанные на основе эксперимента.


Начало работы: 6 февраля 2016 года

Завершение работы: 13 февраля 2016 года


Гипотеза

1.Семенам для роста и развития необходимы:

-Вода

-Свет

-Тепло

-Воздух

-Пища

2. Семена растений содержат минеральные, органические вещества, воду.




Введение


Выращивание растений и наблюдение за ними – очень увлекательный и познавательный процесс. Развитие растения от прорастания семечка до появления первых цветов или плодов – это волшебство природы. Требуется много времени и терпения, прежде чем вырастет полноценное растение.


Я выбрала данную тему проекта потому, что мне хотелось выяснить, что надо сделать, чтобы свершилось это чудо природы – превращение маленького семечка в проросток, а потом во взрослое растение. Какие факторы влияют на прорастание семени.

Для своего эксперимента я взяла семена фасоли, как наиболее удобный объект для наблюдения, а те свойства, которыми обладают семена фасоли присущи всем семенам всех растений.

Проект я назвала «Чудо - фасоль», потому что - те явления, которые я наблюдала и исследовала - это действительно чудо. И само семя - чудо, позволяющее мне увидеть вокруг всю прелесть и красоту природы. Вот почему оно - ЧУДО!


Растение начинает свою жизнь с семени. Крошечное семечко попадает в землю, оно начинает расти, появляются корень и росток, затем листья, цветы и плоды. Как это происходит? Почему? Что оказывает влияние на процесс прорастания семени, что помогает семени расти и развиваться? Это ключевые вопросы, на которые я попытаюсь ответить.

















Условия прорастания семян

На уроках биологии я познакомилась с разными способами получения знаний:

  • Наблюдение

  • Экспериментирование (практическая работа)

  • Получение информации из книг

  • «Умные» вопросы взрослым.

Исследование начинается с выдвижения гипотезы. Я предположила, что семенам для роста и развития необходимы:

    • Вода

    • Свет

    • Тепло

    • Воздух

    • Пища


Далее я составила план моего эксперимента:

  • Подготовка семена фасоли и их замачивание

  • Определение влияния внешних условий на рост и развитие проростка



Задачи моей работы - доказать:

- необходимость солнечного света для прорастания семян;

-необходимость влаги и воздуха для прорастания семян;

-необходимость дыхания семян в процессе прорастания;

-необходимость определенной температуры для прорастания семян.

Какие условия необходимы, чтобы семена начали прорастать? Для ответа на этот вопрос я провела опыты.


  1. Необходимость солнечного света для прорастания семян


Чтобы доказать необходимость света для прорастания семян, я провела опыт.

Одновременно посадила семена фасоли в два горшка. Один горшок поместила в темное место (шкаф), второй поставила на подоконник, где много света. Через семь дней семена взошли как на свету так и в темноте. (приложение)

ВЫВОД: всхожесть семян не зависит от присутствия света, особенно это относится к семенам с темной кожурой, т. к. она не пропускает свет (мои семена фасоли темного цвета).

2) Необходимость влаги и воздуха для прорастания семян

Чтобы доказать необходимость влаги и воздуха для прорастания семян я провела опыт. Взяла три стакана и положила на дно каждого по 10 семян фасоли. Один стакан оставила сухим, второй заполнила водой до краев, а в третий налила так, что она смачивала семена, но не покрывала их полностью. Накрыла стаканы стеклом. Через 5 дней проверили результаты.(табл.1)

Таблица 1. Необходимость влаги и воздуха для прорастания семян.

ВЫВОД:

Семена легко впитывают воду и набухают, увеличиваясь в объеме. При набухании клетки семени поглощают воду, крахмал и белки переходят в растворимую форму. Это необходимое условие для роста семени, перехода его из покоящегося состояния к активной жизни. Но если, как это было во втором стакане, воздух не имеет доступа к семенам, то они хотя и набухают, но не прорастают. Семена проросли только в третьем стакане, где к ним был доступ воды и воздуха. Следовательно, для прорастания семян необходимы влага и воздух. (приложение)

Для прорастания семян различных растений необходимо различное количество влаги и воздуха. Это зависит от того в каких условиях обитают те растения, семена которых проращиваются.

3) Дыхание семян

Для чего при прорастании семенам нужна вода, я выяснила. А зачем нужен воздух? Необходимость воздуха объясняется тем, что семена дышат, то есть они поглощают кислород и выделяют углекислый газ. Чтобы доказать дыхание семян, я взяла две стеклянных банки. Одну наполнили на 1/3 набухшими семенами, а другую оставила пустой. Обе банки закрыла стеклом. На другой день взяла горящую лучинку и внесла ее в пустую банку. Лучинка продолжала гореть. Опустила ее в банку с семенами. Лучинка погасла.

ВЫВОД:

Тот факт, что лучинка погасла в банке с семенами доказывает, что семена дышат. В процессе дыхания они выделяют углекислый газ, а он не поддерживает горения. Вот лучинка и погасла. В пустой банке был воздух, и лучинка в ней продолжала гореть. (приложение)

Дышат и сухие, и прорастающие семена. Только дыхание сухих семян выражено слабо. При прорастании дыхание резко усиливается, поэтому семенам нужен постоянный приток кислорода. В процессе дыхания семена выделяют не только углекислый газ, но и тепло. По этой причине прорастающие семена нагреваются. Если семена лежат толстым слоем, они могут перегреться. Перегрев приводит к гибели зародышей, а семена с мертвым зародышем нежизнеспособны и не прорастают. Способны прорастать только семена с живым зародышем. Чтобы семена не портились, их хранят в сухих, хорошо проветриваемых помещениях. Все условия, необходимые для сохранности семян, созданы в зернохранилищах (элеваторах).

4) Необходимость определенной температуры для прорастания семян

Помимо влаги и кислорода на прорастание семян влияют температурные условия. Чтобы доказать эту гипотезу я провела опыт. Взяла две стеклянные банки. На дно каждой положила по 15 семян фасоли и налила воды так, что она только смачивала их полностью. Накрыла банки стеклом. Одну банку оставила в комнате при температуре 18-19° С, а другую поставила в холодильник, где температура не выше 3-4°С. Через 5дней, проверила результаты, и увидела, что семена проросли только в той банке, которая стояла в комнате.(приложение)

ВЫВОД: для прорастания семян необходима определенная температура.

Семена одних растений при прорастании требуют много тепла, другие мало. Зерновки пшеницы и ржи прорастают при температуре 1-2°С, семена гороха и льна 2-4°С, кукурузы и тыквы 12-14°С. С этими особенностями семян связаны разные сроки посевов. Пшеницу и рожь высеивают ранней весной, вскоре после таяния снега. Огурцы и кукурузу, фасоль нужно сеять только в конце весны, когда почва хорошо прогреется.

ИТАК, по завершении данной работы я доказала, что для прорастания семян нужны влага, воздух, определенная температура, свет тоже нужен, но ни для всех семян. Некоторые семена, например фасоли, могут прорасти без солнечных лучей, при достаточном количестве влаги, тепла и воздуха.

Заключение

Проведя свое исследование, я убедилась, что семя - это действительно чудо, созданное природой. Я доказала, что для прорастания семян нужны только условия: вода, свет, тепло, воздух, пища, и мы увидим новый росток, очень похожий на своих родителей. Природа создает эти условия. Роль семени в природе велика. Благодаря семени на Земле сохраняется видовое разнообразие растительного мира. Благодаря семени растения широко распространены в биосфере. Благодаря семени мы видим красоту лесов, полей, лугов, радуемся цветению трав, любуемся красотой распустившихся бутонов.

Список литературы

1. В.В.Пасечник и др. «Биология. Многообразие покрытосеменных растений. 6 кл.: учеб. для общеобразовательных учреждений- М.: Дрофа,2013

2.Л.А.Багрова «Я познаю мир. Растения» М., АСТ 1998 г.

3.http://ru.wikipedia.org

4. http://www.udec.ru


































Общая информация

Номер материала: ДБ-325489



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.