Проектная работа, презентация по математике на тему: "Ребусы по математике" (5-11 классы)

• 1 слайд

  Ребус-загадка, в которой искомое слово или фраза изображены комбинацией фигур, букв или знаков.
  Толковой словарь СИ. Ожегова
  Ребусы
  по математике
  Проектная работа учеников 9 класса.
  Учитель математики
  Конева Галина Васильевна
  

• 2 слайд

  Существуют ли правила
  отгадывания ребусов?
  

• 3 слайд

  Если мы узнаем правила разгадывания ребусов, то сами сможем составлять и разгадывать их.
  Гипотеза
  

• 4 слайд

  Если перед нарисованным предметом или знаком слева стоит одна или две запятые, то в соответствующем слове надо отбросить одну или две первые буквы.
  Например, здесь в слове «СТО» надо отбросить первую.
  букву «С» и читать как «ТО».
  Первое правило.
  

• 5 слайд

  2-е правило.
  Если запятые стоят справа после нарисованного предмета или знака, то в соответствующем слове надо отбросить одну или две последние буквы.
  Например, здесь в слове «ДОМ» надо отбросить последнюю букву «М» и читать «ДО».
  

• 6 слайд

  3-е правило.
  Если над нарисованным предметом или рядом с ним написана и зачеркнута буква, то ее надо отбросить. Если же после буквы стоит знак равенства и другая буква, тогда первую букву заменяют второй.
  
  
  
  
  
  
  
  
  Например, в слове «ГЛАЗ» надо отбросить букву «Л» и читать «ГАЗ», а в слове «ДОМ» надо заменить букву «О» на букву «Ы» и читать как «ДЫМ».
  

• 7 слайд

  4-е правило.
  Если два каких-нибудь предмета или буквы нарисованы
  одна в другой, то их названия читаются с прибавлением предлога «В».
  Например:
  В-О-ДА, НЕ-В-А, В-О-СЕМЬ
  
  
  

• 8 слайд

  5-е правило
  Если изображение какой-нибудь буквы состоит из другой буквы или буквосочетания, то этот рисунок читают с прибавлением предлога «ИЗ».
  Например:
  

• 9 слайд

  6-е правило.
  Если одна фигура или буква нарисована под другой, то читать надо с прибавлением предлога «НА», «НАД» или «ПОД». Например:
  ФО-НА-РИ, ПОД-У-ШКА.
  

• 10 слайд

  7-е правило.
  . Если за какой-нибудь буквой или предметом стоит другая буква или предмет, то читать надо с прибавлением предлога «ЗА». Например:
  КА-ЗА-НЬ,ЗА-Я-Ц.
  

• 11 слайд

  8-е правило
  . Если по какой-нибудь букве написана другая буква или буквосочетание, то читают с прибавлением предлога «ПО». Например:
  

• 12 слайд

  9-е правило.
  . Если одна из букв прислонена к другой или лежит у другой буквы, то читают с прибавлением предлога «У». Например:
  

• 13 слайд

  10-е правило.
  . Если в ребусе встречаются изображения предметов, нарисованных в перевернутом виде, то их наименования надо читать с кон­ца. Например, нарисован «ДОМ», читаем как «МОД», нарисован «НОС», читаем как «СОН».
  

• 14 слайд

  11-е правило.
  Если в ребусе рядом с изображением предмета стоят цифры в порядке убывания, количество которых равно количеству букв слова, то тем самым задается новый порядок букв, то есть новое слово. Например, нарисован «КУБ» и рядом с рисунком стоят цифры «321», значит, читать надо «БУК». Запятая, которая стоит впереди или сзади рисунка, отнимает первую или последнюю букву от перевернутого слова.
  

• 15 слайд

  12-е правило.
  Часто в ребусах слоги «ДО», «РЕ», «МИ», «ФА», «СОЛЬ», «ЛЯ», «СИ», изображают соответствующими нотами. Например, нотами записаны слова
  
  

• 16 слайд

  9-е правило.
  Если одна из букв прислонена к другой или лежит у другой буквы, то читают с прибавлением предлога «У». Например:
  

• 17 слайд

  Отгадайте ребусы.
  

• 18 слайд

  Это слово встречается в жизни.
  

• 19 слайд

  Геометрическое тело.
  

• 20 слайд

  Геометрическая фигура.
  

• 21 слайд

  Взаимное расположение двух геометрических фигур.
  

• 22 слайд

  Отрезок окружности.
  
  
  

• 23 слайд

  Действие над числами.
  

• 24 слайд

  Геометрическое тело.
  
  
  Л = Р
  

• 25 слайд