Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Проектная работа по технологии.

Проектная работа по технологии.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_3e3eed03.gifhello_html_m5275ace6.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m62f3abf3.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m216c3630.gifhello_html_57f06078.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m216c3630.gifhello_html_m216c3630.gifhello_html_m216c3630.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m359c004a.gifhello_html_58c6c17a.gifhello_html_2f0a2ffa.gifМКОУ «НОВОУСМАНСКАЯ СОШ №3»

















ПРОЕКТНАЯ РАБОТА

по технологии

«ШКАТУЛКА»









Выполнил ученик 8-го «В» класса

Толок Илья,

руководитель учитель технологии

Морейский Игорь Алексеевич











с. Н-Усмань 2013-14 у/г.

Содержание:

стр.

План организации работы 3

Обоснование выбора проектной работы 4

Историческая справка 5

Варианты изделий 6

Выбор материала 7

Чертёж 8

Технологическая карта 9

Экономический расчёт 11

Самоанализ изготовленного изделия 12

Реклама 13

Используемая литература 14

2. Составление чертежа.

3. Составление технологической карты.

4. Выбор заготовки согласно

чертежам.

1. Выбор варианта изделия.

5. Выбрать и подготовить необходимый инструмент.

6. Изготовление изделия по чертежу в соответствии с технологической картой.

7. Себестоимость изделия.




Выбор и обоснование темы проекта

Работу по дереву я нахожу очень интересным и увлекательным занятием. На уроках технологии я изготовил своими руками несколько полезных вещей: конфетницу, разделочную доску, скалку. Мне интересно выполнять работы связанные с обработкой различных древесных материалов, воплощать задуманное в реальные предметы. Больший интерес для меня представляют предметы, которые можно использовать в быту.

Предметом реализации творческого проекта я решил выбрать шкатулку.

Мой выбор обосновывается следующими, важными, на мой взгляд,

причинами:

- возможностью самостоятельного изготовления изделия;

- доступностью инструментов;

- доступность и низкая стоимость материалов для изготовления изделия;

- объем работы над объектом мне понятен и интересен;

- варианты дальнейшего использования изделия мне известны;

- А так же, скоро 8 марта - международный женский день. Поэтому мне хочется для мамы сделать подарок своими руками. Думаю, ей он очень понравится.













Историческая справка

Шкатулки являются предметом домашнего обихода, и появились они в незапамятные времена. Людям они служат для хранения различных мелких предметов. Предназначение может быть разным. В шкатулках держали деньги, ценные бумаги, письма, фотографии, амулеты. В красивых шкатулках лежали когда-то дуэльные пистолеты.

Но наибольшим спросом шкатулки пользовались у женщин, в них они хранили свои украшения и драгоценности, швейные и вышивальные принадлежности.

В течение многих веков люди изготавливали шкатулки из различных материалов: глины, древесины, камня, металла, стекла, в наше время - из пластмасс. Различались они размерами, конструкцией, по форме (квадратные, круглые, многогранные, овальные). Искусные мастера изготавливали шкатулки с секретами, замочками, инкрустировали их драгоценными каменьями, металлами, слоновой костью. Но самыми разнообразными были шкатулки из древесины, так как этот материал лучше обрабатывается. Ценились шкатулки из ценных пород - ореха, бука, акации, дуба, палисандра, самшита. Если же не было ценной древесины, мастер мог скромную шкатулку украсить богатой резьбой.

На Руси очень ценились работники, которые могли делать вещи из дерева и украшать их резьбой. Большинство людей старалось приобрести себе такие изделия для украшения жилища.

Заманчив и многообразен мир дерева со всеми его направлениями, стилями, техникой исполнения. Помимо всего, это приобщение к природе. Приобщение в том смысле, что столяр имеет дело с деревом, своеобразным в своей многоликости материалом, созданным природой. Темы и сюжеты для воплощения в дереве он черпает тоже из наблюдений за природой, фантазии которой неисчерпаемы.

Варианты изделий

hello_html_7361b7f2.gif

hello_html_md7e8921.gif





hello_html_2f21b98c.gif























Выбор материала:



ШКАТУЛКА

ДРЕВЕСИНА


ФАНЕРА


ПЛАСТМАССА


СТЕКЛО


БУК.


БЕРЁЗА


КЛЁН

ЛИПА

БРУСОК

ЧУРКА













Технологическая карта

Изготовление шкатулки точеной



Д

п/п

Последовательность выполнения работы

Графическое изображение

Инструменты, приспособления

1

2

3

4

5

1,2,3


1

Взять заготовку с учётом припусков на обработку 220×170×170мм. Разметить центры.




220

170


Линейка, карандаш, молоток, керн.


2

Закрепить заготовку на станке



Станок, трезубец, молоток.


3

Точить цилиндр

160 мм по всей длине.







160


Станок, полукруглая стамеска, штангенциркуль


4

Разметить заготовку по длине подрезать торец под прямым углом.





10


Линейка, карандаш


5

Закрепить заготовку на планшайбе саморезами установить на станок.


Сверло, шуруповерт


6

Точить цилиндр

150мм .






Станок, прямая стамеска, линейка, штангенциркуль


1

7

Точить фасонную поверхность от а к б








б

а




Токарный станок, фигурная стамеска, штангенциркуль, линейка


8

Отшлифовать наружную поверхность.


Токарный станок, шлифовальная шкурка


9

Отрезать крышку шкатулки









Токарный станок, косая стамеска, штангенциркуль


2

10

Просверлить отверстие на глубину внутренней обработки


Токарный станок, сверло, штангенциркуль


11

Расточить внутреннюю поверхность до нужных диаметров


Токарный станок, штангенциркуль, косая стаместка


12

Отрезать шкатулку


Токарный станок, косая стамеска


3

13

Проточить внутреннюю вставку по наружному диаметру


Токарный станок, штангенциркуль, косая стамеска


14

Изготовить внутреннюю поверхность вставки


Токарный станок, штангенциркуль, косая стамеска


15

Шлифовать деталь







Станок, шлифовальная шкурка


16

Отрезать внутреннюю вставку


Токарный станок, косая стамеска


1,2,3

17

Зачистить торцы деталей шкатулки


Шлифовальная шкурка


18

Собрать шкатулку, проконтролировать, при необходимости подогнать детали


Штангенциркуль, наждачная бумага


19

Несколько раз с промежуточной сушкой покрыть детали шкатулки лаком


Лак ПФ, кисти


20

Собрать шкатулку






























Чертёж изделия:





Ø140

Ø150

50

75

100

32

Ø70

35























Экономический расчёт:


I. Для изготовления шкатулки нам понадобился материал:

Чурка липовая, лак,

Стоимость израсходованного материала составила:

1. Стоимость древесины м3 6000 руб

чурка 0,25 м х 0,17м х 0,17 м = 0,007 м3

С = 0,007 х 6000 = 42 руб.

2. Лак стоит 1 кг. 100 руб.

Израсходовали 250 г. или 0,25 кг.

С = 0,25 х 100= 25 руб.

II. Затраты на электроэнергию при стоимости 1 кВт/ч – 1,75 руб.

Освещение – 3 часа при мощности лампочки 0,1 кВт – 10 шт.

С = 1,75 х 3 = 5,25 руб.

Работа электроинструмента – 6 ч. при мощности 0,5 кВт

С = 0,5 х 6 х 1,75 = 5,25 руб.

III. Затраты на аренду станков и инструмента

Аренда станка 1 час 10 руб. 6 часа работы

С = 6 х 10 = 60 руб.

IV. Оценка труда вложенного в изготовление изделия 7 ч. раб.

При оплате 1 одного часа работы равной 40 руб.

С = 7 х 40 = 280 руб.

V. Общая сумма затрат с учётом дополнительных расходов в

10 руб. составила:

С общ..= 42 + 25 + 5.25 + 5.25 + 60+ 280 +10 = 425.5 руб.


















САМООЦЕНКА ИЗГОТОВЛЕННОГО ИЗДЕЛИЯ





В результате изготовления творческого проекта "Шкатулка", у меня получилось изделие, как я его представлял. Оценивая своё изделие, считаю, что выполнил основную задачу, изготовил шкатулку согласно чертежу.

В процессе работы не все получалось, как было задумано: возникли проблемы при окраске. Всё это не повлияло на качество изделия. Шкатулка получилась аккуратной и красивой. В общем, я достиг поставленной цели. Поэтому считаю, что изделие получилось. С творческим проектом я справился.

На защиту проекта я представил таблицу с экономическим обоснованием, чертёж и готовое изделие.

При работе над проектом я использовал дополнительную литературу, благодаря чему узнал много нового и интересного. Уверен эта информация пригодится мне в будущем.

Эколого-экономическое обоснование

Мое изделие полностью деревянное с небольшим количеством бумаги.

Дерево экологически чистый продукт, который не загрязняет окружающею среду. При изготовлении изделия нет вредных технологических операций. Утилизация изделия также безопасна.

С экономической точки зрения изделие также выгодно. Как видно из экономического расчёта если купить изделие то оно бы дорого стоило, а так мои затраты были только на лак. Древесину, я взял ненужную часть ствола, а станки использовал школьные.

Таким образом, у меня получился экологически чистый продукт и ещё экономически выгодным.









Надоела некачественная продукция?

Тогда мы идем к вам!

Вся наша продукция изготавливается с огромным старанием

и желанием предоставить клиенту отличный продукт!

Покупайте только у нас!



Используемая литература:



Гликин М.С. Декоративные работы по дереву на станках. – М.: Издательство «Народное творчество», «Исконна», 2002. – 280 с.

Самородский А.Т. Технология. Трудовое обучение: Учебник для учащихся 7 класса общеобразовательной школы. // Под ред. В. Д. Симоненко. – М.: «Вентана-Граф», 1999. – 192 с.

Янковский Б.Т. Мебель своими руками. Изготовление и ремонт. – Донецк: Донеччина, 2000. – 160 с.

Ботвинников А.Д. Черчение: Учебник для 7-8 класс средней общеобразовательной школы. – М.: Просвещение, 1992. – 222 с.




























Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 13.12.2015
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров665
Номер материала ДВ-256538
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх