Проектная работа по информатике по теме "Игра "Экономист""

Введение

         Я часто задаюсь вопросом: почему, когда я прошу родителей купить мне что-либо, они говорят; нет денег? Может ли быть такое, что они откладывают деньги на что-то? Как они распределяют деньги в семье? Пытаясь ответить на все эти вопросы, я поняла, что ограничивая себя в различных расходах (а их оказывается немало), я могу откладывать деньги в копилку.

         Как показывает статистика 84% родителей не посвящают детей в финансовые вопросы семьи, считая это ненужной информацией, думая при этом, что ответ «нет денег» является достаточным объяснением для ноющего чада.

         Моя мама в 12 лет объяснила мне финансовую картину нашей семьи, рассказав куда и на что уходят деньги. И предложила мне «поиграть» в игру «Экономист». Мама сказала мне: всё, что ты сэкономишь пойдёт тебе в копилку. Я с интересом, большим желанием и небольшой неуверенностью в своих силах вступила в эту увлекательную игру. Ведь конечном итоге я планировала осуществить свою главную мечту — купить героскутер.

         Игра «Экономист» — это отличная интеллектуальная игра, позволяющая:

–        развивать логическое мышление;

–        умучшает математические способности;

–        воспитывать у школьников самостоятельность в поиске правильных решений;

–        способствовать формированию экономических знаний применение их на практике;

–        способствовать формированию и развитию нравственных и экономических качеств личности;

–        способствовать развитию познавательного интереса к домашней экономике.  

Цель:

научиться экономить

Задачи:

–        посчитать свои расходы и проконтролировать их-

–        выяснить, на чём я могу сэкономить

–        расчитать количество денег, которое я смогу сэкономить

–        расчитать доходы и расходы своей семьи

Предположение: при правильном распределении денег Ваши мечты станут реальностью.

1. Основная часть

1.1 Что означает выражение – качество и стоимость жизни?

         При первом погружении в игру я определила для себя 3 основных термина с которыми я в дальнейшем буду работать:

         Бюджет семьи – структура всех её доходов и расходов за определённый период времени.

         Качество жизни – характеристика условий, в которых живёт семья, включая уровень потребления материальных благ и услуг, доступность образования, культуры, медицинского обслуживания.

         Стоимость жизни – сумма денег, которую семья должна заплатить за еду, одежду, медицину, образование и другие предметы потребления.

1.2 Законы экономики.

         Финансовая грамотность – достаточный уровень знаний и навыков в области финансов, который позволяет правильно оценивать ситуацию и принимать разумные решения. Знание ключевых финансовых понятий и умение их использовать на практике дает возможность человеку грамотно управлять своими денежными средствами. То есть вести учет доходов и расходов, избегать излишней задолженности, планировать личный бюджет, создавать сбережения.

         Все мы — неотъемлемые функциональные единицы экономики и так или иначе попадаем под влияние ее законов.

         Первый среди них — закон возрастающих потребностей. Он говорит о том, что нашим потребностям свойственен постоянный рост, причем куда более быстрый по сравнению с ростом наших доходов.

         Вторым законом является закон убывания предельной полезности, согласно которому один и тот же товар со временем неминуемо теряет свою ценность и способность удовлетворять наши потребности.

         Третьям является закон инфляции — крайне негативное для нас свойство денег терять свою покупную способность, то есть обесцениваться.

1.3 Расчет бюджетных средств моей семьи

         Я решила рассчитать доходы и расходы своей семьи и определить, какую часть этих денег я могу присвоить себе, т.е. заработать.

         Расспросив  родителей, и рассчитав, я выяснила, общий доход нашей семьи в месяц составляет Х руб.

         Также мне потребовалось рассчитать расходы семьи, чтобы выявить общую прибыль или убыль в нашем бюджете.

         В расходы нашей семьи вошла оплата за коммунальные услуги, покупка одежды, продуктов питания, гигиены, медицины, оплата проезда, ремонт, связь, отдых. Общая сумма расходов в месяц составила Y.

         Сравнив суммы Х и У, я пришла к выводу, что у нас остается некоторая сумма Z, которая не одинаковая в разные месяцы года при одинаковой сумме Х.

Z = Х — У

         Значит остаток Z будет тем больше, чем меньше наши расходы У.

1.4 Расчет собственных бюджетных средств

         Я решила рассчитать свои личные расходы, но для начала, выяснить, на что я трачу свои деньги, которые мне выдаются родителями.

         Родителями мне выдаётся 100 р. в день на все мои личные расходы (транспорт, конфеты, помада, кино). Я их могу тратить по своему усмотрению или копить на что-то. Т.е в день мой доход Х составляет 100р. А свои расходы У я должна контролировать сама.

         Как гласит народная мудрость: «Получая или распределяя какой-либо доход, заплатите в первую очередь себе»! Но здесь возникает вопрос: «Сколько нужно платить»? Мой личный совет — начните с небольшого. 5-10% от вашего совокупного дохода — вполне приемлемый показатель для первого шага к финансовой защите. Не перегибайте палку! Не пытайтесь с самого начала сохранить все 100% вашего дохода. Вырабатывайте привычку платить себе первому, начиная с небольших сумм, которые не окажут существенного влияния на качество вашей жизни.

         Я решила провести анализ моих расходов. Сходу, конечно, это не получилось — все пункты моих затрат в прошлом месяце вспомнить не удалось. Тогда я решила провести так называемый «месяц контроля». Я стала тщательным образом записывать мои расходы за весь день. По истечении месяца я внимательно проанализировала, сколько и куда уплыло из моего кармана. И выяснила, что на самом деле немало денег у меня уходит на покупку вещей или услуг, которые давно потеряли для меня всяческую пользу. То есть я трачу деньги просто по инерции, не получая от этого ожидаемой пользы и радости.

1.5 Контролируйте расходы!

            Контролируйте расходы! Не допускайте выхода собственных расходов за рамки вашего контроля. Вы гарантированно найдете в своем затратном списке несколько пунктов, зачеркивание которых никаким образом не повлияет на качество вашей жизни.

         И еще одна важная информация для размышления. Если вы твердо решили стать успешным и зажиточным человеком — недостаточно только копить деньги. Надо уметь их как минимум сохранять. А еще лучше — преумножать, например вклады в банке или игра на фондовой бирже. К сожалению, в силу моего возраста — это не доступно.

Существует 3 варианта накоплений, которые я решила рассмотреть:

1.                 Каждый день класть определённую сумму А рублей, тогда в конце месяца будет

М=А*N (руб)

М — количество денежных средств, занесенных в копилку;

А — обязательная фиксированная ежедневная сумма в копилку;

N — число дней в месяце,

         Я решила, что ежедневно без серьезных ограничений я смогу откладывать 10р. в октябре N = 30. Следовательно, моя прибыль в копилке в ноябре составляет 300р.

2. Каждый день месяца класть сумму, равную числу, то есть, первого числа -1 р., второго числа - 2 р., … тридцатого числа 30р. В итоге, через 30 дней будет 465 р.

Формула для вычисления:

М=(N*(N+1))/2,

где N- наибольшее число ряда

Для ноября месяца: N=30, тогда (N*(N+1))/2=930/2=435

3. Можно в следующем месяце не начинать снова, а продолжить по нарастающей. Тогда через 60 дней будет:

(60(60+1))/2=3660/2=1830

         Но для меня пока третий вариант является неосуществимым.

1.6 Как и на чем экономить?

         Как и на чем экономить? Этим вопросом задавался, наверное, каждый человек. Существует множество способов тратить меньше денег, просто об этом надо задуматься и приложить немного силы, воли и сноровки. Стоит сразу же оговориться: экономить будем, не испытывая каких-либо лишений, просто добавим к своим действиям немного рациональности.

         Хотите купить новый телефон, а нет средств? Тогда нужно воспользоваться советами, которые приводят экономисты, для людей, желающих научиться контролировать свой бюджет.

Экономьте на питании

         Как показывает практика, большую часть денег человек тратит на еду. Мы готовы отказаться от многих вещей, лишь бы покушать сытно и вкусно. Экономия продуктов питания не означает покупку менее качественных дешёвых товаров. Просто выбирайте магазин подешевле, а не возле соседнего подъезда. Можно съездить в супермаркет, который находится чуть дальше от вашего дома, и купить продуктов сразу на неделю. Летом овощи стоят дешевле, чем зимой. Поэтому выгодно приобрести их летом и приготовить различные соленья, заморозки, чтобы восполнять запас витаминов зимой. Можно также отказаться полностью или заменить фруктами или более полезными продуктами снеки, выпечку, лимонад, сладости и пр.

Экономьте на одежде

         Нет, вам не надо носить два года одни и те же джинсы или посещать парикмахера раз в полгода. Все магазины проводят сезонные скидки. В некоторых скидки достигают 50-70 процентов. Не стоит покупать понравившуюся вещь сразу же, как вы ее увидели. Дождитесь распродажи. И радость от приобретения увеличится вдвое. Ожидание праздника слаще, чем сам праздник. Можно также просто бережно относиться к вещам, соблюдать чистоту. Тогда по окончании использования, их можно будет продать.

Экономьте на транспорте

         Если вам приходится часто ездить в автобусах и троллейбусах, вам необходим проездной. Проверьте, не относитесь ли вы к какой-либо льготной категории граждан — это позволит сэкономить еще больше. Не ленитесь, порой лучше пройтись 10-15 минут пешком, чем ехать в душном, переполненном автобусе. Если вы являетесь счастливым обладателем собственного автотранспорта, можно экономить на бензине. Постарайтесь найти заправку с топливом, которое будет лучшим по критерию цена — качества. А пока стоите в пробке, глушите мотор.

Через полгода после такой незатейливой экономии вы сможете купить себе не только новый телефон, но и отложить немного денег для будущей покупки. И помните: копейка рубль бережёт.

Экономьте на телефоне,  коммунальных услугах и др...

         Сократите количество смс. Используйте выгодный тариф, бонусы. Звоните бесплатно в Viber или Skype. Вовремя выключайте, не включайте без необходимоти освещение. Бережно относитесь к вещам, уменьшив количество стирок.

1.7 Как и на чем экономлю я?

         Из условий игры «Экономист», придуманной мамой, выходила, что все сэкономленные деньги идут ко мне в копилку, т.е.

С = У — В (руб),

где С — сэкономленные мной деньги,

Y – расход семейного бюджета до введения принципа «экономии»;

В - расход семейного бюджета после введения принципа «экономии»

            Вооружившись советами экономистов, я начала экономить, не только семейные средства, но и свои карманные деньги:

1. Экономия на продуктах.

         Минимизировала число покупок таких продуктов, как чипсы, колла, жвачка, фастфуд. По вечерам к приходу родителей сама старалась приготовить ужин, тем самым сократила траты из семейного бюджета на полуфабрикаты.

2.  Экономьте на транспорте

         Я живу в двух остановках от школы. Ежедневно пользуюсь транспортом. Но, посчитав, решила, что прогуляться в хорошую погоду до школы или домой и потратить на дорогу всего 15 минут — это не только экономит деньги, но и благотворно влияет на здоровье. Ведь в школе мы сидим почти без движения по 5-6 уроков. А ходьба не только положительно влияет на здоровье, но и сжигает лишние калории, позволяя тем самым заботится о фигуре.

3. Экономьте на одежде

         Открыв свой гардероб и оценив содержимое, пришла к выводу, что 50% вещей я почти не ношу. Этими 50% оказались вещи купленные спонтанно или по прихоти «ХОЧУ!!!». Теперь я стала перед каждой покупкой задумываться, а нужна ли мне эта вещь? С чем её я одену? А может в моем гардеробе найдется аналог этой вещи? Мама осталась довольна такому подходу к моему внешнему виду.

4. Экономия на электричестве

         В моей семье есть практически все необходимые человеку для комфортной жизни электрические приборы. Приходя домой мы только успеваем нажимать на кнопку «Пуск» у посудомоечной машины, микроволновки, чайника и мультиварки. Всегда включено во всех комнатах освещение. Работу на компьютере сопровождает разговор телевизора.

         На электричестве мне удалось сэкономить ¼ расходов от предыдущих «неэкономных месяцев».

         Оказывается помыть посуду после ужина — это не так сложно, или вскипятить чайник на газовой плите. А самое главное — ухлдя их помещения — выключать свет.

5. Экономия на лекарствах

            Экономить на лекарствах — это не значит покупать только дешевые. Хотя ведь у каждого импортного лекарства есть более приемлемый по цене отечественный аналог.

         Здесь экономия шла по другому пути.

         Ежегодно я болела 4-5 раз в год простудными заболеваниями, а это от 400 до 800 рублей за болезнь. Причем причина моих болезней — это безответственное отношение к своему здоровью:  при минусовой температуре ходила без шапки (ведь это красиво), купалась летом в прохладной воде, ела мороженное зимой на улице, чтобы показаться крутой. В году «экономии», соблюдая все правила, я простыла только 1 раз. Т.е. Я не только сэкомила семейный бюджет, но и позаботилась о своем здоровье.

6. Экономия на прогулках

         Чаще всего, собираясь гулять мы с подружками шли в кино, покупали там поп-корн или отправлялись в кафешку. Теперь если мы идем в кино и обходимся без поп-корна, который по цене равняется цене билета на сеанс. А частые походы в кафе мы заменили катанием на коньках, роликах, прогулкой с собаками и их тренировкой. Тем самым приобщаемся к здоровому образу жизни.

Заключение

         Экономить я начала с 1 сентября 2016. И уже к августу 2017 году, конечно при финансовом участии родителей, я осуществила свою мечту — у меня появился героскутер.

         Хочу сказать, что экономить на себе неприятно. Многие вещи, такие как походы в кино, встречи с друзьями, шопинг, формируют стиль жизни. Поэтому, отказываясь от них, можно заработать депрессию. Зачем тогда вообще зарабатывать деньги, если не радовать и не баловать себя? Но, есть хорошая новость! Можно обмануть психику, заменяя дорогие привычки и траты, на менее затратные, не теряя при этом качества жизни и сохраняя семейный бюджет.

• 1 слайд

  Игра «Экономист»
  Работу выполнила:
  Ученица 8 класса СОШ №12,
  «Молодые таланты»
  Синёва Вера
  Научный руководитель.:
  Учитель СОШ №12,
  «Молодые таланты»
  Говорова Е.А.
  МОУ СОШ №12 им.П.Ф.Дерунова
  

• 2 слайд

  Вопросы
  1. Почему, когда я прошу родителей купить мне что- либо, они говорят; нет денег?
  2. Может ли быть такое, что они откладывают деньги на что- то?
  3. Как они распределяют деньги в семье?
  
  

• 3 слайд

  Игра «Экономист» — это отличная интеллектуальная игра, позволяющая:
  -развивать логическое мышление;
  -улучшает математические способности;
  -воспитывать у школьников самостоятельность в поиске правильных решений;
  -способствовать формированию экономических знаний применение их на практике;
  -способствовать формированию и развитию нравственных и экономических качеств личности;
  -способствовать развитию познавательного интереса к домашней экономике.
  
  

• 4 слайд

  Цель:
  -научиться экономить
  Задачи:
  - расчитать доходы и расходы своей семьи
  - посчитать свои расходы и проконтролировать их
  - выяснить, на чём я могу сэкономить
  - расчитать количество денег, которое я смогу сэкономить
  
  Гипотеза:
  -при правильном распределении денег Ваши мечты станут реальностью.
  
  

• 5 слайд

  Что означает выражение – качество и стоимость жизни?
  При первом погружении в игру я определила для себя 3 основных термина с которыми я в дальнейшем буду работать:
  
  
  
  Бюджет семьи- структура всех
  её доходов и расходов за
  определённый период времени
  Качество жизни- характеристика условий, в которых живёт семья, включая уровень потребления материальных благ и услуг, доступность образования, культуры, медицинского обслуживания
  Стоимость жизни- сумма денег, которую семья должна заплатить за еду, одежду, медицину, образование и другие предметы потребления
  
  

• 6 слайд

  Расчет бюджетных средств моей семьи
  
  Z = Х — У
  где Х- общий доход нашей семьи
  Y- общая сумма расходов в месяц
  
  

• 7 слайд

  
  Родителями мне выдаётся 100 р. в день на все мои личные расходы. Я их могу тратить по своему усмотрению или копить на что-то. Т.е в день мой доход Х составляет 100р. А свои расходы У я должна контролировать сама.
  
  

• 8 слайд

  
  
  Существует 3 варианта накоплений, которые я решила рассмотреть:
  1. Каждый день класть определённую сумму А рублей, тогда в конце месяца будет
  М=А*N (руб)
  М — количество денежных средств, занесенных в копилку;
  А — обязательная фиксированная ежедневная сумма в копилку;
  N — число дней в месяце,
  
  

• 9 слайд

  
  
  2. 2. Каждый день месяца класть сумму, равную числу, то есть, первого числа -1 р., второго числа - 2 р., … тридцатого числа 30р. В итоге, через 30 дней будет 465 р.
  Формула для вычисления:
  М=(N*(N+1))/2,
  где N- наибольшее число ряда
  Для ноября месяца: N=30 дней, тогда (N*(N+1))/2=930/2=435
  

• 10 слайд

  
  
  3. Можно в следующем месяце не начинать снова, а продолжить по нарастающей. Тогда через 60 дней будет:
  (60(60+1))/2=3660/2=1830
  Но для меня пока третий вариант является неосуществимым.
  

• 11 слайд

  Как и на чем экономить?
  
  Экономьте на питании
  Экономьте на одежде
  Экономьте на транспорте
  Экономьте на телефоне, коммунальных услугах и др...
  
  

• 12 слайд

  Из условий игры «Экономист», придуманной мамой, выходила, что все сэкономленные деньги идут ко мне в копилку, т.е.
  
  С = У — В (руб),
  
  где С — сэкономленные мной деньги,
  Y – расход семейного бюджета до
  введения принципа «экономии»;
  В - расход семейного бюджета после
  введения принципа «экономии»
  
  
  

• 13 слайд

  
  Вооружившись советами экономистов, я начала экономить, не только семейные средства, но и свои карманные деньги:
  1. Экономия на продуктах.
  2. Экономьте на транспорте
  3. Экономьте на одежде
  4. Экономия на электричестве
  5. Экономия на лекарствах
  6. Экономия на прогулках
  
  

• 14 слайд

  На чём экономлю я?
  

• 15 слайд

  Заключение
  Экономить я начала с 1 октября 2015. И уже к августу 2016 году, конечно при финансовом участии родителей, я осуществила свою мечту — у меня появился героскутер.
  
  
  

• 16 слайд

  Информационные источники:
  https://ru.wiktionary.org/wiki
  https://lifehacker.ru/2014/10/01/kak-ekonomit-dengi
  http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW
  http://www.calorizator.ru/article/family/5
  http://www.dominsoft.ru/articles_temp.php?p=artsz1
  
  

• 17 слайд

  Спасибо за внимание!
  

 XXI Российская научная конференция школьников «Открытие»

СЕКЦИЯ ЭКОНОМИКИ

Игра «Экономист»

Исследовательская работа

                                                                            Автор:

                                                                            Синёва Вера Артёмовна

                                                                                               ученица 8 класса школы №12,

                                                                                               «Молодые таланты», г.Рыбинск

                                                                                               Научный руководитель:

                                                                                               Говорова Екатерина Александровна

                                                                                               учитель СОШ №12,

                                                                                               «Молодые таланты», г.Рыбинск

г.Рыбинск 2018 г.

Содержание

Введение ….......................................................................................................................................3                        

1.Основная часть...............................................................................................................................4

          1.1 Что означает выражение - качество и стоимость жизни?.............................................4

          1.2 Законы экономики.............................................................................................................5

          1.3 Расчёт бюджетных средств моей семьи..........................................................................6.

          1.4 Расчёт собственных бюджетных средств.......................................................................6

1.5   Контролируйте расходы!...............................................................................................7

1.6   Как и на чём экономить?...............................................................................................7

1.7   Как и на чём экономлю я?….........................................................................................8

Заключение ….................................................................................................................................9

Информационные источники

Введение

            Я часто задаюсь вопросом: почему, когда я прошу родителей купить мне что-либо, они говорят; нет денег? Может ли быть такое, что они откладывают деньги на что-то? Как они распределяют деньги в семье? Пытаясь ответить на все эти вопросы, я поняла, что ограничивая себя в различных расходах (а их оказывается немало), я могу откладывать деньги в копилку.

            Как показывает статистика 84% родителей не посвящают детей в финансовые вопросы семьи, считая это ненужной информацией, думая при этом, что ответ «нет денег» является достаточным объяснением для ноющего чада.

            Моя мама в 12 лет объяснила мне финансовую картину нашей семьи, рассказав куда и на что уходят деньги. И предложила мне «поиграть» в игру «Экономист». Мама сказала мне: всё, что ты сэкономишь пойдёт тебе в копилку. Я с интересом, большим желанием и небольшой неуверенностью в своих силах вступила в эту увлекательную игру. Ведь конечном итоге я планировала осуществить свою главную мечту — купить героскутер.

            Игра «Экономист» — это отличная интеллектуальная игра, позволяющая:

–        развивать логическое мышление;

–        умучшает математические способности;

–        воспитывать у школьников самостоятельность в поиске правильных решений;

–        способствовать формированию экономических знаний применение их на практике;

–        способствовать формированию и развитию нравственных и экономических качеств личности;

–        способствовать развитию познавательного интереса к домашней экономике.  

Цель:

научиться экономить

Задачи:

–        посчитать свои расходы и проконтролировать их

–        выяснить, на чём я могу сэкономить

–        рассчитать количество денег, которое я смогу сэкономить

–        рассчитать доходы и расходы своей семьи

Предположение: при правильном распределении денег Ваши мечты станут реальностью.

Объект исследования: организация семейного бюджета среднестатистической семьи.

Предмет исследования: контроль личных расходов и расходов семьи.  

1. Основная часть

1.1 Что означает выражение – качество и стоимость жизни?

            При первом погружении в игру я определила для себя 3 основных термина с которыми я в дальнейшем буду работать:

            Бюджет семьи – структура всех её доходов и расходов за определённый период времени.

            Качество жизни – характеристика условий, в которых живёт семья, включая уровень потребления материальных благ и услуг, доступность образования, культуры, медицинского обслуживания.

            Стоимость жизни – сумма денег, которую семья должна заплатить за еду, одежду, медицину, образование и другие предметы потребления.

1.2 Законы экономики.

            Финансовая грамотность – достаточный уровень знаний и навыков в области финансов, который позволяет правильно оценивать ситуацию и принимать разумные решения. Знание ключевых финансовых понятий и умение их использовать на практике дает возможность человеку грамотно управлять своими денежными средствами. То есть вести учет доходов и расходов, избегать излишней задолженности, планировать личный бюджет, создавать сбережения.

            Все мы — неотъемлемые функциональные единицы экономики и так или иначе попадаем под влияние ее законов.

            Первый среди них — закон возрастающих потребностей. Он говорит о том, что нашим потребностям свойственен постоянный рост, причем куда более быстрый по сравнению с ростом наших доходов.

            Вторым законом является закон убывания предельной полезности, согласно которому один и тот же товар со временем неминуемо теряет свою ценность и способность удовлетворять наши потребности.

            Третьям является закон инфляции — крайне негативное для нас свойство денег терять свою покупную способность, то есть обесцениваться.

1.3 Расчет бюджетных средств моей семьи

            Я решила рассчитать доходы и расходы своей семьи и определить, какую часть этих денег я могу присвоить себе, т.е. заработать.

            Расспросив  родителей, и рассчитав, я выяснила, общий доход нашей семьи в месяц составляет Х руб.

            Также мне потребовалось рассчитать расходы семьи, чтобы выявить общую прибыль или убыль в нашем бюджете.

            В расходы нашей семьи вошла оплата за коммунальные услуги, покупка одежды, продуктов питания, гигиены, медицины, оплата проезда, ремонт, связь, отдых. Общая сумма расходов в месяц составила Y.

            Сравнив суммы Х и У, я пришла к выводу, что у нас остается некоторая сумма Z, которая не одинаковая в разные месяцы года при одинаковой сумме Х.

Z = Х — У

            Значит остаток Z будет тем больше, чем меньше наши расходы У.

1.4 Расчет собственных бюджетных средств

            Я решила рассчитать свои личные расходы, но для начала, выяснить, на что я трачу свои деньги, которые мне выдаются родителями.

            Родителями мне выдаётся 100 р. в день на все мои личные расходы (транспорт, конфеты, помада, кино). Я их могу тратить по своему усмотрению или копить на что-то. Т.е в день мой доход Х составляет 100р. А свои расходы У я должна контролировать сама.

            Как гласит народная мудрость: «Получая или распределяя какой-либо доход, заплатите в первую очередь себе»! Но здесь возникает вопрос: «Сколько нужно платить»? Мой личный совет — начните с небольшого. 5-10% от вашего совокупного дохода — вполне приемлемый показатель для первого шага к финансовой защите. Не перегибайте палку! Не пытайтесь с самого начала сохранить все 100% вашего дохода. Вырабатывайте привычку платить себе первому, начиная с небольших сумм, которые не окажут существенного влияния на качество вашей жизни.

            Я решила провести анализ моих расходов. Сходу, конечно, это не получилось — все пункты моих затрат в прошлом месяце вспомнить не удалось. Тогда я решила провести так называемый «месяц контроля». Я стала тщательным образом записывать мои расходы за весь день. По истечении месяца я внимательно проанализировала, сколько и куда уплыло из моего кармана. И выяснила, что на самом деле немало денег у меня уходит на покупку вещей или услуг, которые давно потеряли для меня всяческую пользу. То есть я трачу деньги просто по инерции, не получая от этого ожидаемой пользы и радости.

1.5 Контролируйте расходы!

            Контролируйте расходы! Не допускайте выхода собственных расходов за рамки вашего контроля. Вы гарантированно найдете в своем затратном списке несколько пунктов, зачеркивание которых никаким образом не повлияет на качество вашей жизни.

            И еще одна важная информация для размышления. Если вы твердо решили стать успешным и зажиточным человеком — недостаточно только копить деньги. Надо уметь их как минимум сохранять. А еще лучше — преумножать, например вклады в банке или игра на фондовой бирже. К сожалению, в силу моего возраста — это не доступно.

Существует 3 варианта накоплений, которые я решила рассмотреть:

1.                  Каждый день класть определённую сумму А рублей, тогда в конце месяца будет

М=А*N (руб)

М — количество денежных средств, занесенных в копилку;

А — обязательная фиксированная ежедневная сумма в копилку;

N — число дней в месяце,

            Я решила, что ежедневно без серьезных ограничений я смогу откладывать 10р. в октябре N = 30. Следовательно, моя прибыль в копилке в ноябре составляет 300р.

2. Каждый день месяца класть сумму, равную числу, то есть, первого числа -1 р., второго числа - 2 р., … тридцатого числа 30р. В итоге, через 30 дней будет 465 р.

Формула для вычисления:

М=(N*(N+1))/2,

где N- наибольшее число ряда

Для ноября месяца: N=30, тогда (N*(N+1))/2=930/2=435

3. Можно в следующем месяце не начинать снова, а продолжить по нарастающей. Тогда через 60 дней будет:

(60(60+1))/2=3660/2=1830

            Но для меня пока третий вариант является неосуществимым.

1.6 Как и на чем экономить?

            Как и на чем экономить? Этим вопросом задавался, наверное, каждый человек. Существует множество способов тратить меньше денег, просто об этом надо задуматься и приложить немного силы, воли и сноровки. Стоит сразу же оговориться: экономить будем, не испытывая каких-либо лишений, просто добавим к своим действиям немного рациональности.

            Хотите купить новый телефон, а нет средств? Тогда нужно воспользоваться советами, которые приводят экономисты, для людей, желающих научиться контролировать свой бюджет.

Экономьте на питании

            Как показывает практика, большую часть денег человек тратит на еду. Мы готовы отказаться от многих вещей, лишь бы покушать сытно и вкусно. Экономия продуктов питания не означает покупку менее качественных дешёвых товаров. Просто выбирайте магазин подешевле, а не возле соседнего подъезда. Можно съездить в супермаркет, который находится чуть дальше от вашего дома, и купить продуктов сразу на неделю. Летом овощи стоят дешевле, чем зимой. Поэтому выгодно приобрести их летом и приготовить различные соленья, заморозки, чтобы восполнять запас витаминов зимой. Можно также отказаться полностью или заменить фруктами или более полезными продуктами снеки, выпечку, лимонад, сладости и пр.

Экономьте на одежде

            Нет, вам не надо носить два года одни и те же джинсы или посещать парикмахера раз в полгода. Все магазины проводят сезонные скидки. В некоторых скидки достигают 50-70 процентов. Не стоит покупать понравившуюся вещь сразу же, как вы ее увидели. Дождитесь распродажи. И радость от приобретения увеличится вдвое. Ожидание праздника слаще, чем сам праздник. Можно также просто бережно относиться к вещам, соблюдать чистоту. Тогда по окончании использования, их можно будет продать.

Экономьте на транспорте

            Если вам приходится часто ездить в автобусах и троллейбусах, вам необходим проездной. Проверьте, не относитесь ли вы к какой-либо льготной категории граждан — это позволит сэкономить еще больше. Не ленитесь, порой лучше пройтись 10-15 минут пешком, чем ехать в душном, переполненном автобусе. Если вы являетесь счастливым обладателем собственного автотранспорта, можно экономить на бензине. Постарайтесь найти заправку с топливом, которое будет лучшим по критерию цена — качества. А пока стоите в пробке, глушите мотор.

Через полгода после такой незатейливой экономии вы сможете купить себе не только новый телефон, но и отложить немного денег для будущей покупки. И помните: копейка рубль бережёт.

Экономьте на телефоне,  коммунальных услугах и др...

            Сократите количество смс. Используйте выгодный тариф, бонусы. Звоните бесплатно в Viber или Skype. Вовремя выключайте, не включайте без необходимоти освещение. Бережно относитесь к вещам, уменьшив количество стирок.

1.7 Как и на чем экономлю я?

            Из условий игры «Экономист», придуманной мамой, выходила, что все сэкономленные деньги идут ко мне в копилку, т.е.

С = У — В (руб),

где С — сэкономленные мной деньги,

Y – расход семейного бюджета до введения принципа «экономии»;

В - расход семейного бюджета после введения принципа «экономии»

            Вооружившись советами экономистов, я начала экономить, не только семейные средства, но и свои карманные деньги:

1. Экономия на продуктах.

            Минимизировала число покупок таких продуктов, как чипсы, колла, жвачка, фастфуд. По вечерам к приходу родителей сама старалась приготовить ужин, тем самым сократила траты из семейного бюджета на полуфабрикаты.

2.  Экономьте на транспорте

            Я живу в двух остановках от школы. Ежедневно пользуюсь транспортом. Но, посчитав, решила, что прогуляться в хорошую погоду до школы или домой и потратить на дорогу всего 15 минут — это не только экономит деньги, но и благотворно влияет на здоровье. Ведь в школе мы сидим почти без движения по 5-6 уроков. А ходьба не только положительно влияет на здоровье, но и сжигает лишние калории, позволяя тем самым заботится о фигуре.

3. Экономьте на одежде

            Открыв свой гардероб и оценив содержимое, пришла к выводу, что 50% вещей я почти не ношу. Этими 50% оказались вещи купленные спонтанно или по прихоти «ХОЧУ!!!». Теперь я стала перед каждой покупкой задумываться, а нужна ли мне эта вещь? С чем её я одену? А может в моем гардеробе найдется аналог этой вещи? Мама осталась довольна такому подходу к моему внешнему виду.

4. Экономия на электричестве

            В моей семье есть практически все необходимые человеку для комфортной жизни электрические приборы. Приходя домой мы только успеваем нажимать на кнопку «Пуск» у посудомоечной машины, микроволновки, чайника и мультиварки. Всегда включено во всех комнатах освещение. Работу на компьютере сопровождает разговор телевизора.

            На электричестве мне удалось сэкономить ¼ расходов от предыдущих «неэкономных месяцев».

            Оказывается помыть посуду после ужина — это не так сложно, или вскипятить чайник на газовой плите. А самое главное — ухлдя их помещения — выключать свет.

5. Экономия на лекарствах

            Экономить на лекарствах — это не значит покупать только дешевые. Хотя ведь у каждого импортного лекарства есть более приемлемый по цене отечественный аналог.

            Здесь экономия шла по другому пути.

            Ежегодно я болела 4-5 раз в год простудными заболеваниями, а это от 400 до 800 рублей за болезнь. Причем причина моих болезней — это безответственное отношение к своему здоровью:  при минусовой температуре ходила без шапки (ведь это красиво), купалась летом в прохладной воде, ела мороженное зимой на улице, чтобы показаться крутой. В году «экономии», соблюдая все правила, я простыла только 1 раз. Т.е. Я не только сэкомила семейный бюджет, но и позаботилась о своем здоровье.

6. Экономия на прогулках

            Чаще всего, собираясь гулять мы с подружками шли в кино, покупали там поп-корн или отправлялись в кафешку. Теперь если мы идем в кино и обходимся без поп-корна, который по цене равняется цене билета на сеанс. А частые походы в кафе мы заменили катанием на коньках, роликах, прогулкой с собаками и их тренировкой. Тем самым приобщаемся к здоровому образу жизни.

Заключение

            Экономить я начала с 1 сентября 2016. И уже к августу 2017 году, конечно при финансовом участии родителей, я осуществила свою мечту — у меня появился героскутер.

            Хочу сказать, что экономить на себе неприятно. Многие вещи, такие как походы в кино, встречи с друзьями, шопинг, формируют стиль жизни. Поэтому, отказываясь от них, можно заработать депрессию. Зачем тогда вообще зарабатывать деньги, если не радовать и не баловать себя? Но, есть хорошая новость! Можно обмануть психику, заменяя дорогие привычки и траты, на менее затратные, не теряя при этом качества жизни и сохраняя семейный бюджет.

Информационные источники:

●           http://www.dominsoft.ru/articles_temp.php?p=artsz1

●           https://ru.wiktionary.org/wiki

●           https://lifehacker.ru/2014/10/01/kak-ekonomit-dengi

●           http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW

●           http://www.calorizator.ru/article/family/5

Синёва Вера Артёмовна

Игра «Экономист»

Исследовательская работа Синевой Веры имеет экономическую и математическую направленность. Исследование актуально, так как посвящено организации бюджета семьи и контролю своих расходов.

Гипотеза: при правильном распределении бюджета Ваши мечты станут реальностью.

Объект исследования: организация семейного бюджета среднестатистической семьи.

Предмет исследования: контроль личных расходов и расходов семьи.      

Цель исследования: научиться экономить.

Задачи исследования:

1.      посчитать свои расходы и проконтролировать их

2.      выяснить, на чём я могу сэкономить

3.      рассчитать количество денег, которое я смогу сэкономить

4.      рассчитать доходы и расходы своей семьи

       Предпринята попытка изменить расходы семейного и личного бюджета. В ходе работы применялись методы: подбор источников и литературы, сбор информации, анализ, обобщение,  прогнозирование.

Исследовательская работа Синевой Веры будет интересна для всех, кто интересуется экономикой и математикой.

Краткое описание документа:

Игра «Экономист»

Исследовательская работа имеет экономическую и математическую направленность. Исследование актуально, так как посвящено организации бюджета семьи и контролю своих расходов.

Гипотеза: при правильном распределении бюджета Ваши мечты станут реальностью.

Объект исследования: организация семейного бюджета среднестатистической семьи.

Предмет исследования: контроль личных расходов и расходов семьи.

Цель исследования: научиться экономить.

Задачи исследования:

1. посчитать свои расходы и проконтролировать их
2. выяснить, на чём я могу сэкономить
3. рассчитать количество денег, которое я смогу сэкономить
4. рассчитать доходы и расходы своей семьи

Предпринята попытка изменить расходы семейного и личного бюджета. В ходе работы применялись методы: подбор источников и литературы, сбор информации, анализ, обобщение, прогнозирование.

Исследовательская работа будет интересна для всех, кто интересуется экономикой и математикой.