Проектная работа по теме "Создание новой книги на основе исследования истории книг и процесса их издания в настоящее время"

Проектная работа по теме

«Создание новой книги на основе исследования истории книг и процесса их издания в настоящее время»

Научный руководитель

И.В. Сморкалова

Работа выполнена учащейся

4 Г класса ГБОУ СОШ №348

Раевской Екатериной

Содержание.

Введение.

Глава 1. «Книга. История возникновения».

Глава 2. «Как появляются книги сегодня».

Глава 3. «Новая книга»

Заключение.

Приложение.

Использованные интернет-ресурсы.

Введение.

В нашей семье всегда считалось, что книга – лучший подарок. У нас в доме читают все. Родители часто дарят нам с сестрой книги целыми сериями. И у меня возник интерес: что же такое книга? Как создаются книги? А получится ли у меня создать свою книгу? Чтобы ответить себе на эти вопросы, я решила написать данную проектную работу.

Цель этой работы: создание своей книги.

Для того чтобы достигнуть поставленной цели, мне необходимо решить следующие задачи:

- выяснить, что такое книга;

- изучить историю создания книг;

- проследить этапы изготовления книг;

- с помощью единомышленников подготовить материал для создания своей книги;

- создать свою книгу, которая будет интересна читателю.

Глава 1. Книга. История возникновения.

«Книга, книжка – сшитые в один переплет листы бумаги или пергамента» В. Даль Толковый словарь живого великорусского языка.

В древности не было книг. Все знания передавались устно. Это было чрезвычайно важное и трудное дело – не прервать нить знания, передать его от учителя к ученику, из поколения в поколение. И не всегда это удавалось: сколько секретов было утеряно безвозвратно.

В древние времена человеческая память была единственным средством сохранения и передачи информации о событиях и людях, передачи опыта.

История знает цивилизации без письменности, где огромное количество необходимых сведений просто заучивались наизусть жрецами, законоведами, учителями, а на дальние расстояния посылались «живые письма» - гонцы.

Если оглянуться назад, то станет понятно, что все народы так или иначе прошли период «устной книги» прежде, чем стали фиксировать информацию на каком-либо материале. До этого информация, особенно, поэмы, распространялись устно. Древние певцы, сказители пели поэмы наизусть на народных празднествах.

Запоминать многотысячные строки было трудно, и сказители использовали ленточки и узелки. У индейцев Южной Америки такая вещь называлась кипу – узелковое письмо. Для такого письма требовалась толстая веревка (палка) и разноцветные шнурки разной длины. Тот, кто хотел выразить свою мысль, привязывал к толстой веревке (палке) шнурок особым способом. Чем ближе к началу веревки узелок, тем важнее была вещь, о которой шла речь. Цвет тоже имел огромное значение: белый – серебро или мир, черный – смерть, зеленый – хлеб. Если узел не окрашен – число. Чтобы прочитать такое письмо, нужно было обращать внимание на детали: толщину шнурка, как завязан узел, какие узлы рядом. Такое письмо трудно прочитать, и часто смысл письма при прочтении становился другим.

В нашей повседневной жизни мы можем наблюдать отголоски узелкового письма: светофор, белый флаг – знак перемирия, черный цвет – цвет траура.

По мере того, как расширялся кругозор древнего человека, и усложнялась его деятельность, у памяти появились другие помощники: разного рода зарубки, заметы, рисунки.

У людей появилась потребность записывать приобретенные знания и опыт, передавать другим сведения, и люди стали использовать камни в качестве «листов». «Страницами» древних книг становились камни, стены пещер. Но это были еще не книги.

Первые книги появились около 5 тысяч лет назад в Месопотамии. На глиняные таблички заостренной палочкой наносились клиновидные знаки. После этого таблички обжигали на огне, и они становились прочными, а в качестве переплета использовался деревянный ящик. Такая книга могла включать в себя десятки, а то и сотни глиняных табличек. Вес у этой книги был очень большим, и могли себе позволить подобное новшество только влиятельные люди.

В Африке, в Древнем Египте, где на берегах реки в изобилии рос папирус, люди обнаружили, что волокна этого растения после высыхания становятся узенькими ленточками, которые хорошо впитывают краску. Так листья папируса стали склеивать в длинные полоски, делая из них свитки. Некоторые из них могли достигать ста метров в длину. Так появились папирусные книги. Писать на них было удобно, но со временем они рассыпались.

В разных странах люди научились использовать самые разные материалы для изготовления книг. В Индии писали на пальмовых листьях, а в Китае до изобретения бумаги – на бамбуке.

В Пергаме, в Малой Азии, писали на тонкой телячьей или овечьей коже. Назывался такой материал пергаментом, по месту происхождения. Изготавливали пергамент так: кожу овцы, теленка или козленка вымачивали в извести; туго натянув на раму, разглаживали и втирали в нее мед. Получался очень крепкий материал. Затем листы складывались вчетверо, в виде тетрадки (тетра – четыре). Несколько тетрадей сшивали вместе, получалась книга, которая называлась «кодекс». Готовую рукопись заключали в переплет из деревянных досок, обтянутых кожей. Однако на пергамент для одной книги требовалось целое стадо телят, ягнят или козлят, поэтому книги из пергамента могли себе позволить только очень богатые люди.

Изобретателем бумаги традиционно считается китаец Цай Лунь: в 105 году первые листы бумаги были изготовлены из растительных волокон. Но способ ее производства держался в секрете. Лишь с 10 века в Европе появилась бумага, сваренная из размолотых тряпок, древесного корья и бамбуковой щепы. Изготавливали бумагу из соломы, риса, пшеницы, овса, крапивы с применением самой примитивной техники. За день получали 100-120кг бумаги. С развитием книгопечатания этого стало недостаточно. Испробовали дерево, опыт удался. С тех пор бумагу делают из дерева.

Первая печатная книга появилась тоже в Китае. Произошло это в 868 году. Книга была переводом на китайский язык с древнего текста, который очень почитался буддистами, и носила название «Алмазная сутра». Она представляет собой свиток из семи склеенных друг с другом бумажных листов. Длина свитка составила 4,8 метра. На сегодняшний день эта книга является самым древним датированным печатным документом.

На Руси довольно долго использовали другой писчий материал – бересту. Знаки на бересту наносились тонким стержнем с ушком наверху. В это ушко вдевали тесьму и вешали стержень на пояс. В средние века возникли мастерские, где изготавливались книги. На Руси первыми создателями рукописных книг стали монахи. Букву за буквой выводил писец, художник заполнял страницы рисунками. Причудливым шрифтом писались заглавные буквы – буквицы. Затем книгу одевали в переплет, украшенный серебром и драгоценными камнями.

Когда увеличилось число людей, владеющих грамотой, спрос на книги возрос. В 15 веке немец Иоганн Гуттенберг изобрел книгопечатный станок. Он стал отливать литеры (буквы) из металла. Из отдельных литер составляли слова, строки, страницы. Механизированный станок ускорил процесс печатания книг. Первая книга сошла с этого станка в 1456 году. Вскоре типографские мастерские появились во многих городах Европы.

Началом русского книгопечатания считается 1564 год. Русские мастера Иван Федоров и Петр Мстиславец набрали первую печатную книгу: это церковная книга «Апостол». А через 10 лет в Львове была издана первая русская Азбука.

Глава 2. Как создаются книги сегодня.

Сегодня книга – это один из видов печатной продукции, непериодическое издание. Также книгой может называться литературное или научное произведение, предназначенное для печати в виде отдельного сброшюрованного издания.

Сегодня для изготовления книг чаще всего используется технология офсетной печати, при которой краска с печатной формы переносится на бумаги через промежуточный цилиндр. Страницы последовательно распечатываются на рулонной бумаге, которая разделяется на отдельные листы. После сбора листов с оттисками осуществляются переплетные работы.

Помимо прочего, на современном этапе книги изготавливаются методом цифровой печати. При этом страницы формируются примерно тем же способом, что и документы, печатаемые офисной техникой – лазерным принтером и копировальными аппаратами, с использованием тонера, а не чернил. Такой подход позволяет печатать малые тиражи изданий. Здесь отсутствует подготовительный этап, необходимый в работе с офсетным станком.

С развитием информационных технологий все более широкое распространение получают электронные книги – электронные версии печатных книг, которые можно читать на компьютерах или специальных устройствах. Нарастающее число публикаций (информационный взрыв) поставил перед библиотеками вопрос хранения столь большого массива информации. Появление электронной публикации и сети Интернет позволяет не печатать информацию в виде бумажных книг, а хранить ее в емких электронных носителях в электронных библиотеках.

Сегодня также большой популярностью пользуются аудиокниги. Для создания аудиокниги текст того или иного произведения начитывается человеком, как правило, профессиональным актером или группой актеров, после чего записывается на какой-либо звуковой носитель. К тексту может добавляться определенное шумовое или музыкальное сопровождение.

Не смотря на разнообразие видов книг, бумажная книга в нашей семье остается излюбленным видом книги для чтения. Как же создается такая книга сегодня?

Предлагаю проследить, как рождается книга, изучив версию создания книги издательской группы «Основа».

Над каждой книгой трудится не только автор, а несколько десятков человек. Каждый из этих людей вкладывает в книгу частичку себя: свой опыт, знания, свои умения, профессионализм, свой труд, время.

Итак, этапы создания книги:

1. Автор создает рукопись книги.

2. Автор приносит рукопись или присылает электронный файл в издательство.

3. Редактор, к тематике которого близка данная рукопись, осуществляет предварительный анализ рукописи книги. Редактор знает, что будет интересно читателю, и, если считает, что произведение будет полезным, то рукопись берется в работу.

4. Между издательством и автором подписывается договор, по которому автор передает авторские права на рукопись издательству, а издательство передает автору вознаграждение.

5. Редактор осуществляет редактирование книги: оптимизирует структуру, чтобы было удобнее воспринимать материал, проверяет содержащийся в рукописи материал на достоверность.

Редактирование (от латинского - redaktus) – приведение в порядок. Это работа над рукописью с целью улучшения в литературном, языковом, профессиональном, научном, социальном отношениях. Редактор работает в непосредственной связи с автором и работниками издательства и типографии.

6. Наборщик набирает текст рукописи.

7. Корректор осуществляет корректуру набора: исправляет ошибки и устраняет недостатки, допущенные при наборе. Корректура – исправление, улучшение.

8. Верстальщик верстает книгу: компонует текст и иллюстрации.

9. Корректор осуществляет корректуру верстки. Чтобы минимизировать количество ошибок в будущей книге, ее читают профессиональные филологи несколько раз.

10. Параллельно с работой над внутренним блоком книги идет работа над ее обложкой, которую создает профессиональный дизайнер. Обложка создается так, чтобы донести самую важную информацию о книге в словесной и иллюстрированной форме. Дизайн издания – это работа над художественным оформлением произведения. Пожалуй, это один из самых важных этапов, здесь работают дизайнер, художники, фотографы, графики, ретушеры.

11. Верстка книги подписывается у технического редактора, который следит за тем, чтобы вид, в котором материалы поданы в книге, был максимально удобен для восприятия будущему читателю.

12. Директор просматривает книгу и подписывает ее в печать, утверждает тираж будущей книги, ее цену и срок поступления в продажу. Работа над рукописью в издательстве – редактирование всех видов, корректура, художественное и техническое редактирование – в сумме приводят к созданию оригинал-макета книги, подготовленного для печати в типографию. Оригинал-макет книги – это завершающая часть работы, которую выполняет издательство.

13. Фотоформы будущей книги доставляются курьером в типографию.

14. Типография закупает сырье, необходимое для печати книги: бумагу, картон, краски и т.д.

15. Типография печатает внутренний блок книги.

16. Типография печатает обложку книги.

17. Типография осуществляет сборку внутреннего блока и обложки книги.

18. Готовые книги отвозятся на склад издательства.

19. Со склада готовые книги развозятся по торговым точкам и там продаются.

Вот такой длинный путь проходит каждая книга, прежде чем окажется у нас в руках.

Глава 3. Создание новой книги.

Книга – лучшее изобретение человечества. Книга – способ передачи опыта и знаний.

Максим Горький писал: «Любите книгу – источник знания, только знание спасительно, только оно может сделать вас духовно сильными, честными, разумными людьми, которые способны искренне любить человека, уважать его труд и сердечно любоваться плодами его непрерывного великого труда».

Сегодня многие люди предпочитают бумажным книгам электронные, но все же остаются те, кто ценит классический вариант книг, которые пахнут типографской краской и шелестят страницами.

Но еще больше ценятся книги, сделанные своими руками.

Самое время приступить к достижению главной цели данной проектной работы – созданию своей книги.

Книга начинается с идеи. Что это будет за книга? Рассказ, повесть, сказка? Кому будет адресована новая книга? Ответы на эти и другие вопросы для автора – творческий процесс.

Я решила, что моя книга будет рукописной, в единственном экземпляре.

По жанру у меня получилась сказка. В сказке все может быть, все может случиться, поэтому можно дать волю своей фантазии. К тому же, сказки интересны людям всех возрастов: малышам в детском саду интересно все новое, а взрослые могут увидеть в сказке глубокий скрытый смысл. Выбрала я для своей сказки простых и понятных героев: Собаку и Кошку.

На свет появился первоначальный вариант рукописи моей сказки, который попал в руки моему главному редактору и критику – к моей маме. Вместе с мамой мы дорабатывали рукопись: что-то прибавили, что-то убрали, где-то добавили художественных деталей, где-то дополнили текст художественными красками.

После существенной доработки рукопись поступила в наше «семейное издательство». Одновременно с редактированием мама выполнила и корректуру.

Далее мы решали, какого формата будет книга, сколько в ней будет страниц, как будет располагаться текст, и где будут рисунки. Таким образом, этапы набора текста, верстки и технического редактирования в нашем случае были тесно переплетены.

Особое внимание мы уделили внешнему и внутреннему дизайну книги. Здесь мы были дизайнерами и художниками.

И окончательное название книги «родилось» не сразу: «О дружбе».

После всех обсуждений и подготовительных работ мы приступили непосредственно к творчеству: изготовлению книги своими руками.

И вот у нас в руках новая сказка «О дружбе» - рукописная книга нашего семейного издания. (Смотри приложение).

Заключение.

П.А. Павленко писал: «Книга – коллективный опыт. Тот, кто прочел два десятка книг, прожил два десятка великих жизней»

С самого момента зарождения книги, она ценилась как главный источник мудрости человечества.

Изучив историю появления и развития книги, выяснив, какой путь проходит книга до того, как окажется в руках читателя сегодня, я применила полученные знания на практике и с помощью членов моей семьи создала новую книгу - сказку «О дружбе».

Задачи работы решены. Цель работы достигнута.

Приложение.

О дружбе

Жили-были Собака и Кошка. Они очень дружили: вместе ели, вместе спали.

Как-то раз Кошка решила поиграть в новую игру «Поймай мышь». Кошка была очень ловкая, и поймала много мышей, а Собака - ни одной. Обиделась Собака на Кошку и решила с ней не разговаривать.

Поссорились Собака с Кошкой.

Кто знает, сколько времени длилась бы ссора, если бы однажды Собака не увидела, как на Кошку напал Ястреб. Ястребы в той стране большие, зоркие и кровожадные.

Собака не могла оставить Кошку в беде и бросилась на помощь. Она громко лаяла, пыталась схватить ястреба зубами и яростно напрыгивала на него.

Ястреб не выдержал такого ожесточенного напора и улетел. Так спасла Собака Кошку.

Поняли друзья, что у каждого свои способности. И нужно дорожить дружбой.

С этого момента они стали жить-поживать да добра наживать.

Использованные Интернет-ресурсы:

1. www.elhow.ru

2. www.otvet.mail.ru

3. www.festival.1september.ru

4. www.ru.wikipedia.org

5. www.nsportal.ru

6. www.e-kniga.in.ua

7. www.livelib.ru